小学生垃圾分类作文 篇一
垃圾分类是一项非常重要的环保行动。我们每天都会产生垃圾,如果不正确地处理垃圾,就会对环境造成污染。所以,我们小学生也要学会垃圾分类。
首先,我们要知道垃圾可以分为可回收垃圾、有害垃圾、湿垃圾和干垃圾四类。可回收垃圾包括废纸、废塑料、废玻璃、废金属等。有害垃圾主要指废电池、废灯管、废荧光灯等。湿垃圾是指厨房垃圾、食物残渣等,而干垃圾则是指其他无法再利用的垃圾。
其次,我们要学会正确地处理这些垃圾。对于可回收垃圾,我们应该将其投放到指定的垃圾桶内,比如废纸应该放在蓝色的垃圾桶里,废塑料应该放在黄色的垃圾桶里。对于有害垃圾,我们要特殊处理,不要将其随意丢弃。比如废电池要交给专门的回收点。对于湿垃圾,我们可以将其进行分类堆肥,用来做有机肥料。而对于干垃圾,我们要进行封闭处理,以免造成二次污染。
最后,我们要积极参与垃圾分类行动,宣传垃圾分类的重要性。我们可以在学校组织垃圾分类宣传活动,制作宣传手册、海报等,向同学们宣传垃圾分类的知识和方法。我们还可以在家里和父母一起进行垃圾分类,带头做起来。
垃圾分类是每个小学生应该学会的技能,不仅可以保护环境,还可以培养我们的环保意识。让我们从小做起,共同为创建美丽的环境而努力。
小学生垃圾分类作文 篇二
垃圾分类是一项非常重要的环保行动,我们小学生也要积极参与其中。垃圾分类可以减少环境污染,提高资源利用效率。
首先,垃圾分类可以减少环境污染。如果我们将垃圾随意丢弃,不进行分类处理,就会对土壤、水源和空气造成污染。比如,废电池中的重金属会渗入土壤,对农作物生长造成危害。而通过垃圾分类,我们可以将废电池等有害垃圾进行专门处理,减少对环境的污染。
其次,垃圾分类可以提高资源利用效率。可回收垃圾中包含很多有价值的资源,比如废纸可以再生产成新纸张,废塑料可以再生产成新塑料制品。如果我们将可回收垃圾进行分类回收,就可以将这些资源再利用,减少对自然资源的开采。这样不仅可以保护环境,还可以提高资源的利用效率。
最后,垃圾分类可以培养我们的环保意识。通过参与垃圾分类行动,我们可以学会如何正确处理垃圾,了解垃圾对环境的影响。同时,我们还可以通过宣传垃圾分类的重要性,影响身边的人一起参与垃圾分类行动。这样,我们不仅可以保护环境,还可以培养更多人的环保意识。
总之,垃圾分类是一项非常重要的环保行动,我们小学生也要积极参与其中。通过垃圾分类,我们可以减少环境污染,提高资源利用效率,同时培养我们的环保意识。让我们共同努力,为创建美丽的环境贡献自己的力量。
小学生垃圾分类作文 篇三
听说在西方国家,老百姓的生活垃圾是分类管理的,这样既卫生,又不浪费。我们国家也在向他们学习,听说我们广州的市长带头宣传。学习得怎么样呢?我跟爸爸提议说,“我们去调查一下好不好?”爸爸同意了。
我们走到东方花园二区里面,看到了宣传栏上面张贴着漂亮的宣传画,将垃圾分成了四个类别。旁边还有一句标语,“垃圾分类,从我做起”(我一直犯嘀咕这句话是不是把我当成一种类型的垃圾了!)。我们经过每一个楼道的防盗大门口时,发现都只有一个大垃圾桶,上面都贴着“厨余垃圾”的标签。我想,难道人们从楼上带下来的垃圾只有“厨余”一类吗?假如我们要是有电池、纸张或者可口可乐瓶子什么的,那怎么办呢?看来就得满世界找“可回收”垃圾桶了。
我们站在这些大“厨余垃圾”桶旁边观察了一番,发现名不副实,里面并不都是厨房剩下的垃圾,而是“五花八门”“各式各样”。按理说厨余垃圾就是我们吃的剩饭、剩菜、果皮之类的,但是这些桶里面却什么都有,比如纸啊,布啊,盒子啊,袋子啊,瓶子啊等等,杂乱不堪地堆在一起。
回家路上,一不留神看到一个穿制服的清洁工阿姨,正在街边将垃圾装车。只见她推着一辆斗车,将“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”两桶中的杂碎都统一收罗了。难道她准备运到垃圾回收站再分类吗?
调查结果:不乐观!感觉很多人没有把垃圾分类真正当回事。居民不分类,一股脑儿装进塑料袋,都扔进“厨余垃圾”桶;清洁工也不分类,一股脑儿装进垃圾车,可不可回收的垃圾都合二为一了。
我希望大人们都积极行动起来,带动我们认认真真做好垃圾分类工作,让我们的家园更美好。【篇四】小学生垃圾分类作文
我就是一个小小的垃圾桶,我的朋友可谓是遍布天下,别看我是一个小小垃圾桶,我还是有许多的烦恼。
我总是静静的矗立在一个偏僻的小角落里,久而久之,我就被人们遗忘了,想到这,我有是伤心、又是愤怒。因为人们忘了我,所以总是有人把又脏又恶心、还带着连苍蝇都不爱闻的酸溜溜的味道、还滴着黄汤的垃圾扔在一个很显眼的地方,垃圾散发的臭气在空中弥漫,我闻着都难受,难道那些人没闻到或者没看见吗?我这个小小的垃圾桶又起到什么作用了呢?
