染雾关于老师的作文范文五篇 篇一
尊敬的老师们
老师是我们成长道路上的指路明灯，是我们心中永远的榜样。在我们的学习生涯中，老师们给予我们很多的帮助和指导，他们用辛勤的汗水浇灌着我们的成长。今天，我想向所有的老师们表达我的感激之情。
首先，老师们不仅教给我们知识，还教给我们做人的道理。在课堂上，他们不厌其烦地讲解知识点，解答我们的问题。他们不仅让我们掌握了知识，更重要的是让我们学会了如何去学习。他们告诉我们要有目标，要有计划，要有恒心。他们教会我们如何面对困难，如何克服挫折，如何坚持不懈地追求自己的梦想。正是因为老师们的教导，我们才能够在前进的道路上不断前行。
其次，老师们不仅是知识的传授者，更是我们的朋友和倾诉对象。在我们遇到困难和烦恼的时候，老师们总是耐心地倾听我们的心声，并给予我们宝贵的建议。他们不仅在学业上给予我们帮助，还在生活上关心我们的成长。他们是我们的知心朋友，我们可以信赖他们，与他们分享自己的快乐和烦恼。有了老师们的陪伴和鼓励，我们才能勇敢地面对困难，战胜自己的弱点。
最后，老师们用自己的言传身教影响着我们。他们用自己的实际行动告诉我们什么是真正的责任和担当。每当看到老师们为了我们的成长付出的辛勤努力时，我们深感责任重大。他们用自己的努力和汗水为我们创造了一个良好的学习环境，让我们能够安心学习，全身心地投入到学习中去。他们用自己的坚持和毅力告诉我们，只有不断努力才能取得成绩，只有付出才有回报。
在我们的成长道路上，老师们是我们最亲近的人，是我们最信任的人。他们用自己的爱和智慧点亮了我们的心灵，让我们在困难和挫折面前始终保持乐观向上的心态。在这里，我想向所有的老师们说一声：“谢谢你们！”
关于老师的作文范文五篇 篇二
敬爱的老师
您好！在我心目中，您是一位伟大的老师。您用自己的智慧和爱心，教会了我很多东西，让我受益终生。
您认真负责的上课态度，深深地打动了我。每当您一丝不苟地讲解知识，我都能感受到您对教育事业的热爱和敬业精神。您不仅传授我们知识，还告诉我们如何学习，如何做一个好学生。您教会我们如何理解问题，如何解决问题。您用自己的言行和榜样告诉我们，只有通过努力才能取得好成绩，只有通过刻苦学习才能实现自己的梦想。您的教导让我明白了学习的真谛和价值，激发了我对知识的渴望。
您无私的奉献精神让我敬佩不已。每天，您都会为我们准备充足的教材和教具，认真备课，精心设计教学内容。即使工作再忙，您也会尽量为我们解答疑惑，耐心指导我们。您的辛勤工作和付出让我们感受到了您对我们的关怀和爱护。您把我们当做自己的孩子一样，用心呵护，用行动证明了您对学生的热爱和责任感。您的奉献精神让我明白了只有付出才能收获，只有为他人着想才能成就自己。
您严谨的治学态度让我受益匪浅。您不仅注重我们的学业成绩，还关心我们的品德修养和综合素质。您教会我们做人的道理，让我们明白诚实、守信、友善的重要性。您教会我们如何处理人际关系，如何与人为善，如何尊重他人。您的教导让我懂得了做人的真谛，懂得了人与人之间的相互关爱和尊重。
亲爱的老师，您是我人生道路上的明灯，是我学习的榜样。您的教诲让我受益终生，您的辛勤付出让我感动不已。在这里，我想对您说一声：“谢谢您，我的恩师！”我会永远记住您的教导，努力学习，不辜负您的期望。
关于老师的作文范文五篇 篇三
【#教师节# 导语】老师又作教师、师长、导师等，是一种职业，古已有之，指传授学生知识的人员，有各种教育类型，班主任也为老师之。也泛指在某方面值得学习和能够给大家带来一定正确知识和指导，有能力的人。以下是©整理的《关于老师的作文范文五篇》相关资料，希望帮助到您。【篇一】关于老师的作文范文
