染雾小学生学习雷锋精神作文10篇 篇一
雷锋精神是中华民族传统美德的典范，也是我们小学生应该学习的榜样。雷锋同志在他短暂的生命中，无私奉献，助人为乐，深受全国人民的爱戴。学习雷锋精神对于我们小学生来说，不仅可以培养我们的良好品德，还可以帮助我们更好地融入集体，发展我们的实践能力。
首先，学习雷锋精神可以培养我们的良好品德。雷锋同志始终秉持着“为人民服务”的信念，他帮助别人从不图回报，从不计较个人得失。我们小学生应该学习他的无私奉献精神，关心他人，乐于助人。我们可以从身边小事做起，如帮助同学捡起掉落的书包，主动为老师端茶倒水等等。只要我们用心去做，就能逐渐培养出一颗善良、乐于助人的心。
其次，学习雷锋精神可以帮助我们更好地融入集体。雷锋同志在部队时，始终以身作则，带领战友们积极参与各种社会实践活动。学习雷锋精神可以让我们明白，只有积极参与到集体中，才能更好地发挥自己的作用。我们可以主动参加学校组织的社会实践活动，如义务劳动、环境保护等，通过与同学们一起努力，我们可以更好地融入集体，共同创造美好的学习环境。
最后，学习雷锋精神可以发展我们的实践能力。雷锋同志在生活中积极参与各种实践活动，不断锻炼自己的能力。学习雷锋精神可以激发我们的实践意识，让我们主动参与各种实践活动，提高我们的动手能力和解决问题的能力。我们可以在学习中，勇于提问，积极参与实验和实践活动，通过亲身实践，不断提高自己的实践能力。
总之，学习雷锋精神对于我们小学生来说，是一项重要而有意义的任务。通过学习雷锋精神，我们可以培养良好品德，融入集体，发展实践能力。让我们小学生从现在开始，真正学习雷锋精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
小学生学习雷锋精神作文10篇 篇二
雷锋同志是中国人民的好儿子，他为人民做出了很多贡献，深受人民的爱戴。他的精神值得我们小学生学习。学习雷锋精神可以培养我们的爱心、责任心和勤劳好学的品质。
首先，学习雷锋精神可以培养我们的爱心。雷锋同志总是关心他人，乐于助人。他在生活中经常为他人做好事，从不图回报。我们小学生也可以向雷锋同志学习，关心他人，乐于助人。我们可以帮助同学解决问题，关心身边的老人和孩子，帮助他们走过难关。只有用爱心去对待他人，才能让我们的社会更加和谐。
其次，学习雷锋精神可以培养我们的责任心。雷锋同志在军队中始终以身作则，认真履行自己的职责。我们小学生也应该学习雷锋同志的责任心，对待学习和生活都要有责任心。我们要认真完成老师布置的作业，按时上交，不拖延。同时，我们要对待自己的行为负责，不做损人利己的事情，要时刻保持良好的行为习惯。
最后，学习雷锋精神可以培养我们的勤奋好学的品质。雷锋同志在生活中勤奋工作，不断学习进取。我们小学生也应该向雷锋同志学习，努力学习知识，提高自己的综合素质。我们要积极参加各种学习活动，如课外阅读、参加科技竞赛等，不断充实自己的知识储备。只有通过勤奋学习，我们才能更好地为祖国的建设做出贡献。
总之，学习雷锋精神对于我们小学生来说，是一项重要而有意义的任务。通过学习雷锋精神，我们可以培养爱心、责任心和勤奋好学的品质。让我们小学生从现在开始，真正学习雷锋精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
小学生学习雷锋精神作文10篇 篇三
【#小学生作文# 导语】三月，正是播种的季节，我们要把雷锋精神播种下去，秋天长出雷锋精神的果实。®为大家提供《小学生学习雷锋精神作文10篇》，欢迎阅读。
1.小学生学习雷锋精神作文
雷锋，我想大家应该都听说过吧!我们大家对他的事迹却不怎么了解，这不，今天我就来到了望城县雷锋纪念馆。
我怀着高兴的心情走进了纪念馆。里面介绍了雷锋的许多的感人事迹，有他在列车上帮助老人、小孩倒茶、拿报纸的情形，不管是在县里做事、在工厂当工人，还是在部队当军人，他都处处为大家。在县里，他遵守纪律;在工厂他把一台耗油车改成了一台节油车：在部队，他遵守党的纪律，从不犯一点错误，你知道这是为什么吗!在他的日记中可以找到答案，其中写到：“我出生在一个很贫穷的农民家庭，在旧社会受尽了折磨和痛苦，在慈祥的母亲中国共产党的不断哺育和教育下，成为一个国防战士，光荣的共产党员，我要时刻准备着为党和阶级的利益，牺牲个人的一切，直至生命。”这种精神真是值得我们学习了!
