染雾高中文化传承作文800字三篇 篇一：高中生的文化传承责任
高中生作为当代年轻一代的代表，肩负着传承和弘扬中华优秀传统文化的重要责任。高中时期是培养学生综合素质的关键时期，也是他们形成自己价值观和文化认同的阶段。在这个阶段，高中生们应该积极主动地参与到文化传承中，用行动传承中华优秀传统文化。
首先，高中生应该加深对中华优秀传统文化的认识。他们可以通过参加各种文化活动、阅读经典文学作品、观看传统戏曲和舞蹈等方式，了解和学习中华传统文化的精髓。只有深入了解中华传统文化，才能更好地传承和弘扬它。
其次，高中生应该主动参与到文化传承的实践中去。他们可以组织文化讲座、举办传统文化展览、参与社区文化活动等，将中华优秀传统文化展示给更多人。同时，高中生还可以利用自己的专长，例如舞蹈、音乐、书法等，为传统文化注入新的元素，使其更具现代化的魅力。
最后，高中生应该树立正确的文化传承观念。传承中华优秀传统文化不仅仅是为了保存一种传统，更是为了让其在当代社会发挥更大的作用。高中生应该意识到，只有将传统文化融入到日常生活中，才能真正实现文化传承的目标。他们应该用自己的言行举止展示中华传统文化的魅力，成为中华优秀传统文化的传承者和弘扬者。
总之，高中生要承担起传承和弘扬中华优秀传统文化的责任。通过加深对中华传统文化的认识、主动参与文化传承的实践以及树立正确的文化传承观念，高中生可以为中华优秀传统文化的传承和发展做出自己的贡献，让传统文化在当代焕发出新的光彩。
高中文化传承作文800字三篇 篇二：高中生的文化传承方式
高中生作为中华优秀传统文化的传承者和弘扬者，他们有多种方式来传承和发扬这一宝贵的文化遗产。
首先，高中生可以通过学校的课程来学习和传承中华传统文化。学校是培养学生综合素质和文化修养的重要场所，高中生们可以通过学习语文、历史等课程，了解和学习中华传统文化的基本知识和核心价值观。同时，学校也可以组织一些传统文化活动，如书法比赛、春联制作等，让学生们更好地接触和体验传统文化。
其次，高中生可以通过参加社区和社会的文化活动来传承中华传统文化。他们可以加入文艺社团、社区文化组织，参与演出和展览等活动，将传统文化带给更多的人。此外，高中生还可以利用自己的技能和特长，如舞蹈、音乐、戏曲等，为传统文化注入新的元素，让传统文化更具现代化的魅力。
最后，高中生可以通过互联网和社交媒体等新媒体形式来传承和弘扬中华优秀传统文化。他们可以利用微博、微信等平台，发布有关传统文化的文章、图片和视频，让更多的人了解和关注传统文化。同时，高中生们还可以通过自己的个人博客或视频平台，分享自己的传统文化学习和体验，激发更多人对传统文化的兴趣。
总之，高中生有多种方式来传承和发扬中华优秀传统文化。通过学校课程的学习、参加社区和社会的文化活动以及利用新媒体形式，高中生们可以积极参与到文化传承中，为中华传统文化的传承和发展做出自己的贡献。让我们共同努力，让中华优秀传统文化在当代焕发出新的光彩。
高中文化传承作文800字三篇 篇三
【#高中作文# 导语】中国传统文化是我们民族历各种思想文化、观念形态的总体表征。中国传统文化需要每一代中华儿女做好传承工作。®为大家提供《高中文化传承作文800字三篇》，欢迎阅读。
高中文化传承作文800字篇一
历史沉淀千年，在岁月打磨下愈发厚重。文化传承千年，在世代的进步中更具新生。怀着一颗朝圣般的心，前往山东，拜访一代圣贤，流传至今孔子。
漫步在齐鲁大地，豪迈之感油然而生。当你沉下心步入孔庙，敬畏之心悄然生出。千年的古柏，曾是仲尼亲手种
但，历经千年的传承，也差点毁于一旦，走在热闹而又冷清的孔庙中，悲痛地望着破坏的痕迹。大成殿的反复搬迁，树木的一次次砍伐，石碑的拦腰截断，在那些文化的吱呀声中，在岁月的毁灭声里，谁不曾为这些文化叹首惋惜。如阿城在《树王》中写到的，“巨树被狂热的革命热情拒倒了，“树王”在树的死亡中也死去了。”*，十年的浩劫，作为封建礼教正流思想，“批孔”之风大肆盛行，孔庙也无以幸免，千万藏书被炬，无数石碑倒下，鲁莽的行为愣生生将这千年文化来了个腰斩。当时的“正确”行为，其实，大家都清楚，这同时在毁灭人类自己，“忘记过去意味着背叛”不，忘记过去意味着灭亡。好在浩劫过后，大难不死的文化又开始蓬勃发展，儒教思想又开始深入人心，被批评的重回神坛，被拉下深渊的再回顶峰，孔子凭借着他的能力翻案了。从表面来看是的，但，在孔庙中的我眉头紧锁。
未清理的垃圾仍旧很多，人与人之间仍然充斥着火药味，横眉一皱，高声话语一触即发。仍然有人抢先一步，挤进队伍中。在至圣先师的注视下干这些的确有些不妥，当今社会，人们普遍有些烦躁，话语也不觉急了起来，这可不是提倡“仁”的思想所教育的。这也不该是礼仪之邦中普遍存在的。推行的孔子之风应当更加深入人心。人的内心很难完全接受一个思想，素质的问题仍需解决。