老师，请听我说：您是一把钥匙，带领着我们来到知识大门前。您在为我们慢慢的开启智慧之锁，而我们却在门前呐喊：“开门，快开门！”您告诉我们凡事都不要急躁，不然就会一事无成。我们
老师，请听我说：您是一根红烛，将我们的前程照亮，让我们勇敢的向前走。在途中，您照出了我们的短处，照亮了我们的长处，使我们拥有了一种近乎超能力的力量，可以打败任何虚荣心，骄傲……您一直照着我们的路。这时，您要燃尽了，您最后的火光好像在嘱咐我们：“永远不要骄傲，祝你们成功！”
老师，请听我说：您是一棵树，我们是生绿的小芽，您每天看着我们长高，长大，长壮实，而您却一天天衰老下去。直到有一天，您枯老了，我们却长大了。
老师，请听我说：您就像勤劳的园丁；我们就是花儿。是您用汗水把我们灌溉，是您用泪水滋润我们，是您用笑容陪伴我们！
老师，夜深了，星星也困得乏眼了。您早点儿休息吧！别再为我们批改作业了。
记得有一次，您感冒了，得的而且是重感冒，可您还是咬着牙，带病为我们讲课……
老师，我想对您说……
【篇二】关于老师的作文范文
老师们就像辛勤的播种机，传播知识给我们，让我们在知识的海洋里遨游。金老师是我们的语文老师兼班主任被我们称为“老班”。她上课语言生动，声调抑扬顿挫。金老师不但把课本里的知识传授给同学们，在课堂上要让学生更加活跃地回答问题，而且教会我们做人的道理。
潘老师是我们班的英语老师，她没日没夜的为我们批改作业，忙得连中午都不休息，课堂上不厌其烦的解说，为的是能给我们带来更多的知识。潘老师知识渊博，教学经验丰富，上课总是那么轻松，总是那么引人入胜。我们都特别爱上潘老师的英语课，从中可以学到许多知识。
李老师是我们班的体育老师，他对我们很严厉，他中等个儿，脑袋上只有少许头发，圆圆的脸上有一双炯炯有神的眼睛，他的身体非常的结实，可是每次总是板着个脸，而且每次都把我们累个半死，我们把他的体育课称为“地狱课”。
老师，您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……老师，您多么像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。
【篇三】关于老师的作文范文
每个人都有自己喜欢的老师，但几乎都是现任的班主任，有的人即使是喜欢某一位老师，但一转到其他学校就变了。我转到亚林二小学两年多了，但我依然喜欢曾经教过我的亚林一小学的黄老师，他语言诙谐幽默，每次上课都把全班同学逗得哈哈大笑，但他讲得都很有道理，我们往往在笑的同时学到了知识，我很喜欢黄老师的讲课风格。
人都有犯错的时候，老师也不例外，但要知错能改，黄老师就是这样的一个人。有一次，一个学习好的跟一个学习较差的同学在教室里打起来了，不知黄老师当时是怎么想的，他只是训斥了学习成绩较差的那位同学。这件事让刚走进我班教师的大队辅导员看明白了，就当着同学们的面对黄老师说：“做老师要公正，对学生要一视同仁。”黄老师虚心接受了辅导员的批评，从此以后再也没有犯过这种错误。所以，我很佩服黄老师的胸怀。
每当黄老师给我班上课时，我们都兴奋不已，他有一副天生的清爽而又响亮的好嗓子，听他讲课简直是一种艺术享受。
我们一小学每当有面向社会的大型演出时，在台上主持的总是黄老师，他凭着优美的音色和流利的谈吐赢得了观众和校领导的认可。