2.小学生学习雷锋精神作文
六十年代，造就了一个雷锋，他只是一个平凡而普通的人物，却有着弘扬两个世纪不衰的精神，雷锋中国人的骄傲，雷锋世人的榜样。这是一句赞美雷锋的名言。至今，具有雷锋精神的人还有很多，我们的校园里就有许多这样的人。
早春的天气变换无常，早上可能会冷得人直流鼻涕，中午又会热得人鬓角出汗。就在这样的天气里，我们的校园里有许许多多自愿无偿为同学们服务的志愿者们已经活跃在校园的每一个角落了。他们牺牲了自己的课余时间，为其他同学服务;他们在别人休息的时候，无偿为美化校园做出自己的一份贡献。他们认为人来到这个世界上，就不能只关心自己，不能只关心自己的小家庭，不能只关心自己的“小圈圈”，而是要：与人为善，助人为乐，成人之美;要关心他人，特别要关心帮助那些无助的人，他们也有生活得美好幸福的权利。
不过，也有人对这志愿者们的行为有所不解，有所怀疑，甚至有所反对。他们认为这种行为很傻，认为雷锋精神已经过时了。在经济高速发展的今天，大部分人都忙于分秒必争地追求物质需求，他们认为与其花时间帮助他人，不如努力赚钱。
雷锋精神产生于上世纪五六十年代，它是中华民族传统美德的集中反映，是社会主义道德的本质要求，是中国共产党人的先进性和社会主义核心价值体系的生动展现。50年来，雷锋精神是滋养一代又一代人的道德源泉，是催生一批又一批道德模范的力量所在。雷锋精神，始终发挥着提升社会道德水平和文明程度的重要作用，雷锋精神所代表的崇高境界，始终引领着社会道德风尚和时代精神。
因此，雷锋精神永远不会过时。因为雷锋精神是在中国人民建设美好生活的实践中孕育和锤炼出来的高尚精神，体现了中华民族的传统美德，内涵着人类道德的最精华的成分，代表了人类进步的最核心的价值趋向。在改革开放新的历史条件下，雷锋精神所具有的社会主义核心价值，是鼓舞人们与时俱进、开拓创新的精神动力。我们看到，在近半个世纪的时间中，无论条件发生什么样的变化，也无论社会发生什么样的改变，雷锋精神所具有的助人为乐、爱岗敬业、勤俭节约的美德，都是我们国家所需要，都是我们社会所大力倡行的。
“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的'生命，投入到无限的为人民服务之中去。”这样的人，这样的精神，是任何时代都需要的，哪里谈得上什么“过时”呢?
今天，我们实践雷锋的实践，追求雷锋的追求，就是不断地为雷锋精神注入新的时代因子，让雷锋精神常在常新。这是我们的实践和追求，更是雷锋后来人的历史责任。让我们跟上这个时代的步伐，把我们校园建设得更好。
3.小学生学习雷锋精神作文
雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士。他作为一名普通的中国人民解放军战士，却在他短暂的一生中助人无数，他为了实现他的目标，献出了他仅仅22岁的年轻生命。
从一九六一年开始，雷锋经常应邀去外地作报告，他出差机会多了，为人民服务的机会就多了，人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。
一次雷锋外出在沈阳站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的?”“雷锋说：“我叫解放军，就住在中国。”
雷锋就是这样，做了好事也不留名，一直默默无闻的帮助有困难的人。正因为雷锋是这么乐于助人，所以在他逝世后，才会有这么多人去瞻仰他，学习他。当我读了雷锋的事迹后，感触颇深，于是我决定也去做好事，当个“小小雷锋”，也来尝尝做好事的滋味。
有一次放学回家，我来到大街上，细心的观察着行人的一举一动。这时，一名阿姨开着电瓶车飞驰而来，在电瓶车的尾座，放着一袋装着蔬菜摇摇晃晃的塑料袋子。我不知是电瓶车开的太快，还是袋子摆放的不平衡，在一刹那间，袋子突然“咚”地从尾座上掉了下来，可那位阿姨却一点也不知道。这时，路边的一些好心人叫了起来：“东西掉了!东西掉了!”那位阿姨这才缓过神来，向后看了看，脸色顿时紧张起来，扶动着电瓶车向后倒退。我的心里产生了一股强烈的欲 望，帮这位阿姨把袋子捡起来吧!可是我的脚就像灌了铅似的，怎么也移动不了一步，眼看着那名阿姨就快要接近袋子了，我又再次股足了信心，不管了就去帮一把吧，没准还能得到表扬呢!我快速地跑了过去，弯起腰，捡起袋子，微笑着向那位阿姨递过去，说道：“阿姨给您!”“谢谢，太感谢你了小姑娘。”那位阿姨甜甜地笑了，那眉毛好似天上的月亮。我可开心了，就好比给我吃了天下最甜、最美丽的糖果。
“雷锋精神”激励着一代又一代人学习，现在这个任务已经寄托在了我们这一代人的身上，那我们就更要传承雷锋精神，让助人为乐永远成为令人骄傲、令人赞叹的优秀品质吧!