当今的我们站在文化传承与否的边缘，而决定，就在现在。
高中文化传承作文800字篇二
作为华夏儿女，中国的文化想必每个人或多或少都知晓一些。作为一个拥有上下五千年历史的泱泱大国，中国的文化可以说是现存的历史最久的国家。中国文化博大精深，从人们的衣、食、住、行等方面就能体现出来，今天就让我们来谈一谈中国的饮食文化。
中国拥有丰厚的文化底蕴，其饮食文化可大有讲究。首先是人们对食材的讲究。对于北方人来说，他们以面食为主，肉食为辅。由于地理环境的因素，北方的气候条件更适合猪、牛等牲畜的生长，所以他们做菜以牛羊肉居多。而南方的居民们则偏向于水产品、家禽等。南方人以米饭为主食，因为南方气候条件温和，适合水稻种植和鱼类养殖。除了南北地域的划分，沿海地区的人们世代居住在海边，以海产品为主，所以当地人们大多都吃海鲜。这些便是对于食材的考究。
更为重要的还是餐桌礼仪。餐桌礼仪的起源可以追溯到很久之前，相当完善是在周代，中国向来有礼仪之邦的美称，古人对于这些礼仪是十分注重的。在古代，为了更好地体现长幼、尊卑之分，餐桌礼仪就显得尤为重要了。首先便是入座，请别人吃饭时应先请客人入座上席，这是对客人的尊重。再请家中的长辈入座客人旁边的座位，这是对长辈的尊重。最后才是自己。有一点值得注意的是，入座时不能发出太大的声响，并且入座之后不要随便动碗筷。吃饭时，先请客人动筷子然后请老人动筷子，夹菜的时候要少夹一些。这才能体现出作为主人的文化素养。还有一些必须要注意的行为举止，如不要随意打嗝，吃鱼或骨头的时候应将鱼刺和骨头轻放在自己碟子或一张纸巾上。作为主人，可适当调节一下气氛，多和客人谈笑。作为客人，在离席是要向主人表示感谢，并且表示下次请他吃饭。这些餐桌礼仪是十分重要的，这不仅仅体现了自己的礼貌礼仪，还展现了自己的文化之风，使别人对你印象良好。
对于餐具的考究，我国的文化也是很久远的。简单说一下筷子，作为东方的大国，与西方国家有着明显的差异，西方国家的人吃东西惯用刀叉，而国人更偏向于使用筷子。筷子的历史十分久远的，在古代，筷子叫做“箸”，箸的历史最早可以追溯到3000年前，而刀叉的广泛使用却是在11世纪的意大利塔斯卡地区，刀叉的历史仅仅只有1000多年，而筷子比它久远得多。在古代，筷子作为方便夹菜的餐具开始广泛使用。到了后来，筷子还成为了一种象征性的物件。装饰豪华精美的筷子，常常象征了高贵的权利和丰厚的财力。到近后代，筷子已然成为了百姓们的餐具，一直流传到现在。
最后便是食物的做法，中国人对于食品的做法多达几十种。而不同的做法做出的菜品又不同，所以根据不同的做法就诞生了八大菜系。分别是鲁、川、粤、苏、闽、浙、湘、徽八个菜系。做法可简单地分为煎、炒、烧、煮、蒸、烤等几种方式。鲁菜作为八大菜系之首，其独特的做法可以称为一绝，菜式中正大气，平和养生，滋补身体，令人叫好。川菜是我国菜式最多的菜系，一般以炒和烧为主四川人善用麻辣辛香的调味料，吃起来又麻又辣，使人充满激情。川菜始于秦汉年代，是特色的民间菜系，有着“一菜一格，百菜百味”的说法。而苏菜和闽菜都倾向于调汤调味，这两种菜的共同点都是口味平和，令人舒适。八大菜系的诞生，将中国的饮食文化推到了顶峰，各种民间美食层出不穷，实乃大国文化。
中华文化源远流长，但我们不能忘记祖先们留下来的东西，更应该将其永远地传承下去。
高中文化传承作文800字篇三
中华传统美德在华夏源远流长，自古至今，从未间断。前有古人，后有来者。
发扬传统美德是我们新一代中学生的责任。
今天，我在爸爸的带领下，去超市买了十袋水饺和一些水果，去看望自己的奶奶。到了家，奶奶不在家，我和爸爸将水果放在桌上，动手帮爸爸煮起饺子来，不一会而，白花花的饺子浮出了水面，我知道这是科学中浮力原理，饺子熟了，体积膨胀，浮力增大，于是浮起来了。爸爸把饺子盛了许多碗，一字排开，两碗留给爷爷奶奶，其余的送给邻居老人家。不多久，奶奶回家了，一进门就闻到了香气，就知道是我们来了。吃到饺子的邻居爷爷奶奶，都来到奶奶家，跟我们唠叨唠叨家常，都夸我爸爸是个孝子，我是个孝孙女。我们都开心的聊了一个上午。
我认为发扬美德是一种提升自我人生价值的方式，也是塑造人的基本素养的形式。我向老人尽孝，付出的只有一份心，收获的却是老人的全部。于是我明白了：美德其实就在我们的身边。一次帮同学拿衣服，一次帮助妈妈洗脚，一次，一次，都是美德的具体体现。在家里孝敬父母老人，在学校团结同学，尊敬老师，在这些看似简单的事情中，都能折射出我们的身上是否有美德基因。
美德之所以称之为美德，是因为它是一个真理，一种内在的美。
