我的小制作初中作文500字5篇 篇一:手工制作的乐趣
手工制作是我最喜欢的一项爱好。我喜欢用自己的双手创造出各种各样的小作品,让自己感受到创造的乐趣和成就感。
我最喜欢的手工制作是折纸。折纸是一种简单又有趣的手工活动。我可以用一张普通的纸,通过折叠、剪裁等方式,创造出各种各样的动物、花朵、飞机等造型。每一次完成一个作品,我都会感到非常的满足和快乐。
除了折纸,我还会制作一些简单的手链、耳环等饰品。我喜欢用不同颜色的珠子和线来编织出各种各样的花纹和图案。这样的手工作品不仅可以为自己增添一份美丽,还可以作为礼物送给朋友和家人。
手工制作不仅仅是一种娱乐活动,它还有很多好处。首先,手工制作可以培养我的动手能力和创造力。通过不断尝试和实践,我可以提高我的手眼协调能力和思维能力。其次,手工制作可以放松我的身心。在制作过程中,我可以全身心地投入其中,忘记一切烦恼和压力。最重要的是,手工制作可以让我感受到成功的喜悦和成就感。每一次完成一个作品,都是我自己的努力和创造的结果,这种成就感是无法用言语来表达的。
手工制作给我带来了很多乐趣和收获。通过制作手工作品,我不仅可以锻炼自己的动手能力和创造力,还可以放松身心,享受到成功的喜悦。我会一直坚持下去,不断尝试和实践,用自己的双手创造出更多美丽的作品。
我的小制作初中作文500字5篇 篇二:制作一张特别的贺卡
最近,我制作了一张特别的贺卡,送给了我最好的朋友。这张贺卡不仅仅是一份礼物,更是我对她的祝福和关心的表达。
为了制作这张贺卡,我准备了一些彩纸、剪刀、胶水和一支彩笔。首先,我用一张粉色的彩纸折叠成卡片的形状。然后,我用剪刀剪出一些小花和小星星的形状,分别粘贴在卡片的上方和下方。接着,我用彩笔写下了一段祝福的话语:“愿你生日快乐,每天都充满阳光和快乐!”最后,我在卡片的背面写下了我的名字和日期。
当我把这张贺卡送给我的朋友时,她非常开心和感动。她说这是她收到的最特别的一份礼物,她很喜欢我亲自制作的贺卡。看到她的笑容,我也觉得非常的满足和快乐。
通过制作这张贺卡,我不仅仅给我的朋友送去了祝福和关心,还锻炼了我的动手能力和创造力。我学会了用简单的材料和工具制作出一份特别的礼物,让它成为我对朋友的真挚祝福的表达。
制作贺卡是一种很有意义的手工活动。它可以让我用心去关心和祝福别人,同时也可以提高我的动手能力和创造力。我会继续尝试和实践,用自己的双手制作出更多特别的贺卡,给予更多人温暖和祝福。
我的小制作初中作文500字5篇 篇三
【#初中作文# 导语】在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。《我的小制作初中作文500字》是®为大家准备的,希望对大家有帮助。
1.我的小制作初中作文500字
星期日,我做了一个小制作,它是一个汉堡。
做汉堡之前,我先准备了一些彩色的卡纸,还有一些五颜六色的皱纹纸,一把剪刀,一圈双面胶。
开始制作了,我首先把一张橘色的卡纸剪成一个半圆形,把它剪成一个面包的形状,又用剪刀剪了一个长方形,把它当做汉堡的底部。
接着,我把皱纹纸剪成各种各样的形状。有蓝色的小鱼、绿色的青菜、红色的辣椒、苹果、西红柿可是,我剪的西红柿很像一个爱心。我想了想,只好把我的“爱心西红柿”用双面胶粘在了我的作品上。眼看着,我的“汉堡”越来越有食欲了!
最后,我又用白色的颜料在我的'作品上洒了一些白色的点点,在最上面的面包上用黑色的笔画了一些小黑点,远远的看上去就像是面包上的小芝麻一样。
就这样,我的“汉堡”小制作大功告成了,看着漂漂亮亮的汉堡,我可真喜欢呀!