黄老师还拥有一副侠肝义胆，有一次，一个比黄老师高一头的校外男孩溜进校园里欺负一个小同学，黄老师看见之后毫不畏惧，把那个大男孩训斥得哑口无言，低头认错。从此，黄老师在我心中的形象更加高大了。他是我学习的好榜样。我们班男生都表示要好好向他学习，将来也成为像黄老师那样的人。
这就是我喜欢的老师——黄老师。
【篇四】关于老师的作文范文
我们的班主任可爱、可亲、又可敬。他姓李，名维凤，同时，他也是教我们语文的老师。我们都喊他李老师。李老师炯炯有神的大眼睛好像会放出光来，一个高挺的鼻梁，不薄不厚的嘴唇说出的话幽默极了，黝黑的皮肤，看上去意气风发，可精神了！
李老师非常幽默，常常把同学们逗得哈哈大笑。记得那是一堂语文课，李老师上着上着，突然打了个震天动地的大喷嚏！全班同学愣了愣，3秒后，大家哄堂大笑，他为了找个台阶给自己下，便有模有样的对大家说：“不许笑！恩，刚刚肯定是有哪个同学在骂我，是谁快承认，不然就拖出去斩了！”同学们再次愣了几秒，“哈哈哈哈哈——”班上爆发出了能把天震塌的笑声！连李老师自己也笑了起来，不过笑归笑，上课归上课，等同学们情绪稳定下来，李老师言归正传，又上起课来了。
李老师很理解我们，对我们很和蔼。记得那是半期考考完了，同学们个个都垂头丧气的，都知道这次考不好了，这次的试卷很难，连语文向来很好的我都没有什么信心了，大家全都愁眉苦脸的回家了。
终于，到了发试卷的那天了，同学们在椅子上坐立不安，好像椅子上有针扎着*一样。“铃—铃—铃—”上课铃声响起来了，李老师带着几片乌云走进了教室，虽然李老师极力隐藏着自己的情绪，但我们都有自知之明，知道自己肯定考不好了，卷子发下来了，从每个同学脸上都面无表情，结果可想而知，我的考卷发到手了，我暗自叹了口气，幸好幸好，92分，还不至于太差，呼——我真是幸运啊！但我安全了，并不代表其他同学安全了，我还以为迎接大家的会是可怕的血腥风雨，可接下来李老师说的话，让大家还以为李老师被温柔的“外星人”附体了！李老师说：“同学们不要害怕，老师知道这次考试很难，大家考不好是理所当然。老师不怪你们，但是下次要考好，不要被其他班级比下去，加油啊，同学们！”大家沉默了好久，我知道同学们表面上不表现出来，其实心里都非常感动。在期末考后我们班的同学都考得不错，取得了全县第二名的好成绩，大家心里都知道，能取得这样的好成绩，都源于李老师对我们的鼓励，从今以后，我们更喜欢李老师了！
这就是我们的班主任，我们可爱、可亲、又可敬的班主任谦语文老师——李维凤！
【篇五】关于老师的作文范文
老师，这个词想必任何一个人听到后都会想起他们曾给你慈母般的爱。在你最困难的时候伸出援助之手。他们在你顽皮的时候会教导你。我在一年级的时候遇见了一位留着弯弯曲曲的头发，身高在1。7左右，有一张瓜子脸，一双亮晶晶的大眼睛，有一张像姚晨的嘴巴，平常穿着一双黑色的高跟鞋。我想李老师年轻的时候一定是学校的校花。
有一次，全班同学都出去玩了，而我一个人在教室里。我心里有一个念头：“教室里的蝴蝶兰我一次都没浇过水，都是自己浇，如果我帮老师浇水说不定老师会表扬我呢？”于是，我哪里了一个瓶子把里面倒上水，就朝那盆花走去。“呀！花破了。都是我不好，这是李老师最喜欢的花呀！”我着急地哭了出来。不一会，李老师走进来，她看见我哭了，忙问怎么了，我告诉了李老师事情的经过。李老师笑一笑说：“没什么，我本来就想扔了，早就看见这上面有虫子。”其实，蝴蝶兰上面根本没有虫子。
我想对老师说：“我们虽不是亲人，但却胜似亲人。”
