染雾校园里的雨作文 篇一
校园里的雨总是让人心情变得格外舒畅。每当下雨的时候，整个校园就变得安静而祥和，仿佛进入了一个与世隔绝的世界。雨水滋润着大地，洗涤着尘埃，给人们带来了一种清新的感觉。
雨天的校园里，原本热闹的场景变得稍微冷清了一些。学生们撑着伞或穿着雨衣，匆匆忙忙地赶往教室。校园里弥漫着雨水的气息，清新而湿润。雨水滴落在树叶上，发出沙沙的声响，仿佛在诉说着某种故事。树叶上的雨滴闪烁着晶莹的光芒，宛如珍珠般美丽。我喜欢站在树下，聆听雨滴的声音，感受着大自然的魅力。
雨天的校园里，教室里的气氛也变得安静而宁静。老师们在黑板前讲授知识，学生们专心致志地听讲。窗外的雨滴不时敲击着窗户，却没有影响到大家的学习。相反，雨水的声音反而让人更加专注。我喜欢在雨天听课，那种安静的氛围让我更容易进入学习状态。
雨天的校园里，操场上的活动暂时搁置了。原本欢快奔跑的身影不见了，取而代之的是一片空旷。然而，这并不意味着活动的停止。有的同学选择在教室里进行体育锻炼，有的则选择在图书馆里阅读。雨水的洗礼并没有阻挡大家对健康和知识的追求。
雨天的校园里，宿舍里的气氛格外温馨。同学们围坐在一起，唱歌、聊天、玩游戏，享受着这难得的宁静时光。雨滴打在窗户上，发出清脆的声音，仿佛是天空在为他们伴奏。我喜欢这种宿舍里的雨天氛围，让我感受到了友谊的温暖。
总的来说，校园里的雨给人一种宁静和舒适的感觉。雨水洗涤了校园，也洗涤了心灵。在雨天，我们可以享受着与世隔绝的宁静，专注于学习和生活。让我们珍惜每一个雨天，感受校园里的雨带给我们的美好。
校园里的雨作文 篇二
校园里的雨总是给人一种别样的感觉，它既可以带来清新宜人的气息，也可以给人带来一丝忧伤。每当雨水滴落在校园的每一个角落时，我总会想起一些与雨有关的事情。
记得有一次，我在校园里看到一位老师在雨中散步。她撑着一把红色的雨伞，悠闲地漫步在校园的小道上。雨水还未停歇，她却毫不在乎地继续着自己的行走。她的脸上洋溢着一种宁静和满足的表情，仿佛在雨中找到了某种心灵的寄托。看到这一幕，我也忍不住跟着她一起散步，在雨中感受到了一种与众不同的宁静。
还有一次，我在校园里遇到了一位同学。他穿着一件深蓝色的雨衣，脚踩着一双红色的雨靴，一副欢快的模样。他告诉我，他特别喜欢雨天，因为雨水会给他带来无限的快乐。他说，在雨中奔跑、嬉戏，感受着雨水滴在身上的感觉，仿佛与大自然融为一体。他还说，雨水给了他一个机会，让他感受到了生活的美好和无限可能。
除了这些美好的记忆，校园里的雨也会带给我一丝忧伤。每当下雨的时候，我总会想起那些无家可归的人们。他们没有温暖的屋檐遮挡，只能躲在街头巷尾的角落里。雨水滴在他们的身上，冷得他们直打哆嗦。每当看到这些景象，我都感到无比心痛。我想，如果每个人都能伸出援助之手，为他们带去一丝温暖，那该是多么美好的事情啊！
校园里的雨，有时是宁静的，有时是欢快的，有时是忧伤的。无论是哪种情绪，雨水都给了我们一个机会，让我们重新审视生活。它让我们感受到了自然的力量和生命的美好。让我们珍惜每一个雨天，感受校园里的雨带给我们的不同感受。
校园里的雨作文 篇三
雨，无处不在。在学校，在公园，在马路上，在水池里……今天，我就带大家认识一下校园里的雨。
开始下雨了！从高处往下望，许许多多五颜六色的伞在校园里移动，伞下的同学们有的在嬉戏，有的在踩水，有的在跑步，还有的没有打伞在雨中奔跑。他们玩得可开心了。就算是下雨天，校园处处也都充满了欢声笑语。
雨中的松树依然笔直的站在那儿，像一把大伞，不让我们被雨水淋湿。小草在雨中摇曳着身子，一会儿低头，一会儿又抬起头来，像是在跟雨姑娘做游戏。
