中学生征文比赛 篇一:如何有效提高学习效率
学习效率是中学生取得好成绩的关键之一。然而,很多中学生常常感到学习效率低下,导致学习时间过长,成绩不尽如人意。所以,如何提高学习效率成为了一个重要的话题。以下是我总结的几个有效的方法,希望能对同学们有所帮助。
首先,合理安排学习时间。中学生的学习任务很重,需要学习各个科目的知识。因此,制定一个合理的学习计划是非常必要的。在制定学习计划时,我们需要考虑到每个科目的重要性和难易程度,合理分配学习时间。同时,要充分利用碎片化时间,比如在上下学的路上,午休时间等,可以进行一些简单的复习或预习,这样能够有效利用时间,提高学习效率。
其次,培养良好的学习习惯。良好的学习习惯对于提高学习效率起到了关键作用。首先,要保持专注,避免分心。可以选择一个安静的学习环境,远离手机、电脑等干扰因素。其次,要合理安排休息时间。过度疲劳会影响学习效果,所以要适当安排休息时间,保持身心健康。另外,要有毅力和耐心。学习是一个长期的过程,不可能一蹴而就,所以要有耐心地坚持下去,不轻易放弃。
最后,掌握高效的学习方法。不同的科目有不同的学习方法,我们要根据具体情况选择合适的学习方法。比如,在学习语文时可以多读多写,提高语言表达能力;在学习数学时可以多做习题,提高解题能力。此外,还可以积极参加各种学习辅导班或课外活动,拓宽知识面,培养学习兴趣。
总之,提高学习效率是中学生取得好成绩的关键。通过合理安排学习时间,培养良好的学习习惯和掌握高效的学习方法,我们一定能够提高学习效率,取得优异的成绩。
中学生征文比赛 篇二:如何保持良好的心理健康
中学生是一个处于身心发展阶段的群体,他们面临着学业压力、人际关系等各种问题,因此保持良好的心理健康对他们来说尤为重要。下面我将分享一些方法,希望能帮助同学们保持良好的心理健康。
首先,要学会正确对待学业压力。学习是中学生最主要的任务,但过大的学业压力会给他们带来心理负担。因此,我们要认识到学习并不是唯一的人生目标,要树立正确的价值观,不要过分追求完美。同时,要合理安排学习时间,避免过度劳累,保证充足的休息和娱乐时间。此外,可以寻求师长、同学或心理专业人士的帮助,倾诉自己的困扰,寻求解决办法。
其次,要建立良好的人际关系。人际关系是中学生心理健康的重要因素之一。我们要积极参加班级、学校的活动,主动与同学交流,建立友谊。在与同学相处时,要互相尊重,理解对方,学会解决冲突。此外,与家人保持良好的沟通也很重要,家人的支持和理解能够给予中学生更多的安全感和信心。
最后,要保持良好的生活习惯。良好的生活习惯对于心理健康起到了至关重要的作用。我们要养成良好的饮食习惯,保证营养均衡;要适量参加体育锻炼,保持身体健康;要保持充足的睡眠时间,保持精力充沛。此外,还可以尝试一些放松的活动,比如听音乐、阅读、写日记等,释放压力,调整心情。
总之,保持良好的心理健康对中学生来说至关重要。通过正确对待学业压力,建立良好的人际关系和保持良好的生活习惯,我们一定能够保持良好的心理健康,更好地面对生活的挑战。
中学生征文比赛 篇三
2017年中学生征文比赛
第十二届中国中学生作文大赛【1】
第十二届中国中学生作文大赛(2016—2017)总主题
创新世界,我来啦
二十一世纪是人类历史上一个崭新而特殊的时代。新世纪以来,创新,逐渐成为一个最响亮、最引人注目的时代主题词。人们越来越清晰地认识到,创新是人类社会发展的原动力。一个民族要想不断进步,永葆活力,创新更是一种必不可缺的精神基质。
新世纪为当代中学生搭建了一个铺展人生、追逐梦想的时代大舞台。在这个舞台上,创新,将成为一面最鲜艳、最具感召力的旗帜,引领我们去挥洒青春,施展才华,成就理想。
为此,第十二届中国中学生作文大赛总主题设定为“创新世界,我来啦”。
所谓“创新世界”,有两层含义:
一是“创新的世界”(创新/世界)——一个充满创新意识、创新精神、创新实践和创新成果的世界。
二是“开创新世界”(创/新世界)——新世纪的这代人,用自己的青春和汗水,去创造一个史无前例、超乎想象的崭新世界。
创新的世界,是令人心仪、令人神往的世界。关注新事物,崇尚新理念,是年轻的生命特有的心理品质。在青春词典的排序中,“新”字,永远是万千词语中当然的首席。所以,创新世界,我来啦!我们好奇的目光,将覆盖新世界的每一寸土地;我们探索的脚步,将踏遍新世界的每一个角落。
如果说,向往新世界、感受新生活,是年轻一代的偏好和权力,那么,开拓新思路、创建新世界,就是年轻一代的义务和责任。
数十年改革开放的历程,使我们国家的经济实力空前强大,也为年轻一代开创新世界提供了雄厚的物质基础;互联网技术的日新月异,让知识和信息的获取更加方便快捷,也给年轻一代开创新世界拓展出了巨大的空间。所以,创新世界,我来啦!“创新世界”,是时代的呼声和召唤;“我来啦”,是青年学子的响应和奔赴!
