染雾品味优秀作文 篇一：探讨学生压力管理的重要性
压力是现代社会中学生普遍面临的一个问题。学业压力、社交压力、家庭压力等等，这些压力源源不断地影响着学生的身心健康。因此，学生应该学会有效地管理压力，以保持良好的心态和健康的发展。
首先，学生应该重视自身的情绪和情感状态。在面临压力时，学生常常会感到焦虑、紧张、沮丧等负面情绪。这些负面情绪会进一步影响学生的学习和生活。因此，学生需要学会通过积极的方式来调节情绪，如参加兴趣爱好活动、与朋友交流、运动等，以缓解压力带来的负面情绪。
其次，学生需要学会合理安排时间。时间管理是一个非常重要的技能，尤其对于学生来说更是如此。学生在面临各种学业和课外活动的压力时，常常会感到时间不够用，从而导致学习效果不佳。因此，学生需要学会制定合理的学习计划，并严格按照计划执行。合理的时间管理可以帮助学生更好地分配时间，提高学习效率，减少压力。
此外，学生还应该学会寻求支持和帮助。在面对压力时，学生常常会感到孤立和无助。然而，事实上，学生可以通过寻求支持和帮助来减轻压力。学生可以与家人、老师、同学或心理咨询师交流，倾诉自己的困扰和压力。他们的支持和建议可以帮助学生理解和应对压力，从而减轻负担。
最后，学生应该学会放松和休息。在面对压力时，学生往往会忽视自己的身心健康。然而，只有保持良好的身心健康才能更好地应对和管理压力。学生可以通过运动、听音乐、看电影、睡眠等方式来放松和休息，以恢复精力和调整心态。
总之，学生应该学会有效地管理压力，以保持良好的心态和健康的发展。通过重视情绪和情感状态、合理安排时间、寻求支持和帮助，以及放松和休息，学生可以更好地应对和管理压力，实现自身的全面发展。
品味优秀作文 篇二：如何培养良好的阅读习惯
阅读是一种重要的学习和娱乐方式，它不仅能扩大知识面，提高语言表达能力，还能培养人的思维能力和创造力。然而，很多人在现代社会中由于各种原因，如电子产品的普及、快节奏的生活等，逐渐失去了阅读的兴趣和习惯。因此，我们应该学会如何培养良好的阅读习惯。
首先，我们应该选择适合自己的阅读材料。阅读的内容应该符合自己的兴趣和需求。如果我们对科学感兴趣，可以选择科普类书籍；如果我们对文学感兴趣，可以选择名著或畅销小说。只有选择适合自己的阅读材料，我们才能更好地享受阅读的乐趣，培养阅读的兴趣。
其次，我们应该制定合理的阅读计划。阅读是一种需要时间和耐心的活动，因此，我们应该制定合理的阅读计划，并严格按照计划执行。我们可以每天抽出一定的时间来阅读，如早上起床后、午休时、晚上睡觉前等。通过制定合理的阅读计划，我们可以坚持阅读，养成良好的阅读习惯。
此外，我们还可以与他人分享阅读的乐趣。阅读是一种独立的活动，但我们也可以与他人分享阅读的乐趣。我们可以与朋友、家人或同学交流阅读的心得和感受，互相推荐好书。通过与他人分享阅读的乐趣，我们可以更好地激发阅读的兴趣和热情。
最后，我们应该积极利用碎片时间进行阅读。现代社会的生活节奏很快，很多人常常抱怨没有足够的时间来阅读。然而，其实我们可以在碎片时间进行阅读，如上下班途中、排队等待等。通过利用碎片时间进行阅读，我们可以在忙碌的生活中挤出时间来阅读，培养良好的阅读习惯。
