染雾篇一：我的英雄妈妈
妈妈是我心目中最伟大的人，她是我的英雄。她不仅是一个负责任的母亲，还是一位出色的职业女性。她的故事让我深受鼓舞。
妈妈从小就是一个勤奋好学的孩子。她在学习方面总是取得好成绩，同时也是班级的优秀班长。在初中时，她参加了一次学校的演讲比赛，凭借出色的演讲技巧和自信的表现，她获得了第一名。这次经历让她更加坚定了自己未来要从事演讲和传媒行业的决心。
高中时，妈妈考上了一所著名的传媒学院。虽然她的家庭并不富裕，但她凭借着奖学金和勤工俭学的方式完成了学业。大学期间，妈妈积极参加各种社团活动，担任学生会主席，并参与了一家电视台的实习工作。她在电视台得到了许多锻炼和机会，也结识了许多业内的专业人士。
大学毕业后，妈妈顺利找到了一份媒体公司的工作。尽管工作压力很大，但她总是能够保持乐观向上的态度。她努力学习新技能，提升自己的专业能力。凭借着她的才华和努力，她很快就得到了上级的认可，晋升为部门经理。
妈妈在工作中总是充满激情和创意。她负责策划了一档受欢迎的电视节目，并荣获了多个奖项。她的成功不仅得益于她的才华，更得益于她的努力和坚持。每天，她都会早早起床，为了节目的制作和策划而奔波忙碌。她常常加班加点，为了保证节目的质量和效果，她总是亲力亲为，不惜付出额外的努力。
妈妈的事业成功给了我很大的鼓舞和启示。她的故事告诉我，只有付出努力，才能收获成功。无论面对什么困难和挑战，只要我们坚持不懈，就一定能够取得好的成绩。
妈妈是我心目中的英雄，她的故事让我明白了什么是真正的坚持和奋斗。我希望将来能够像她一样，做一个优秀的人，为社会做出贡献。
篇二：那个慈祥的老教师
初中时，我遇到了一位慈祥的老教师，她给我留下了深刻的印象。那是一位平凡而又伟大的人，她的故事让我明白了什么是真正的教育。
这位老教师名叫杨老师，她是我们班的班主任。她年过五十，已经退休多年，但她依然热爱教育事业，义务来学校教书。
杨老师的课堂氛围总是非常轻松愉快，她总是用幽默的语言和生动的故事来引导我们学习。她善于发现每个学生的优点和特长，并给予他们鼓励和肯定。她总是鼓励我们勇敢尝试，不怕失败，相信自己能够取得好的成绩。
除了教学，杨老师还经常组织各种活动，增进师生之间的感情。她带领我们参观了许多名胜古迹，开展了许多有趣的课外活动。这些活动不仅丰富了我们的知识，还培养了我们的团队合作能力和社交技巧。
杨老师不仅是一位优秀的教师，更是一位关心学生的良师。每当有同学遇到困难或烦恼时，她总是耐心倾听，给予建议和帮助。她用自己的亲身经历告诉我们，困难并不可怕，只要我们勇敢面对，努力克服，一定能够战胜困难。
毕业后，我常常回忆起和杨老师在一起的美好时光。她的教诲和关怀让我受益匪浅。我深深地感激她对我的教导和鼓励，她的故事让我明白了教育的真谛。我希望将来能够像杨老师一样，用自己的爱心和智慧去教育下一代。
初中写人叙事的作文800字 篇三
榜样这个词，是那样神圣、伟大，榜样可以让一个人从悲伤中振作起来，榜样可以让一个人从令人厌恶到人人称赞!榜样的作用太大，这足可以改变一个人!我的榜样也不例外，就是她——黄悦欣!
首先从学习说起。人们常说，学生的职责就是学习!没错，如果一个学生学习不好，那么上学还有什么意义呢?在学习上，她就超过了我!在这次期中考试上，她也以一名的优势超越了我。一次考试并不能说明什么，在平时她也远远超过了我!上课时，她举手的次数不下数次，这已远远超过了我!听讲时，她也没有半点小动作，仿佛听入了迷，进入了学习世界!下课时，同学们都去操场上玩耍，她却仍呆在教室里，有时写作业，有时与同桌讨论问题，没有半点浮躁。自习课上，同学们上了一天的课程，都已活跃起来，她却仍埋头学习，与同学无半点交流，她的一天真可以说是充实而又有益义!
人们常说，天才与疯子只有一步之遥!如果一个人品德不行，那么学习再好又有什么用呢?她的纪律与乐于助人的精神也正是我应该学的!先说纪律，在最容易说话的二分钟铃时，她却是做得的，每次二分钟铃，不管她在做什么，总会停下手里一切工作静静等老师来上课!在大课间时她也没有丝毫放纵自己，仍是如上课一样，与同学没有任何交谈!在乐于助人这一方面，她也做得仿佛十全十美!只要同学有不会的题，不管有多忙，总会把自己的事情抛在脑后，耐心给同学讲题，直到讲会为止，无怨无悔!
