染雾高中关于人性的光辉作文800字 篇一
人性的光辉：宽容与善良
人性的光辉是指人类内在的善良和高尚的品质，它体现了人类的智慧和道德观念。尽管我们经常听到或亲眼目睹着罪行和恶行，但人性的光辉依然存在，它在我们生活的方方面面都有所体现。
首先，宽容是人性的光辉之一。宽容是一种包容和接纳的心态，它让我们能够理解和原谅他人的过错和缺点。宽容不仅能够减少争吵和矛盾，还能够促进人际关系的和谐发展。在学校里，同学间的友好相处和互助合作都需要宽容的品质。曾经有一次，我上课迟到了，同桌的小明主动借给我笔记，而不是责备我。他的宽容和帮助让我感受到了人性的光辉。
其次，善良也是人性的光辉之一。善良是一种仁爱和关怀他人的品质，它能够使我们主动帮助他人，关心弱者和贫困者。善良的人会无私地付出，他们愿意为他人提供帮助和支持。在社区里，有一位老人年纪大了，行动不便，但他的邻居经常会主动帮他买菜和打扫卫生。这样的善良行为让人们感受到人性的光辉。
最后，勇敢也是人性的光辉之一。勇敢是一种坚韧和不畏困难的品质，它能够使我们面对困难和挑战时不退缩。勇敢的人会迎接挑战，勇敢面对困境。在学校里，有一位同学在班级演讲比赛中表现得很紧张，但他仍然勇敢地走上讲台，尽管他的声音颤抖，但他勇敢地向大家展示了自己的才华。他的勇敢行为让人们感受到人性的光辉。
总之，人性的光辉是指人类内在的善良和高尚的品质，它体现了人类的智慧和道德观念。宽容、善良和勇敢都是人性的光辉之一，它们在我们的生活中随处可见。让我们每个人都努力将这些光辉的品质发扬光大，为社会的进步和和谐做出贡献。
高中关于人性的光辉作文800字 篇二
人性的光辉：勇于承担与奉献
人性的光辉是指人类内在的善良和高尚的品质，它体现了人类的智慧和道德观念。尽管我们经常听到或亲眼目睹着罪行和恶行，但人性的光辉依然存在，它在我们生活的方方面面都有所体现。
首先，人性的光辉体现在勇于承担责任上。勇于承担责任是一种勇敢和负责任的品质，它让我们能够勇敢地面对自己的错误和困难，主动承担起自己应有的责任。勇于承担责任不仅能够帮助我们成长，还能够树立起正面的榜样，影响他人。在学校里，有一位同学在小组作业中犯了一个错误，但他没有推卸责任，而是勇敢地向老师承认错误并请求重新做一份作业。他的勇敢行为让人们感受到人性的光辉。
其次，人性的光辉体现在奉献精神上。奉献是一种无私和乐于助人的品质，它能够使我们愿意帮助他人，关心弱者和贫困者。奉献的人会毫不犹豫地伸出援助之手，他们愿意为他人付出一切。在社区里，有一位志愿者每天都会去孤儿院陪孩子们玩耍、学习。他的奉献精神让人们感受到人性的光辉。
最后，人性的光辉体现在勇于追求梦想上。勇于追求梦想是一种积极和乐观的品质，它能够使我们迎接挑战，不断超越自己。勇于追求梦想的人会不断努力，不畏艰辛。在学校里，有一位同学梦想成为一名音乐家，尽管他面临着学业和琐事的压力，但他依然坚持每天练习音乐，尽全力追求自己的梦想。他的勇敢行为让人们感受到人性的光辉。
总之，人性的光辉是指人类内在的善良和高尚的品质，它体现了人类的智慧和道德观念。勇于承担责任、奉献精神和勇于追求梦想都是人性的光辉之一，它们在我们的生活中随处可见。让我们每个人都勇敢地承担起责任，乐于奉献，勇敢追求梦想，为社会的进步和和谐做出贡献。
高中关于人性的光辉作文800字 篇三
【#高中作文# 导语】本文《高中关于人性的光辉作文800字》由®高中
在人们眼中，时刻散发着人性的光辉的，或是警察叔叔，或是站在讲台上教会学生知识与做人道理的老师，或是身患重病，将一盒石头说是自己的心血，让队员们不放弃希望的老教授······在我的眼里，那个散发着人性光辉的人，还有我早已熟识的他。
我们已经是多年的同学了，他个头不高也不矮，身形却非常强健，似乎天生就有这一副身子骨。那黝黑的皮肤将那双小眼睛“挤”得很小，从远处看，他的眼睛“都快睁不开了”。他是个热心肠，所以我们班里若是谁有问题，就会向他求助。
那天，老师们的心情似乎都不太好，给我们留了一大堆家庭作业，这还不算完，自习课的时候，课代表们又上黑板传达老师的“旨意”：留作业。一眨眼的功夫，黑板就白了一块。就连“学霸”们都承受不住这个“挑战”了。大家纷纷抱怨起来，他更是如此，惊讶地望着黑板。“没办法，写吧”他无奈地说。没过一会，我就先被一个题绊住了，不停地演算，百思不得其解。“咋了？”这时他突然将头扭过来。无奈之下，我就只好求助于他。他微笑着就过那题，没一会，笑容便荡然无存了。时间从他的笔尖上偷偷滑去，他的本子上也都写满了阿拉伯数字。当他给我讲明白这道题时，下课铃响了。他却十分惊讶，因为他为我算这道题时，度过了一节自习。
本以为下课能写一会作业，可等待着他的并不是作业，而是一波问那道题的同学。我暗地里替他可怜：“要我去讲题的话，我都烦死了。”可是，如此不胜其烦的一件事在他眼里竟不是一个累赘，不厌其烦的讲题竟然是他的快乐！我瞧见他，心想“不是吧！他为别人着想都到了自己可以不写作业，也要让别人把题弄懂的地步了？”看见他为同学目不窥园地讲题时的样子，我感觉他的形象顿时高大了许多。即使不写作业，也要让别人明白这道题，在他那为他人着想的光辉形象下，我又是那么渺小，我却只能低着头写作业，他那耀眼的光辉竟使我变得有些自卑。
思绪回到现在，他那令人称赞的品德是否与老教授一样，也在散发着人性的光辉呢？即使不写作业，也要帮助同学，这种品德很高大，同时也散发着光辉。在人生的道路上，拥有人性的光辉的人有很多，他们不但照亮了他人，也温暖了自己，这就是人性的光辉！