总之，培养良好的阅读习惯对于个人的发展和成长非常重要。通过选择适合自己的阅读材料、制定合理的阅读计划、与他人分享阅读的乐趣，以及积极利用碎片时间进行阅读，我们可以培养良好的阅读习惯，享受阅读的乐趣。
品味优秀作文 篇三
深秋的最后一场雨，狠狠地冲刷着大地，仿佛整个世界都要为它倾倒。落在地上溅起的细碎的水珠，起伏在空中。水汽凝成的水雾让整片天幕都朦朦胧胧的。
拾起那把遗落在檐下的钥匙。雨从檐上滴滴答答向下淌着，形成一串串晶莹的水珠，不时地从我领口中灌进去，冻的我从头发到脚尖都瑟瑟哆嗦上一回。
它已被岁月蚀食的绣迹斑斑，我取出一张纸，用力擦着。擦去了它的锈迹，擦不尽其上烙印的沧桑与回忆。拿着它，走到一扇铁门前。门上的那把老锁同样的锈迹斑斑。对上锁口，用力摇晃好半天，十分不易的，将钥匙插了进去。又晃了半天，用力一拧。“咔哒”我有多久没听过这清脆利索的声响了？
‘吱啦’门开了。院子早已破败得不堪入目。本生机勃勃的菜园子杂草丛生，爬山虎密封似的把整个房子裹了起来，严严实实。我拨开蜘蛛网，像小时候犯了错似的小心翼翼走进内院，悄悄的道：“爷爷奶奶，我回来了。”可不会有回音的，我知道。纵是那些美好再是如烟花般绚烂无比，仍抵不过时间的消亡。
唯独它。这方圆阡陌内翩翩而立的，也只能是它了。那棵梨树。我摘下最靠近太阳的那颗梨子。不再像小时候那样狼吞虎咽，而是小口小口轻轻啃着，梨香流溢在唇齿间。那上面有奶奶的余温，很甜，我细细品着。
爷爷奶奶本不该是一对，却人生路漫漫，兜兜转转，最终还是走在了一起。倒是着实有缘。爷爷信佛，也时常烧香，小小的院子总是烟雾缭绕，自然少不了奶奶的一顿数落。
“他撑不过今晚了。”那声音飘渺的如同梦呓。爷爷走了，奶奶随之而去。不知何时起，慢慢苍老的他们与我渐行渐远。再没人陪我到地里浇花，去树上摘梨。也再没有人陪我一起走那门前的石板路了。我很喜欢拉着爷爷的手一起走这石板路，和喜欢听自己的鞋底敲着石板发出“嗒嗒嗒”的声音。可……
望着眼前空荡荡的石板路，心里拔凉拔凉，空空的。我轻轻踏上它，走在其上，越走越快。积水漾起波纹，很快又恢复平静。“嗒嗒嗒嗒”清清脆脆。或许，那脚步，从未走远……雨后沾了水的石板映射着蔚蓝的天，有了不一样的色泽光彩，屋檐上滴下来的雨，落在石板上，奏成了美妙的旋律，有说不出的诗意。指尖轻抚那被时光漂染得泛黄的墙面，我在其上嗅到了爷爷的味道。
五年来，我第一次看清了院子的色彩。
梨树下的谈笑风生，石板上的追逐嬉戏。一闭眼，满院子的其乐融融，满院子的欢声笑语，满院子的时光留痕……
这些回忆不会被淡忘，只会在经历了时光的沉淀后，烙印在我的心中，让我用漫漫余生来细细品味。
品味优秀作文 篇四
我曾经看过这样一幅漫画，漫画里刻化了三种不同类型的人。穿着“1”号运动服的李洋跑在最前面，他已经遥遥领先，把身后的两位选手甩在后面了。此时，他正得意地往后看，情不自禁地说：“我跑得太快了。”于是，他放慢了步伐，不紧不慢地跑着。暂居第二的张明气喘吁吁地望着李洋，索性坐在路旁的石头上，喘着粗气沮丧地说：“我反正都追不上，在这儿歇会儿。”处在最后的陈刚，抓紧步伐，挥汗如雨，还不时地说：“现在做地还不够，加油!再加把劲……”看见了这如同人生道路的赛场，从这三位选手身上，是否看见了自己的影子呢?