渐渐地，雨停了。小草上到处都是露珠，像一颗颗晶莹透亮的珍珠，在阳光下闪闪发光。大树像被雨水洗了个澡，变得更亮，更绿，更高了！花坛里的野花也经过了雨水的清洗，变得更美，更艳，更有精神了！
小动物们也活跃了起来。小蚂蚁从高处重新搬回了低处，许多工蚁正忙着搬运粮食呢。蚯蚓再也不在地下转来转去，开始了它的新的松土工作。鱼儿们也到水面上透气来了，因为下雨时水里面实在是太闷了。
我觉得校园不管是下雨前还是下雨后都很美丽，怎么也破坏不了它原本的美。但雨中的校园是特别的，有一种别样的美。我爱这带给校园美的雨！
校园里的雨作文 篇四
沙沙沙，沙沙沙，啊！下雨了，看呐，它们如同小冰珠，落在了校园里。
他们落到了房顶上，发出“哒哒哒”的声响，好像有人躲在什么地方敲小鼓玩。多清脆，多好听，为雨轻轻的伴奏。
看，它们落到了银杏树上，把一片一片的叶子滴成了一只只水晶，上面挂着露珠，它们从叶上划过，洗净了叶子的污点。
突然，雨顺着叶子落到了长椅上，原本长条型的雨滴变成了小水泡，圆圆的，十分可爱，那晶莹的水
泡里反射出了我们美丽的世界。
雨滴又从长椅的缝细里流到了草丛中，花儿全都绽开自己艳丽的花瓣，微笑着，希望甘甜的雨水能滋润自己。小草也不再萎缩了，它们大声呼喊着：“雨来得更猛烈吧！”
雨中的校园多美！不过，云彩突然变得不那么朦朦胧胧的了。而是十分清晰，一点一点地散开，一点一点地消失，里面好像要出来什么。不知不觉，从云里射出一缕金光，那样灿烂，那样美丽。啊！又射出了一道！这样渐渐变多……太阳出来了！
它照亮了世界，照亮了学校，照亮了我难以平静的心。
校园里的雨作文 篇五
春天的校园里，雨淅淅沥沥的下着，就像一幅没有尽头的画卷。
雨，悄悄的拂过我们的脸颊，如同一位年轻美丽的少女披上了一件轻薄的白纱，那样的美丽。雨轻轻地飘着，好像一位美丽的少女在翩翩起舞。
雨，落在操场上，操场立刻变得滑溜溜的，成为孩子们的“冰雪世界”。在这宽阔的“滑冰池”上，同学们撑着雨伞尽情地跳着优美的“冰上芭蕾舞”。同学们乐得开怀，校园里充满了笑声。
雨，落在校园里那苍老的榕树上，抚摸着它那柔软的胡须，滑过它身上的每一个角落。春雨就像一位优秀的画家，它勾勒好了榕树的轮廓，然后挑起绿色的颜料，撒在树叶上，树叶变得更加翠绿，再挑起棕色的颜料，撒在树干上，榕树显得更加挺拔。春雨画家的这幅杰作，给校园增添了几分生气。
雨，落在花圃上，花儿张开小嘴品味着乳汁的甜蜜；铁树变得松软，尽情感受着“母爱”的温暖;黄土湿润了，饱含着快乐的泪水。
雨，落在伞上，校园里开满了一朵朵五彩缤纷的`小伞花。
啊!雨，我爱你，你让我欢乐无比，你的香气袅袅钻进我的心中！
校园里的雨作文 篇六
“嗯，校园里可真香啊！”
我知道准是桂花开啦！
“叮铃铃，叮铃铃”，下课了，我和同学们拿着做好的桂花香包，飞快地奔出教室，来捡桂花了。
我看见的桂花呀是这样的：橙色的桂花在郁郁葱葱的绿叶丛中探出头来，仿佛在跟我们打招呼呢！我一边捡一边用鼻子深呼吸，小小的脸上满是陶醉。忽然感觉有一股热气向脸上袭来，怎么回事？睁开眼一看，是小伙伴凑过来的脸和疑惑的眼神，“你这是干吗？”“嘻嘻，我醉了！”说完，假装一摇一摆地扭起来，小伙伴们看到这一幕，纷纷停下了手中的活儿，哈哈大笑起来，此时，真是“笑声荡校园，趣味满天飞”呀！再看桂花树下，有蹲着捡的，有跪着捡的，还有的趴在地上捡呢。有的把桂花拨在一起捡，有的一朵一朵捡，还有的把手伸进叶盘中捡。
浓浓的香味飘进教室，仿佛整个校园沉浸在这场香香的桂花雨中，我们这群欢乐的孩子在校园中，在桂花树下追逐嬉闹，把欢笑洒遍了校园的每一个角落。
