染雾篇一：坚韧不拔的马拉松选手
马拉松是一项需要极大毅力和坚韧精神的运动，而李明就是一个具有这种品质的马拉松选手。他身材高大，肌肉发达，步伐稳健，是队伍中的佼佼者。
李明从小就热爱运动，尤其钟情于长跑。他每天都会坚持训练，无论天气如何，都不会停止。有人问他为什么如此执着，他笑着说：“只有不断挑战自己，才能不断提高。”他的目标是成为一名顶级的马拉松选手，他为此付出了很多努力。
一次马拉松比赛中，李明遇到了一个巨大的挑战。比赛过程中，他不慎扭伤了脚踝，但他没有放弃，而是咬紧牙关继续前行。他一步一步地走着，每走一步都是一种折磨，但他始终坚持到了终点。虽然他没有取得好成绩，但他赢得了大家的敬佩和尊重。
李明的坚韧不拔不仅体现在马拉松比赛中，还体现在日常生活中。他是一个责任心强的人，从不推卸责任。无论是在学习上还是在工作上，他都能坚持不懈地努力，不达目标决不罢休。他的坚持和毅力不仅给他自己带来了成功，也给他周围的人带来了正能量。
李明的坚韧精神给了我很大的启示。在面对困难和挑战时，我们不能轻易放弃，而是要像他一样，咬紧牙关，坚持不懈地努力。只有这样，我们才能在竞争激烈的社会中取得成功。
篇二：温暖的老师
我曾经有一个非常温暖的老师，她叫张老师。她是我初中时的班主任，也是我们班级里最受学生喜爱的老师之一。
张老师是一个很有耐心的人，她总是愿意倾听学生的问题和烦恼。无论是学习上的困难还是生活中的烦恼，只要我们去找她，她总是会耐心地给予指导和建议。她总是用温暖的目光看着我们，让我们感到被关心和理解。
除了耐心，张老师还非常注重培养学生的创造力和想象力。她鼓励我们勇于表达自己的观点和想法，不拘泥于传统的思维模式。她经常组织一些有趣的活动，让我们能够在轻松的氛围中发挥自己的创造力。这些活动不仅让我们学到了很多知识，还培养了我们的团队合作能力和创新思维。
张老师对学生的关心和支持不仅仅停留在课堂上，她还常常关注学生的生活。每个学生过生日的时候，她都会给予祝福和礼物。她也会在节假日组织一些有趣的活动，让我们感受到节日的快乐和温暖。她的关心和关爱让我们感到在学校有一个温暖的家。
张老师是我心目中的榜样。她的温暖和关爱让我明白了作为一名老师，除了传授知识外，更重要的是培养学生的品德和价值观。她的教育理念对我产生了深远的影响，我会将她的精神传承下去，成为一个温暖的人。
写人的作文800字高中 篇三
【#高中作文# 导语】写人离不开写事，因为人物的特点总是在具体事例中表现出来的。下面®为大家带来了写人的作文800字高中，欢迎大家阅读，希望大家喜欢这些作文。
【篇一：父亲】
父爱如山，高大而巍峨，让我望而生怯不敢攀登；父爱如天，粗旷而深远，让我仰而心怜不敢长啸；父爱如河，细长而源源，让我淌不敢涉足。父爱是深邃的、伟大的、纯洁而不可回报的，然而父爱又是苦涩的、难懂的、忧郁而不可企及的。
小时候，望着父亲，他似乎永远都是那么地高大；小时候，望着父亲，他的肩似乎永远都是那么地安全；小时候，望着父亲，他的面孔似乎永远都是那么慈祥；小时候，望着父亲……不知从何时起，仰望父亲已成为我的一种习惯。
小时候，小手紧紧地拉着父亲那双宽大又温暖的手，感受着父亲手心的温度温暖着我，不愿放开。两只圆溜溜的眼珠子不时地瞧着父亲的后背。仰望着父亲的背影，总是那么的挺拔，充满着自信，我一直觉得即使天蹋下来了，也有父亲能够为我扛着。心中不觉涌起一股自信，连头也不自觉地抬高了一下。
时间转眼即逝，在父亲身后充满自信的我，也上了高中，结交了一批属于自己的朋友，自然而然的，朋友取代了父亲，我的时间也一点点地花在朋
抬眼一看，发现了父亲。我学着小时的样子，父亲已不再如从前了，——父亲老了！父亲那时在记忆中永远都挺得直直的身子，早已经不住生活的重担而略显弯驼，永远自信满满的背影，却被生活中烦琐零碎的小事磨去了锐气，显得略有些驼了。当他从我面前走过时，让我想起了秋风中的落叶。重新拉起父亲的手时，那手还是我所熟悉、我所眷念的手吗？那是一双让我完全陌生的手。手上触目惊心凸起的青筋痛击着我的心灵，手心上那厚厚的茧振颤着我的灵魂。