李洋是领先者，确切地说他是一位骄傲的领先者。当一个人暂居第一的时候，确实该自豪。但“自豪”变成了“骄傲”，他还能保住第一的位置吗?俗话说：“骄傲使人落后，谦虚使人进步。”李洋正是败给了骄傲，他无法去战胜它。最终，他落后于人。张明是懦弱者，望着已经遥遥领先的李洋，自叹不如。张明没有上进心，只是在原地踏步，他还是落后于人。面对竞争激烈的社会，他应该怎么办啊!陈刚虽然落后，但他在道路上遇见困难，面对挫折，他选择了毫不犹豫地向前走，勇往直前。为了自己的人生去拼去搏。
人生本就是充满坎坷的，起起落落，只有在坎坷中悉心体会，才会拥有完美的生命。只有能战胜种种困难的人，才能是当今世上的强者。一个国家常常来侵略它，我们努力奋斗，坚持不懈地学习，为的是为祖国做出一点贡献。正是因为抱着这样一个心态。这个国家没有辜负人民的期盼，发展迅猛。在1945年被选为五大常任理事国之一。这个国家就是现在拥有十三亿人口的国家——中国。
人生就是这样，没有那崎岖不平的人生路，怎能磨练一个的意力呢?如果人生是一湖平静的清水，那么人生中的挫折就是湖面上泛起的阵阵波澜，如果湖水永远不波动，天空中的道道彩虹也不会随着湖水的波动而跳动。人生只有在困难，挫折的熏陶下，才能放射出光彩。一位伟人之所以能成功，难道他不经历无数的困难、挫折，他能成功吗?一个人要成功，必须战胜人生中的种种困难。只有用自己的双手，去拼去搏，去战胜它，人生也就是这样。不拼搏的人，将会被竞争激烈的社会淘汰，敢于拼搏的人，才能在社会上立足。
“人生能有几回搏，此时不搏何时搏。”“世上无难事，只怕有心人。”朋友，为自己的人生，生命去拼搏。努力吧!我为你加油!给自己的生命增添辉煌。在生命的最后一刻给自己画上一个完美的句号。
品味优秀作文 篇五
品味一杯美酒，醇香在嘴中回荡；品味一本好书，知识伴随着终生；品味一处美景，让我们身心愉悦。品味那次篮球赛，让我有了更深邃的体会。
欢呼声、加油助威声、教练的哨声在篮球场馆回荡，刺耳而猛烈。我坐在场外的椅子上，紧张和兴奋使我有些发抖。双拳紧握，手心渗出了冷汗。马上就该比赛了，我的心情无法平静：要是输给敌队怎么办？这几天的训练恐怕是要白费……
裁判尖锐的哨声打破我的思路，该上场了！我和队友们来到场中央站好，面对着对手。他们正如饥饿的野兽一般，虎视眈眈地盯着我们，使我心里更加紧张、恐惧。一声哨响，裁判抛出了篮球。争球手高高跃起抢夺着篮球，可是对手高大健壮，一下子夺到了球。我和队友立刻摆好防守阵型，拼命阻挡对手的进攻，不料对手左突右晃撕破了我们的'防线，一个三步上篮拉开了我们双方分数的距离。
上半场中，我们的分数不断被拉大，我们的队员也更加沮丧。尽管与队友之间再大喊大叫，来回奔跑着，也无法阻止”分数沟壑”的拉开。在半场的休息中，我和队友商量了战术，大家互相鼓励着，加油。我们要加强配合和自信，一定要打出我们的真实水平。此时场上观众也为我们纷纷加油，助威，教练给我们布置了技战术。