2.我的小制作初中作文500字
这几天,沈老师让我们大家做一个科学小制作。
我想啊想,到底做什么好呢?脑子一片空白,怎么也想不出来。“啊,对了!”这时,我突然想起,老师在上课时,手经常要拿粉笔在黑板上写很多字,那粉笔总会把老师的手弄脏了,而且一到冬天,拿粉笔的手还会脱皮、裂开呢!如果我能发明一种不会直接碰到手的粉笔,那该有多好啊!于是,我决定把粉笔改造改造,让它变得更实用。
想着,我马上拿来一支粉笔,一个以前用下的橡皮擦,它的外表细细长长的,圆圆的,粗细跟粉笔差不多。准备好了这些,我就开始动手做了起来。
我先把插在橡皮擦上用剩下的小橡皮挖出,然后,拿起小刀和粉笔,按照那个洞的大小,把粉笔削细了一些,又把削好的粉笔装进了橡皮擦里。很快,这个小制作就完成了。
哈哈,这才叫完美呢!我上下打量了一下,这下,老师用粉笔写字时,手就不会碰到粉笔了。而且,这样子的粉笔不容易被写断,可好用了!
怎么样?我的发明实用吧!
3.我的小制作初中作文500字
今天,老师给我们布置了一样家庭作业,做小制作。
回到家,我和妈妈一起动手制作起来,妈妈先拿来一个鸡蛋,用筷子在鸡蛋上面轻轻敲了一个小口,找来一个小碗,把鸡蛋里的蛋清蛋黄装进小碗里,再把蛋壳清洗一下,蛋壳就干净了。这就是我们要制作的小娃娃的头了。
妈妈用毛笔把蛋壳图上颜色,画了一点点刘海,再用毛笔画她的眉毛,眼睛和鼻子,在拿红色的水彩笔画她的嘴巴。头做好了,但是身体怎么办呢?我们想了很久,都没有想出来,我非常着急。妈妈突然灵机一动,说:“有了”!只见妈妈一起身到毛巾架上拿了一块小小的毛巾,然后,把毛巾塞进敲开的小口里,身体就做好了。
同学们,你们知道我为什么要做这个娃娃吗?因为我已经很久没有看见我的小表妹了,我看见我的小制作就好象看见了她一样!
4.我的小制作初中作文500字
今天我在妈妈的帮助下做了个小制作,是一个漂亮的小灯笼。
制作这个小灯笼需要KT板、红纸、绳子、中国结和胶带。需要的工具是尺子和剪刀。
我先用剪刀把妈妈帮我找来的KT板裁成两个一样大的长方形。再用尺子量出其中一块长方形长边的长度,然后把它平均分成四份。用剪刀把它裁成四个大小一样的长方形。再把它们围成一个长方桶。接着再另一块KT板做个底部粘上去,这样一个灯笼的主体就做好了。然后再在底部的中间穿一个洞,把中国结的顶端穿过去用一支铅笔固定住。接着窄灯笼上部的两个对应面上个穿一个洞,将绳子穿过去,在里面打上结。最后,我用红纸剪了两条花边,分别贴在灯笼的上端和下端的四周,又把我过春节时剪得窗花贴在灯笼的外面。这样一个又漂亮又喜庆的灯笼就做好了。
到了元宵节,我提着自己亲手做的灯笼,一定会玩的更开心。
5.我的小制作初中作文500字
这天,我在家里做起了我最爱的小制作,我想:做什么好呢?我望了望四周,突然,我看到了我的脚上,咦!我可以做一双环保小拖鞋呀!于是,我的脑和手都动了起来。
我在纸上列了一个清单,清单上有:黑卡纸、金色卡纸、粉色卡纸、剪刀、针和线。不一会儿,我就找齐了这些工具。
开始做了我把双脚分别放在黑卡纸盒粉卡纸上,我用铅笔描了一圈,用剪刀剪下来,放在一边,再用金色卡纸剪一个跟脚一样宽的长方形。我把黑卡纸放在下面当鞋底,把粉卡纸放上面,把它们缝起来,在巴金卡纸弄个半圆,缝在里面,一双拖鞋做好了。
我急忙去穿给妈妈看,妈妈说好像还差点什么,我想了想,觉得脚下硬硬的,对了,我可以在下面加一个海绵啊!我有回房做,我把海绵也剪成了我脚的大小。这次,我把海绵放进了粉色卡纸和黑色卡纸的中间,在缝合在一起,我在金色卡纸的上面贴了贴了许多贴画,哇!这回可
真漂亮啊!怎么样,这次我的拖鞋是不是即环保又漂亮啊!