开创新世界,需要激情和勇气,于是我们从民族传统和先辈楷模中汲取力量。
开创新世界,需要赤子般的纯真和热忱,于是我们带着好奇心和探索精神上路;开创新世界,需要更新思想观念,于是我们用批判和质疑的利器破土开道;开创新世界,需要宽容开明的环境,于是我们兼收并蓄,海纳百川;开创新世界,需要扎实的学问和过硬的'本领,于是我们努力学习,奋发向上……
开创新世界的征途中,年轻的你、我、他,谁都不该缺席,谁都不想缺席。
回归到写作的本题。作文的天地虽然广阔无边,包罗万象,但创新依然是一面最醒目的旗帜。写作是创造性劳动,而创新精神是一切创造性劳动的灵魂。
真诚祝愿中国中学生在本届作文大赛中,悉心耕耘,尽情发挥,创意无限!
中国中(小)学生作文大赛湖北赛区由湖北省文明办、团省委、湖北省作家协会、湖北省教研室、长江出版传媒集团等单位组织实施,十堰赛区由十堰市文明办、共青团十堰市委、十堰市学生联合会、湖北省少年作协十堰分会(十堰少年作家协会)等单位组织.
在第十一届中国中学生作文大赛中,来自十堰市一中的冯悦同学获得全国一等奖,戢奕扬、段志伟等同学获得全国二等奖等好成绩。
据负责中国中(小)学生作文大赛十堰赛区少年作协负责人刘次敏先生介绍,中国中学生作文大赛是很有规模的全国语文比赛,从举办以来,累计参赛的中学生已经超过1亿人次。
对推动学生“天下兴亡,匹夫有责”的爱国精神,“善学者能,多能者成”的敬业作风,“以信立身、以诚处世”、培育和践行社会主义核心价值观,有强烈的推动和教育作用。
第十二届(2016—2017)中国中学生作文大赛初中组、高中组题目
初中组作文题
一、命题作文
1.平凡中的发现
2.创新就在我们身边
3.有一种神奇让我着迷
4.遇见另一个自己
5.我的创意天地
6.罗素说:“最好的生活是建立在创造活动的基础上。”请以“最好的生活”为题,写一篇文章,文体不限。
二、半命题作文
7.我因 而与众不同
8.敢于质疑,使我
9. 的另一面
10.永远别害怕新的
11. (星际、网络、南极……)历险
12. 因为创新,世界才
三、材料、话题作文
13.博纳思·李被认为是世界互联网的发明者,他于1990年在欧洲核研究所任职期间发明了互联网,使得数以亿计的人能够利用浩瀚的网络资源。
但他并没有为自己的发明申请专利或是限制它的使用,而是无偿地公开了他的发明成果,从而使互联网以前所未有的速度获得发展。
以上材料引发你怎样的思考和感悟?请联系自己的生活实际,写一篇文章,题目自拟,文体不限。
14. 偶像崇拜现象古已有之,而自从近些年引进了“fans”的英文趣译“粉丝”之后,偶像崇拜愈演愈烈。从影视界到娱乐界,从体育界到文艺界,从时尚界到读书界,“粉丝”群体层出不穷。
英国物理学家史蒂芬· 霍金2016年4月12日发出了第一条中文微博,引发轰动,仅几小时就“吸粉”90万。粉丝现象已成为当下文化领域里引人注目的新动向。
请以“粉丝文化”为话题,写一篇文章,题目自拟,文体不限。
15.阅读下面材料,按要求作文。
太空站,宇航员正想打盹。
突然,“咚咚咚”的急促敲门声响了起来……
接下来会发生什么事情?请以上面文段为开头,合理想象,续写一篇文章,题目自拟。
高中组作文题
一、命题作文
1.不走寻常路
2. 灵感的土壤
3. “?”与“!”