下半场开始了，我们咬紧牙关，信心倍增。心想一定要挣回面子！尽管对手的强大摆在眼前，但我们并没有放弃。此时运动场上充满着激烈而浓厚的火药气息，双方都在努力地拼搏。看着队友与对手之间激烈地冲撞在一起，努力地竞争着。我看着这如此壮观的情景，心里不免感叹：‘我们如此的努力，是为了取得好的战绩。我们为荣誉挥洒汗水！我又看向教练，他的目光随着篮球而移动，不遗漏任何一个细节。随即，又将手摆成一个话筒形状在嘴边，大声呼喊，为我们助威。即使他没有和我们一样运动，但我可以看到他额头上的汗珠流下。我不禁心里无限感慨，立即投入战斗。
随着时间的流逝，我们的分数有所回升。但是上半场分数差距太大了，虽然我们再努力，再拼搏，在终场哨声响起时，我们还是输了。比赛的结果虽然令我们有些失望，但我品味到的，却使我满意。
比赛后，与队友讨论心得。我们发现，其实对手并非比我们强大多少，但是他们团结的精神是我们没有达到的。他们一定是经过了长时间的训练才练成的。是啊，那位成功者不是靠努力、勤奋得到的呢？失败，也是吹响成功前的号角，而失败也能给我们教训，让我们成功。
我和队友激动地抱在一起，我们为我们品味到的经验感到高兴。下次，我们一定可以打败对手，取得成功！
“人生是耐人寻味的，我们可以从中品味到酸甜苦辣，成功失败，快乐悲伤，只要我们积极面对，细心品味，我们就会有快乐的收获！
品味优秀作文 篇六
仰望是石，敲出希望之火;仰望是火，点燃希望之灯;仰望是灯，照亮人生之路;仰望是路，引导人们走向灿烂辉煌。学会仰望，了解仰望，生活变得绚丽多彩。
独立·自觉
当我还是小孩子的时候，总是依赖着父母，把一切一切的事情都看得如此简单。一个不轻易的举动，含义却如此之深，印象却如此之深刻。有一次，我到石岐去，在公共汽车上坐的稳稳当当的，因为是小时候，还得意兮兮地玩来玩去，不一会儿，看见一位年轻的母亲领着孩子挤上公共汽车，她本来想找近旁一位乘客给孩子让个座位，可是她改变了主意。她问孩子几岁，孩子回答道，5岁了。她说：“5岁了就是小大人了，是男子汉。男子汉是不需要别人照顾的，反而可以去照顾别人。”于是，这位男孩便挺挺站立直，路经几站有人下车留了空位，都让给了别人。我看见了这发生的一切，也装着样子站了起来，意识间懂得了这美好的品质。男孩子的行动，他的那种独立与自觉让我学会了仰望独立、仰望自觉。
学会仰望，了解仰望，生活变得绚丽多彩。
奋发·坚强
初三，永远都让人这么的难以忘怀。一次又一次的考试冲击，让我越挫越勇，体育场上，那竞跑的影子，还在脑海里不断浮现。
一千五百米赛跑就在开始了，参赛的同学纷纷地上场，齐刷刷地蹲在起跑线上，作好起跑的准备，那姿态像千帆竞发，又像飞机启航，他们在积蓄智慧、积蓄意志，积蓄力量。比赛发火如荼地进行，进入了白热化状态，他们都在坚持着，坚持跑完全程，那奋发的魅力如此吸引着我，努力!努力!再努力!坚持不懈地精神使我仰望!
仰望坚强，使之成为我努力的动力。学会仰望，了解仰望，生活变得绚丽多彩。
坦然·自信
夏日的一个傍晚，我看见一位穿红衣的少女穿着高跟鞋在马路上款款而行，不巧，正走着一只鞋跟裂断，她想找鞋匠修一下，附近却没有修鞋的。于是，她手提着鞋，赤脚而行。她走的还是那样轻松自然，看见路旁飞来一只蝴蝶，便伸手去抓……路过一个书摊，就顺便翻翻几本杂志，她不曾表现出丝毫的尴尬和难堪，而是满脸的坦然和自信。
仰望坦然，仰望自信。学会仰望，了解仰望，生活变得绚丽多彩。
仰望，是一种很美妙的感觉，那种辽阔，那种深邃，那份悠远，那份坦荡……仰望，我思绪飞扬。