4.小学生学习雷锋精神作文
在我还没有学习雷锋精神的时候，不知道雷锋精神有这么多，以前以为雷锋精神就是帮助别人，现在却不一样了。
我在三月五日那天，老师考了一张英语卷子，英语是我最不爱学习的课，但是考试前的那个晚上，我还是努力的看书、做题，为考试做足了准备。对于第二天的考试我以经是信心满满了，但，老天好像在和我做对一样，卷子发下来，我却灰心了，因为卷子上的题有很多我都不会，我只好乱答一气。果然卷子发下来的时候我却傻眼了，卷子上有很多红圈圈，而上方用红笔写着2个鲜红的数字“五十九分”，我一下子不知道该怎么办了，没有想到会考的这么少，全班倒第三，这下可怎么办?在放学的时候，我想回家对妈妈说一次谎，说今天考了九十一分。就在我想的时候，校园放了一首歌，歌声传进我耳朵里，一下子就打消了说谎的念头，不能对大人说谎，说谎是不诚实的孩子。我说过要发扬雷锋的水晶精神——诚实守信。回到家里，对妈妈说了实话。妈妈没有批评我，反而帮助我研究错了的题。
在我认为，不论是大人、小孩，还是我自己，每个人都不能说谎，都要一起发扬雷锋水晶精神，让雷锋精神永在人间!
三月，是春天，是万物复苏的时候，雷锋精神也如春风，沐浴着人间。
5.小学生学习雷锋精神作文
雷锋是中国家喻户晓，全心全意为人民服务的楷模。虽然他没有在战场上的浴血奋战，没有建立过丰功伟绩，但是在他短暂的一生中助人无数，他用最平凡的行动，在短暂的生命中留下永恒的精神影响后人。
有的人说雷锋早走了，他的精神已经过时了，当今的时代已不再需要雷锋了，我们的时代真的不需要雷锋精神了吗?其实不是，反之现在的社会更需要雷锋精神，无论时代变迁多么快，大家都需要传承雷锋精神。
雷锋精神就是助人为乐，为人民服务。他经常出去做报告，雷锋走到哪里就把好事做到哪里，人们流传着这样一句话;“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”
有一天雷锋去沈阳，在出站口看见一群人围着一个背着小孩的中年妇女，原来是把车票弄丢了。只见那个中年妇女浑身上下翻了个遍“大嫂，你去哪啊?怎么把车票弄丢了?”那位妇女着急说;“俺从山东来，到吉林去看孩子他爸，不知道什么时候把票弄丢了，这可怎么办啊?”雷锋听了说道：“大嫂你和我来吧!”到了售票处雷锋用自己的津贴买了一张到吉林的票，给了大嫂说;“快上车吧，车要开了。”那位大嫂感动的热泪盈眶“大兄弟，你叫什么名字?是哪个单位的同志?”雷锋笑了笑说：“大嫂，别问了，我叫解放军，家就在中国。”雷锋在1961年4月23日的日记中写道：“为人民服务是我应该的义务。”
雷锋虽然走了，但是他的脚步永不停息，在我们的心中永不磨灭!看：“最美妈妈”伸出双手拖(托)住坠楼男孩，看“轮车哥”智截抢匪;看到“武汉小哥”勇追肇事车辆……虽然他们都是生活在我们身边的平凡人，但是在危机时刻都能挺身而出，难道他们不是我们生活中的活雷锋吗?
作为一名小学生，我们更要学习雷锋精神，在学校里尊敬师长和同学之间互帮互助，在过马路的时候，扶老人过马路，在公交车上给有需要的人让座……人与人之间的诚实守信，自己与他人的宽容谦让，这点点滴滴的作为都是雷锋精神的体现。
雷锋精神必将在新的时代，新的环境下永远激励着我们，让我们带着蓬勃向上的心迎接未来，让雷锋精神永驻人间!
