有一种声音在记忆深处初中作文600字 篇一
记忆,是人们心中最深处的宝藏,它承载着我们的过去,记录着我们的成长。而在我初中的时候,有一种声音深深地烙印在我的记忆中,让我一生难忘。
那是一个晴朗的春日,我正坐在教室里专心听课。突然,一阵悦耳的音乐声传入我的耳朵,我不禁停下了手中的笔,全神贯注地聆听起来。那是一首古老的民乐,曲调婉转动听,仿佛带我穿越时空,回到了古代的华夏大地。
我闭上了眼睛,放松身心,任凭那美妙的旋律在我心中回荡。音乐中蕴含着浓厚的中国文化气息,让我感受到了中华民族的伟大和博大精深。我仿佛看到了古代的乐师们身着华丽的服饰,手持乐器,在皇宫中奏响婉转悠扬的音符,为帝王和百姓带来欢乐和祝福。
那种声音让我感受到了音乐的魅力和力量。它能够唤起人们内心深处的情感,让人们忘却烦恼和忧愁,沉浸在美妙的音符中。它是一种语言,能够跨越国界和文化的界限,让人们相互交流和理解。它是一种力量,能够激发人们的创造力和想象力,让人们拥有无限的可能。
从那以后,我对音乐产生了浓厚的兴趣,开始学习弹奏乐器。每当我弹奏出美妙的旋律时,那种声音就在我记忆深处回响。我仿佛可以与古人对话,与世界沟通。音乐成为了我生活中不可或缺的一部分,它让我更加热爱生活,更加热爱自己。
有一种声音在记忆深处初中作文600字 篇二
记忆,是我们心中最深处的宝藏,蕴藏着我们的往事和情感。而在我初中的时候,有一种声音深深地烙印在我的记忆中,它是我班上的英语老师的声音。
那位老师姓张,是一位中年女士,温和而又有力。每当她走进教室,那独特的声音就会在整个教室里回荡。她的声音既清脆又悦耳,仿佛一股清泉流淌在我们的心田,让我们感受到了学习的乐趣和动力。
在她的课堂上,我不仅学到了英语知识,更重要的是学到了如何去爱和尊重他人。她总是鼓励我们勇敢地发表自己的观点,尊重每个人的不同,让我们感受到了自己的价值和重要性。她总是用耐心和关心的态度对待每一个学生,让我们感受到了师生之间真挚的情感。
每当我回忆起那段初中时光,那种声音就在我耳边回响。它让我明白了教育的力量和意义,让我明白了一个好老师的重要性。那种声音让我更加热爱学习,更加热爱英语,也更加珍惜那段宝贵的时光。
有一种声音在记忆深处,它可以是音乐的旋律,也可以是老师的教诲。无论是哪一种声音,它都能够打动我们的心灵,让我们在记忆深处留下深深的烙印。让我们珍惜这些声音,它们会伴随我们一生,成为我们前行的动力。
有一种声音在记忆深处初中作文600字 篇三
有一种声音在记忆深处涌出,唤醒了藏在心底的感情。
“太爷爷,我来啦!”年幼的我最爱去太爷爷家,黏着太爷爷玩儿,我最喜欢太爷爷在给了我糖果后轻轻抚着我的脑袋,然后亲昵地称呼我为“小淘气。”
太爷爷喜欢剪纸,在客厅沙发旁的柜子抽屉里,放着一大叠的剪纸作品,太爷爷每次都会送我一小叠,却被我回家玩儿坏了。
坐在一张小板凳上,也拿了剪刀和纸,学着太爷爷剪纸玩儿,那也是童年一大趣事。听着太爷爷嘴里念着:“小剪刀剪,咔嚓咔嚓……剪出一张大窗花……”
学着太爷爷剪纸,但总会失误,要不就是剪断了,要不就是剪错了。那时候我就很气恼,叫道:“不剪啦,不剪啦!”但太爷爷却很镇定地看着我,笑眯眯地好像在看一只不听说的淘气小猴。
太爷爷不教我的,只让我自己在一旁看着学,我委屈地又拿起纸和剪刀,看着太爷爷剪纸,念着那永不停息的一句话:“小剪刀剪,咔嚓咔嚓……剪出一张大窗花……”
六七岁那年,太爷爷逝世了,有一队人在吹着喇叭打着鼓,弄出了一串音乐,就是人去世后,弄的曲子。
我一直很不解,至今也如此,为什么人死后要弄这些音乐?在我心里,这远比不上太爷爷念的呀……于是我默默地站在一旁,在心里默念着:“小剪刀剪,咔嚓咔嚓……剪出一张大窗花……”
已过了好久,有一天,我补习班回来,从我身边走过了一对母女,那母亲逗着孩子,边拿着剪刀把玩,边嘴里念着:“小剪刀剪呀,咔嚓咔嚓……”
这熟悉的语句,使往昔的记忆潮水般涌出。刹那之间,
我惊呆了,张大嘴巴,想叫住那对母女,却半天发不出声,当我回过神,他们却已走远……
轻轻走着,又在心底默念:“小剪刀剪,咔嚓咔嚓……剪出一张大窗花……”