我还有个烦恼,记得我刚刚来到这个小区时,有着干干净净的地面,空气中沉淀资金额青草的清香,那是多么令人回味无穷啊!当时人们高高兴兴的拎着垃圾,走向我,为了不把我弄脏,还特意把袋口系得严严实实的,再扔进我的大肚子里,我也是笑盈盈地接待他们,唉!我不由得叹了口气,可是好景不长,才过两三天,他们就对我厌倦了,除了乱扔垃圾的,也有把垃圾扔在我身上的。
看看我身上的污渍,又想起了前两天发生的一件事,那天有一个上初中的男孩,急匆匆地从楼上冲了下来,又把没系口地垃圾了几圈,像斗牛士一样,结果垃圾又像天女散花一样撒了一地,垃圾也就剩一半了,接着他又向前走了几步,一个三分球,就不管了,可是垃圾一下就打中了我的头,一小部分进了我的大肚子里,大部分垃圾全都洒在了我脚边,我顿时感到头很晕,还害得
我身上又留下了一片污渍,而那个男孩撇撇脚就走了,他怎么就视而不见呢?
我真不明白人类为什么会这样对我,我虽是一个小小垃圾桶,无力反抗,但我在心里呼喊着:你们为什么不爱护环境呢?难道爱护环境很难吗?
小学生垃圾分类作文 篇四
可回收物:再生利用价值较高,能进入废品回收渠道的垃圾。主要包括:纸类《报纸、传单、杂志、旧书、纸板箱及其他未受污染的纸制品等》、金属《铁、铜、铝等制品》、玻璃《玻璃瓶罐、平板玻璃及其他玻璃制品》、除塑料袋外的塑料制品《泡沫塑料、塑料瓶、硬塑料等》、橡胶及橡胶制品、牛奶盒等利乐包装、饮料瓶《可乐罐、塑料饮料瓶、啤酒瓶等》等。可回收物使用宝石蓝色垃圾桶。
厨房垃圾:厨房产生的.食物类垃圾以及果皮等。主要包括:剩菜剩饭与西餐糕点等食物残余、菜梗菜叶、动物骨骼内脏、茶叶渣、水果残余、果壳瓜皮、盆景等植物的残枝落叶、废弃食用油等。厨房垃圾使用绿色垃圾桶。
其他垃圾:除去可回收垃圾、有害垃圾、厨房垃圾之外的所有垃圾的总称。主要包括:受污染与无法再生的纸张《纸杯、照片、复写纸、压敏纸、收据用纸、明星片、相册、卫生纸、尿片等》、受污染或其他不可回收的玻璃、塑料袋与其他受污染的塑料制品、废旧衣物与其他纺织品、破旧陶瓷品、妇女卫生用品、一次性餐具、贝壳、烟头、灰土等。其他垃圾使用橘黄色垃圾桶。
有害垃圾:含有有毒有害化学物质的垃圾。主要包括:电池《蓄电池、纽扣电池等》、废旧灯管灯泡、过期药品、过期日用化妆用品、染发剂、杀虫剂容器、除草剂容器、废弃水银温度计、废旧小家电、废打印机墨盒、硒鼓等。有害垃圾使用红色垃圾桶。
小学生垃圾分类作文 篇五
听!广播、电视都在播放着垃圾分类的宣传片。一位小朋友走过来,手里拿着一块刚吃完的西瓜皮,随手就把它丢进了路边的大垃圾筒里……
夜深了,垃圾家族开始窃窃私语。“哎,我可是垃圾啊!没想到这些可恶的人类竟然把我和你们这些没有能耐的家伙扔到一起,可悲!真可悲呀!”一旁的荧光灯管狗腿地说:“就是,电池大哥说得对,他们难道不知道我们家族是有毒的吗?而且个个都是‘身怀绝技’,像大哥埋在土里可以把土质都破坏掉。咱家族的人最不济也能传播传播疾病,侵占侵占地表,怎能和你们这些无能家伙待在一起?”有害家族的垃圾你一言我一语说得兴起。烂叶爷爷惨白着脸,颤抖着说:“太可怕了,我的主人竟然把我害到这种地步,让我和你们这些‘恐怖分子’挤在一起,我……我虽然年纪大了,可是我还想发挥余热呢!”刚加入的西瓜皮也是一脸恐惧:“对……对呀,我们经过处理还是可以当有机化肥,帮助改善土质的。”说完它呜呜呜地哭了起来。“闭嘴!”突然传来一声大喝,西瓜皮立即止住了哭声看向生气的可乐瓶。“该生气的应该是我吧?你们看看我,你们是没什么用啊,可我还大有用处呢,我们经过工厂的处理,做衣服做玩具什么都不在话下,称我们为垃圾我们都不高兴,更别提跟你们这些废物待在一起了。”
垃圾家族里各说各的烦恼,各说各的难处,群情激愤。
天渐渐亮了起来,吵累的垃圾们安静了下来。这时,道路上传来了天籁之声。“同学们,我们要响应国家的号召,学会垃圾分类。现在老师教你们如何区分垃圾……”