6.小学生学习雷锋精神作文
“学习雷锋好榜样，忠于人民忠于党。”我对雷锋的认知是从这句歌词开始的，这句朗朗上口的歌词的旋律至今还回荡在我的脑海。雷锋日就要到了，我不免又要想起那个精神抖擞的青年，那张善意可亲的面容，那双炯炯有神的眼睛里所散发出来的光芒。
雷锋同志是“雷锋精神”的开创者，正是他的所作所为影响了一代又一代的青年，他的精神被一辈辈的青年所发扬光大。雷锋精神不会失传，会永远在时间的长河中发光发热。
作为青少年的我，十分敬佩雷锋的无私奉献，同时我更要向他学习。虽做不到“全心全意为人民服务”但可以做到全心全意为班级服务，为同学、老师服务;虽做不到“爱憎分明的立场”但可以明辨是非，坚守自我原则，绝不误入歧途;虽做不到“言行一致的革命精神”但可以做到言出必行，信守。
雷锋精神并不只在我们嘴里，它体现在我们的生活中的点点滴滴。
老师们利用休息时间为我们批改作业，备课，讲题;工人们利用休息时间为我们修理水管，不辞辛劳;医生们在周末看诊手术，一丝不苟;军人们在除夕夜时戍守边疆，保家卫国……他们都是雷锋精神的传承者，都是我们最可敬的人，都是“最可爱的人”。
雷锋乐于助人，无私奉献的精神是今天人们最应该学习的。在班里面，我应该抽出一些自己的时间给向我请教的同学讲解题目，同学们有困难的时候雪中送炭，在他人心情不好的时候细心安慰。这些琐碎的小事是人间真情，也是雷锋同志的“过去”。
当然，在学习上更应该学习“钉子精神”。雷锋同志曾说：“有些人说工作忙，没时间学习，我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间，要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的。”我在平时的学习生活中，时间极其紧凑，有些事情根本没有时间去做，比如读书。通过“钉子精神”我知道了，时间啊，不是自己就摆在你眼前的，是靠我一点一点的挤，一点一点的找才有的。假如一个课间能做一道数学大题，那一上午就能做满一页，一天就能做两页，一周就能做十页，一个月呢，两个月呢……时间越积越多，你做的事也越积越多了。
雷锋是我们心中那个永远可敬，可爱的人，是那个永远笑容满面的小伙子，是那个永远尽职尽责的人民子弟兵，是永远的雷锋精神。
7.小学生学习雷锋精神作文
雷锋，我们的英雄，我们的榜样，在他短暂的人生中，做出了许多有好处的事，雷锋，我们永远也忘不了。
如今，雷锋已不多了，这天，踏着春日的气息，我要去寻找“小雷锋”!
为了试探神秘的“小雷锋”，我把香蕉扔在地上，假装被香蕉班绊倒，我渴望见到一个熟悉的身影，可是，还没有。最后，一个小朋友走过来，我使劲地假装很疼，可是，他好像视而不见，还哼着小曲，假装什么事也没有，从我身边大步地踏过去，“这人也太坏了吧。”我心里想着。正当我还在生气时，一位戴着红领巾的小朋友大步朝我走来，把我扶起来，粉嘟嘟的小脸在太阳的照射下显得更加可爱，她那纯真的心灵是那样纯洁，我好奇地问：“你为什么要帮忙我呢?”她的嘴角很简单地扬起一丝微笑，说：“像雷锋叔叔学习，帮忙别人不需要理由。”我告别了她，走在回家的路上，虽已是傍晚，但在前进的路上已不再黑暗，光明照亮了这条小路。
雷锋，毛主席的好战士，人民的好榜样，我相信，在接下来的路上，必须还有“小雷锋”。
8.小学生学习雷锋精神作文
高高的个子，结实强壮的体格，乌黑发亮的头发，闪着智慧光芒的大眼睛。这个人是谁呢?哦!原先，他就是我那最敬佩的人――阳光帅气、聪明伶俐又乐于助人“雷锋”表哥!