有太多太多的优点，让我说也说不完!但如果我汲取了她这些优点，在不久的将来，我将成为她的榜样!我坚信，我一定能超过她，挑战更强大的对手，向着那王者之路进发!
初中写人叙事的作文800字 篇四
她，有一张慈祥的脸蛋，令人一见却很难忘记;她，是一个“多面体”，开心时像一只温柔可爱的小绵羊，生气时却像一只可怕的大灰狼，可以说她的表情是千变万化的了;她，有着严格的态度。她，是一位特好的老师——何老师。
何老师爱开玩笑，很幽默。但经常耍我们。
一次，我们瞧见没老师，没值日生时，我们像一大群野猴，大闹“天宫”，就算玉皇大帝老子来啦，我们也当他是透明的。突然，一串极为沉重的脚步踏在我们班的门前。不好，我们班有灾啦。可是晚了。“唱吧，唱啊，咋不唱啊?”何老师的脸顿时晴转阴，倾盆大雨“噼里啪啦”地“打”在我们身上。“说了多少次!……”老师又在念经，我们不得不痛苦地捂上了耳朵。
“全班抄
‘遵守纪律，从我做起’一百次!”老师毫不留情。“天啊，妈呀。”同学们什么东西都叫了出来。老师又来一次晴天霹雳：“还说一次，哦，不，一句话，就加多十倍吧。”一百乘于十，那不是一千次吗?我们立刻哑雀无声，端端正正地坐好，手忙脚乱地抄写。终于，何老师踏着欢乐的步伐，哼着胜利的歌曲走出教室。
“呜呜，好悲掺哦。”同学们垂头丧气地小声说。“再这样下去，我们快ko的啦。”时间一点一点地从我的指间溜走，不知不觉，我抄到七十七次了。老师又来了。“今天认识错误没，下次再是有一次的话，你们这样哦。”老师做了个刀的手势。“哦····”我们不约而同叫起来，“保证没下次啦。”老师点点头，*笑地走了出去。正在我们欢天喜地时，班长叫道：“呀!我们上当了!抄了那么多，居然作废。”这时，老师的笑声又从办公室传来。老师呀老师，你让我们度过了一段最开心的童年。
初中写人叙事的作文800字 篇五
又是一个阳光明媚的周末，爸爸妈妈带我来到乡下外婆家。外婆家门前有一小片蚕豆田，盛开的紫红色的蚕豆花长得奇怪极了，活像一只只漂亮的小蛱蝶叮在蚕豆杆上随风摇曳，美丽极了!
吃过中饭，我和爸爸妈妈一起走进了那片美不胜收的蚕豆田。突然，妈妈提议道：“开开，我们在蚕豆田里找小耳朵吧!”我听了百思不得其解：蚕豆田里哪来什么小耳朵?妈妈似乎看出我的心思，便对我说：“小耳朵其实是蚕豆叶中一种特殊的叶子，它总喜欢躲在大叶子后面，就像一个绿色的小高脚杯。”“哦，原来是这样啊，那太有意思了，我也要找一找!”听妈妈这么一说，我一下子来了兴趣。
于是，我们分头去找。爸爸可能是幸运女神在帮他吧，眼光敏锐的他不一会儿就将他找到的蚕豆叶“小耳朵”举过头顶，兴奋地向我们展示。妈妈不甘示弱，蹲下身子，眼睛几乎要贴着蚕豆叶了，一小步一小步地如同蚂蚁一样缓慢地在蚕豆田里挪动脚步。“我也找到了!”妈妈也举起自己的“战利品”，冲我扮鬼脸，就像一个小孩子一样眉飞色舞。
这下，我可着急了，爸爸妈妈都找到了，就剩我还没找到，我气得随手摘过一朵像莲花形状的草叶往嘴巴里塞。这是什么味道啊?又苦又涩，我赶紧把草叶往嘴巴里吐。低下头吐完草叶时，我的眼光被眼前一片叶子吸引住了：纤弱的叶柄高傲地撑着一个像漏斗一样的叶子，这里也曾经是小飞虫的家吧，晶莹透亮的露珠肯定也在里面舒舒服服地躺过。这不就是小耳朵叶子吗?“妈妈，你快过来帮我看看，我找到的这片是小耳朵叶子吗?”我简直不敢相信自己的眼睛，特地喊来妈妈印证。当得到妈妈肯定后，我反而不想摘它了，摘了它不就失去了根，没有生命了吗?就让它继续默默无闻地给小露珠、小昆虫当家吧!