4. 谈“厚积薄发”
5. 继承与创新
二、半命题作文
6.创新从 (模仿、突破、勇气……)中来
7.给异想天开一点 (包容、鼓励、时间……)
8.令人惊异的 世界(数学、海底、色彩……)
9.当老规矩遇上
10. 品读下面两句诗,并以“人在 中书写 ”为题,写一篇文章。
云霞在地平线上书写阳光的色彩
树枝在天空中书写风的形象
三、材料、话题作文
11.英国生物学家、作家赫胥黎说:“越伟大、越有独创精神的人,越喜欢孤独。”
你同意这种说法吗?请结合自己的理解和感悟,写一篇文章,题目自拟,文体不限。
12.近年来,各地中学语文教材不断翻新,有人称赞其为“体现了与时俱进的精神”;而同时也有出版社再版重印民国时期的国语读本,受到老师和家长的追捧。
你怎样看待这种现象? 请以此为话题,写一篇文章,题目自拟,文体不限。
13.高尔基说:“保守是舒服的产物。”
你是怎样理解这句话的?请联系自己的生活实际,写一篇文章,题目自拟,文体不限。
14. 最近,河北科技大学副教授韩春雨因在国际顶级期刊《自然·生物技术》发表其关于基因编辑新技术的前沿研究成果,迅速从“无名之辈
”成为名声大振的“学术高人”。他没有海外留学背景,也不在名牌大学执教,此前十年没有发表过论文,“一夜之间”却成为“诺贝尔奖级别的科学家”。
请结合材料,自选角度,写一篇文章,题目自拟,文体不限。
15.澳大利亚悉尼一位老艺术家斯格,年过八旬还自己在家动手制作玻璃制品,他说:“我就是喜欢创造不同的东西,从玻璃吊坠到玻璃小碗,各种各样的颜色和图案我都尝试过。当把溶液倒出熔炉时,你从来不知道它是什么样子,就像打开圣诞礼物前,你不知道礼物是什么样子。”
请结合材料,自选角度,写一篇文章,题目自拟,文体不限。
中国中学生作文大赛山东赛区征文启事【2】
中国中学生作文大赛是面向广大中学生的规模最大、规格最高、参与人数最多、影响最广的全国性、公益性作文赛事,被上海大世界基尼斯评为“规模最大的中学生作文大赛”。
大赛由中华全国学生联合会办公室、中国作家协会儿童文学委员会、全国妇联儿童中心、中国少年儿童报刊工作者协会中学报刊专业委员会及中国关心下一代工作委员会公益文化中心共同主办。
大赛旨在传承中华文化,弘扬民族精神,提高中学生的思想道德水平和写作能力。
在本报承办的九届山东赛区的比赛中,山东赛区选手成绩斐然,共有16名同学荣获“恒源祥文学之星”称号,10名同学荣获“恒源祥文学之星”提名奖。本报将继续承办此赛事2015-2016年度山东赛区的活动。
一、大赛主题
我成长,我担当
二、参赛对象
全省初、高中在校学生,包括中等职业学校在校生。大赛是公益性活动,不向参赛选手收取任何报名费用。
三、赛事程序
1.由各县区图书代办站、各中学组织初评。本次大赛初赛作文分命题作文、半命题作文、材料话题作文三种。
各单位收到参赛作品后,自行组织初评,从参赛作品中评选出能代表本地区或本校教育教学水平和能够反映学生精神风貌及写作水平的优秀作品(每班不得超过5篇,作文请勿标注奖次;每班仅限一位指导教师)。参赛作品只能以学校或代办站(任选其一)为单位寄出,不得重复参赛。
参赛作品以统一格式录入(见附件2),以学校为单位统一编号,并附上参赛目录(见附件1),目录编号与作品编号按序一一对应。
请将作品和目录于20**年11月30日前邮寄到本报编辑部(另将参赛目录和作品电子稿件发至***@163.com,并在发送主题中写明学校名称,以便查找。如无电子稿件或目录,无法参评)。
希望各学校和指导老师严格把关,认真负责,杜绝仿写、抄袭现象。
2.山东赛区参赛作品将分初中组、高中组进行评选。有关专家、教师和编辑组成评委会,通过复评和终评,评出特等奖20名(初中组、高中组各10名)、一等奖300名、二等奖600名及三等奖若干。获奖作品的指导教师将获教师指导奖,在活动中表现突出的组织单位将获组织奖和特殊贡献奖。
3.山东赛区选出的优秀作品将送往中国中学生作文大赛组委会,由组委会评审。入选决赛的选手将于20**年4月到香港参加总决赛。选手将通过“听、说、读、写”测试,角逐 “恒源祥文学之星”(即全国特等奖)和全国一等奖。
大赛设“恒源祥文学之星”20名、“恒源祥文学之星”提名奖20名、一等奖150名、二等奖400名、三等奖600名及优秀辅导奖若干名。
届时,大赛将为获得中国中学生作文大赛(20**-20**)“恒源祥文学之星”及提名奖和一等奖的选手颁奖,并为优秀指导教师颁发优秀辅导奖。
四、参赛作品要求
参赛作品要写出自己的真情实感,文体不限,一般不超过2500字。请使用统一格式(见附件2),用方格纸誊写清楚,欢迎打印稿。每篇作品只能有一位指导教师。信封上请注明“中国中学生作文大赛”字样。
来稿请寄:济南市土屋路3-1号山东教育社中学生报编辑部
邮编:2***2
电话:0531-5***5
中学生报编辑部
20**年10月
附件2:作品格式
学生姓名
学校(班级)
××市××区××县××镇××学校
××年级××班(邮编:)
指导老师
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初(高)中组×号命题
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