你想明白我为什么敬佩我的表哥吗?你想明白我为什么称呼他为“雷锋”吗?如果想的话，就请听我慢慢道来。
还记得一个赤日炎炎的中午，我和表哥一齐兴高采烈地去公园玩。我们玩得可尽兴了，一会你追我赶，一会打打闹闹，不一会就累得气喘吁吁、满头大汗、满脸通红。这时，我们忽看见一个五岁左右的小男孩一摇一摆地向我们走来，活像一个马戏团的小丑在走钢丝。可只听“啪!”的一声，那个小男孩重重地跌倒在地上，紧之后哇哇大哭起来。我视而不见，又诺无其事的玩了起来，而表哥却二话不说，一个箭步冲上去，轻手轻脚地扶起那个小弟弟，用手拍掉他身上的灰，关切地说：“小弟弟，你别哭了，来，哥哥给你糖吃。”说着，表哥从口袋里摸出一个糖，拿给小弟弟。小弟弟接过糖，破涕为笑，高兴地说：“多谢哥哥!”而在这时，小男孩的妈妈闻声赶来，看见表哥在小弟弟身旁，不分青红皂白指着表哥就破口大骂：“你瞧你，都这么大了，竟然还欺负小孩子，要不 要脸那!”“阿姨，可是……”阿姨不容表哥解释，就拉着小男孩气呼呼地走了。我迫不及待的跑去问表哥：“表哥，你明明白这么做很容易会被别人误会，为啥还要去自讨苦吃呢?”表哥看了看我，笑着说：“这点委屈算什么，我不是还帮忙了一个人吗?”表哥的一番话，说的我满脸通红，心里惭愧极了!顿时，我觉得表哥变得更高大了!
亲爱的朋友们，此刻你们明白“谜底”了吧!
9.小学生学习雷锋精神作文
3月5日是学雷锋日。为了纪念雷锋，那天下午，老师带我们清洗学校的外围墙和校内的一些设施。
清洗校外围墙，同学们都非常积极，有的认真地擦着，有的走来走去洗抹布，还有的跳上跳下传东西，很像一群活泼、忙碌的小鸟，路过的人不停的赞扬着：真不错呀!我心里听得美滋滋的。脏兮兮的围墙被我们擦洗得很干净。我看着我们的劳动成果，脸上露出了灿烂的笑容，心想：虽然我干得有点累，但是能把校园围墙擦洗干净，还是挺开心的。原来，为学校劳动还能使我获得乐趣呢!
该擦校园里面的设施了，生锈的旗杆、很多灰尘的篮球架，哎，看上去好像一点光彩都没有。我连忙跑向篮球架，擦去它身上的灰尘，干干净净的篮球架，就像新买回来的一样。我走到校园教学楼的墙壁旁边，用抹布把墙壁上脏的东西擦去，墙壁马上变得雪白又干净了。这时，我闻到了梅花的香味，听到了小鸟的歌声、还有同学们的欢笑声，整个校园充满了生机。
这次学雷锋活动，我觉得很有意义。只要我们用心去爱这个校园，这个校园会依然那样美。我们要向雷锋叔叔学习，做一个热爱集体、热爱劳动的人，这个世界才会更美好!
10.小学生学习雷锋精神作文
“一朵鲜花打扮不出美的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。”这是雷锋同志的名言。三月五日，今年是毛主席给雷锋同志题词五十周年，我们班为了发扬雷锋的乐观、助人为乐的优秀品质，特将品德课的课堂搬到了室外，进行学雷锋实践活动。
将全班同学分成6组，而我则是万能的摄影
首先，我跟随一小队，来到学校旁的地下通道。同学们没有钳子，没有手套，就用手捡：一个个槟榔渣，一个个烟蒂，甚至连口香糖，他们都齐心协力一起捡起。一个大垃圾袋不一会儿就装满了一大半。
一小队正在认真的清理垃圾，而文明督导员们也在一丝不苟地执行任务。“阿姨，不好意思，现在是红灯，请稍等一下…”“奶奶您小心，让我扶您过去吧…”“叔叔现在是绿灯，您可以走了，谢谢配合。”督导员们大方、有礼，周围的群众们也不禁为她们的表现竖起大拇指。“这是哪个学校的学生啊?真有礼貌…”“现在的小孩认真起来还真有几分大人的模样…”还不时传来答谢声，“谢谢你了小姑娘，真懂事…”“小朋友不好意思，麻烦你了…”“我们是新时代的雷锋，这是我们应该做的!”瞧，这话说的多有魄力!
我继续向前走，看着二小队和三小队的同学认真的打扫着岗亭和站台。看，那玻璃，擦得多干净啊!虽然弄得一脸的灰，但是脸上还是洋溢着喜悦的笑颜。
“哇，这么多垃圾啊!”看着四小队和五小队的“成果”，我不禁感叹。这些都是西街和南街的垃圾，看来他们很认真啊!
活动结束后，同学们积极的说出自己的感受。也许这次活动我们做得很辛苦，但是大家唱到了劳动的快乐，也感受到了做好事的开心。雷锋的一生就是这样，尝尽酸甜苦辣。短暂的一生却过得无比充实。