是啊，我在长大，父亲在变老。我的眼眶湿润了，鼻子酸酸的。父亲用他的爱、他的健康，他的一切为我换来了今天我的一切，却从无抱怨。青春期的我有了一些叛逆，常常会发脾气，但你总会默默的点一根烟，默默的望着那被我重重带上的门。
爸爸我错了。以后会改的。爸爸女儿爱你！
【篇二：妈妈的痛】
月光洒落在庭院内，斑驳的树影随风摇曳着。小狗盘膝而坐，假寐着，我和母亲两个人在院中闲坐，没有任何声响。这是一个宁静而又闷热的夜晚。
一把早已褪了色的大葵扇在母亲的手中挥舞着，发出咯吱咯吱地声响。母亲是一个农村妇女，并不懂得打扮。身上的素衣穿得很随便，依稀可以看见补丁的线条整齐的排列着。不知何时我和母亲闲谈了起来，让我出乎意料的是，母亲内心竟埋藏着那么多的苦。或许这些苦早已深深地刻在了她的心中。
父亲的脾气很暴躁，动不动就骂人。有时候父亲生气了就骂母亲，可是母亲却不曾顶嘴过，因为她知道这只不过是徒劳罢了，她只能忍。有时候她天真的认为，在外忙活了一天，回到家可以得到一点欣慰，然而现实的逼迫让她不在敢有这样的奢求。一生在劳累着，在默默奉献着，却没有一个人懂。这一生她不知道自己这样拼命是为了什么？最终又得到了什么？在谈话中我隐隐约约看到母亲的眼瞳里灌满了泪水。母亲哭了，然而她却不敢哭出来，那泪水与眼眶交战着，害怕被我看到，于是她把头微微转了过去。
母亲的侧脸并不好看。眼角的鱼尾纹甩得很长，旁边还有许多皱纹相伴。几绺的银发垂落在耳边，随风摇曳着。干枯的嘴唇紧紧抿着，像是还有许多苦未诉说似的。母亲真的老了，然而她却仍未能放下沉重的担子，家里的计生还是个问题，可是我又能做什么呢？我又该如何去做呢？于是我坐近母亲，紧紧的握住她的手。然而就在那一瞬间，我的心像是被万枝袖箭刺入心扉一样，这令我难以置信，母亲的手竟如此的粗糙、厚实。手上的裂痕错乱排列着，布满了整个手心，再也没有了当年的润色、光滑，如今只有一双长满了老茧的手。
泪水湿润了我的眼睛，然而我却不敢哭，我只能强咽着，因为这也是我能做的。手中那双长满老茧的手，我又如何能放得下？又怎能舍得放得下？母亲对不起，让我来减轻你的痛好吗？让我就这样牵着你的手，永远不放开好吗？
天空不在和谐，下起了大雨，然而，这不再是一个宁静而闷热的夜。
【篇三：我的老师】
我们的成长道路上，有许许多多陪伴我们的朋友，陪伴我们的亲人……在我的脑海中，始终记得那个陪伴我的老师，他的笑容依然那么清晰，让我不能忘怀。
还记得开学第一次见你时，那天在下雨，你穿了普通的灰衬衫和一条黑西裤。裤脚挽了起来，上面有泥土，脚上穿了一双人字拖，拖鞋上依然有泥土，你说你叫黄东平，是我们的数学老师，因为这一身*的打扮，使我们马上记得了你，印象深刻。
你的课，老实说是最有趣的一科，因为那课上时不时会爆发的笑声。你是个幽默的人，在相处的三年间，我不止一次地深刻体会到，你不会用像其他老师那种暴力的让学生站起来的方式阻止学生的昏昏欲睡，你会时不时地串上个笑话，让我们在笑声中认真地听课。
你是让我觉得相处的老师了，所以我总会打趣地叫你“亲爱的小平”，而你也会微笑着回应我，你是个天生让人觉得亲近的人，不止是憨厚的外表，还有你的笑容。
你是个敬业的人，在期中末考试时，你定下了考的好就有奖励的规定，考的很好的奖钱，最多的貌似是奖100元，考的还好的奖本子，很多，总有5。6本，而且都是你自掏腰包。
你对那些重点的解释总是很有趣的，比如你对根号的解释，因为有趣，所以我至今牢记，你说根号是监狱，正数是好人，所以可以出来，负数是坏人，所以出不来，而零是狱警，随便进出。如此有个性的解释，放眼全世界，大概只有你能想得出来吧！
所以说粉笔生涯，讲台春秋。所以老师都将青春奉献给了书本，奉献给了学生。听着你在课上的讲解声，那是怎样的一种声音啊！那是你用生命化作的生涯，那种声音仿佛来自远方，又仿佛近在眼前。
等我毕业之后，陪伴我的老师就将离我越来越远了，我不知道还能不能见到你，但是我会永远记得有你陪伴我走过的那段璀璨年华。
