染雾篇一：小学生让真情自然流露
在我眼中，小学生是最真实、最纯真的存在。他们的情感没有被社会的复杂纷争所污染，他们的心灵处处充满了真情和纯净。小学生的真情是如此的自然流露，让人感到温暖和感动。
小学生的真情表现在他们对待亲人和朋友的态度上。他们会主动关心父母的身体健康，会在父母累的时候主动去帮助他们。他们会主动和父母分享自己的喜怒哀乐，不会隐藏自己的情感。小学生之间的友情也是如此真挚，他们会为了朋友而付出，不计较得失。他们对待朋友的真诚和友爱，让人感受到真情的美好。
小学生的真情还表现在他们对待学习和师长的态度上。他们热爱学习，努力进取，对待知识充满了渴望和向往。他们对待老师充满了敬意和感激，会主动表达对老师的爱戴和敬重。小学生们的真情，让教室充满了温馨和融洽。
小学生的真情还表现在他们对待环境和动物的态度上。他们会主动保护环境，不乱扔垃圾，关爱动物。他们会主动帮助受伤的小动物，让它们重新回到自己的家园。
小学生的真情是如此的自然流露，让人感到温暖和感动。他们的真情是那样的纯粹和美好，让人回味无穷。让我们向小学生学习，让真情自然流露，让我们的世界更加美好。
篇二：小学生让真情自然流露
小学生是一个充满真情的群体，他们的真情自然流露给人带来了很多感动和温暖。他们的真情没有被社会的复杂纷争所污染，他们的情感处处充满了纯真和善良。
小学生的真情表现在他们对亲人和朋友的关心上。他们会主动询问父母的身体状况，会在父母累的时候主动去帮助他们。他们会与父母分享自己的喜怒哀乐，不会隐藏自己的情感。小学生之间的友情也是如此真挚，他们会为了朋友而付出，不计较得失。他们对待朋友的真诚和友爱，让人感受到真情的美好。
小学生的真情还表现在他们对待学习和师长的态度上。他们热爱学习，努力进取，对待知识充满了渴望和向往。他们对待老师充满了敬意和感激，会主动表达对老师的爱戴和敬重。小学生们的真情，让教室充满了温馨和融洽。
小学生的真情还表现在他们对待环境和动物的态度上。他们会主动保护环境，不乱扔垃圾，关爱动物。他们会主动帮助受伤的小动物，让它们重新回到自己的家园。
小学生的真情是如此的自然流露，让人感到温暖和感动。他们的真情是那样的纯粹和美好，让人回味无穷。让我们向小学生学习，让真情自然流露，让我们的世界更加美好。
小学生让真情自然流露的作文500字 篇三
语文课上，老师提出了一个令人抓耳挠腮的问题：讲述令你温情的场面。
我转着笔，静静地看着一张张雪白的作文纸“哗啦啦”地在教室内飞舞，陷入了深思。
“考试失利时同学的安慰？深夜苦读时母亲在门口的等候？还是书包丢失时陌生人的驻足观望？”我努力地想着，笔也随之转动的越来越快。
“这什么破棉被？这么不结实，才穿几天袖子就破了一个洞，你看，棉花都出来了。”同桌向我抱怨道，并指向桌子上的几簇棉花。那一刹那，心中仿佛想起了什么。我看向窗外，好像心中不远处有一块棉花田在呼唤着我，并随即把我拉回到那年盛夏。
“你看，这么大一块棉花田，雪白雪白的。”“我说你，看就光看，可别用手摘别人家的棉花呀！”表哥揪着我的耳朵说道。“养成习惯，不是自己的东西就别碰。”“知道了，哎，疼疼疼……”我边喊边求饶道。表哥放下了手，并沿着棉花地继续走着。
正值初秋，棉花都开了，田野里，一大片一大片的白色，一阵风吹了过来，好似一股白色的浪花。棉花底部一段翠绿色的枝干，宛如锦上添花，美极了。金黄的阳光照耀着，在眼前反射出一片白晕，眼里、心里满是白色。
太阳仿佛刚刚喝了几杯小酒，喝醉了一般，明明已是下午五点，却比中午十二点还要火辣，再加上来棉花田路上的长途跋涉，我眼前的景象渐渐白了起来。没走几步，树与路揉合在一起，那一段时间，我仿佛像遇到了筵席上的菜肴，忍不住转来转去的。
“你喝了几斤白酒，连路都走不成了。”表哥笑着调侃道，并递给我一瓶矿泉水，“看来是中暑了，正好这离家不远，上来吧！”说罢，哥哥便一下子把年仅九岁的我勒到了背上。虽然喝水后好多了，但因为太累了，不一会儿，一段呼噜声传入了表哥的耳畔。
“表弟，你得改掉自己的坏习惯，就像除去棉花田里的虫子一样，不然长大后，他们都会成为你人生路上的山峦。不要像我一样，长大后一身坏习气，想甩也甩不掉啊！”这是表哥背着我时，我迷迷糊糊听到的。
表哥向家的方向缓缓地挪移着，步子是那么的稳，那么的踏实，有几朵棉花被吹了下来，在天空中随风飘舞着，最后落在了我记忆的深处……
