庆六一联欢会作文 篇一
庆六一联欢会
六一儿童节,是属于孩子们的节日。为了让孩子们度过一个快乐而难忘的节日,我校特别举办了一场盛大的庆六一联欢会。
这次联欢会在学校操场上举行。操场上搭起了一个彩色的舞台,舞台上摆放着各种乐器和道具,给人一种欢快的氛围。整个操场被装饰得五彩斑斓,到处都是鲜花和气球,给人一种喜庆的感觉。
联欢会开始了,首先是学校的领导发表了热情洋溢的讲话,祝愿全体学生节日快乐。接着,各班的同学们精心准备的节目开始上演。有歌舞、小品、魔术等各种形式的节目,充分展示了孩子们的才艺和创造力。孩子们的精彩演出赢得了满堂喝彩,观众们不禁为他们的表演才华所折服。
联欢会的亮点之一是游戏环节。在游戏中,孩子们积极参与,你追我赶,欢声笑语不断。其中最受欢迎的是踢毽子比赛和跳绳比赛。孩子们个个兴致高昂,全力以赴地参与比赛,不仅锻炼了身体,还展示了他们的团队合作精神。
联欢会还设置了丰富多彩的奖品,让每个孩子都能获得一份小礼物。这些礼物虽然不值钱,但却是对孩子们辛勤努力的认可和鼓励,让他们感受到了成就和快乐。
整个联欢会充满了欢声笑语和温馨的氛围。孩子们在这里玩得开心,尽情地享受着属于他们的节日。他们用天真无邪的笑容和快乐的歌声,将这个特殊的日子变得更加美好。
庆六一联欢会 篇二
快乐的六一儿童节
六一儿童节,是属于我们的节日。今年,我们学校举办了一场盛大的庆六一联欢会,让我们度过了一个快乐而难忘的节日。
联欢会在学校的操场上举行。我们早早地来到了操场,看到了一片热闹的景象。舞台上搭起了一个巨大的彩虹,彩虹的两侧挂满了气球,给人一种欢快的感觉。操场的四周都装饰得五彩斑斓,到处都是鲜花和彩带,给人一种喜庆的氛围。
联欢会开始了,首先是学校的老师们发表了热情洋溢的讲话,祝愿我们节日快乐。接着,我们班的同学们表演了一场歌舞表演。我们穿着漂亮的舞蹈服,跳起了欢快的舞蹈。音乐响起,我们手拉着手,脚跟着脚,舞动着自己的激情和活力。观众们看得津津有味,不禁为我们的表演喝彩。
联欢会的另一个亮点是游戏环节。我们玩了好多有趣的游戏,比如踢毽子、跳绳和接力赛等。大家个个兴致高昂,全力以赴地参与比赛。我们互相鼓励,互相帮助,展现出了团队合作精神。最终,我们班赢得了跳绳比赛的冠军,我们非常开心。
联欢会结束后,我们还得到了一份小礼物,这让我们感到非常开心。虽然礼物不值钱,但它是对我们辛勤努力的认可和鼓励,让我们感受到了成就和快乐。
整个联欢会充满了欢声笑语和温馨的氛围。我们在这里玩得开心,尽情地享受属于我们的节日。我们用童真无邪的笑容和快乐的歌声,将这个特殊的日子变得更加美好。
六一儿童节,是属于我们的节日。在这个特殊的日子里,我们度过了一个快乐而难忘的节日,收获了友谊和快乐。让我们一起努力,健康快乐地成长!
庆六一联欢会作文 篇三
庆六一联欢会作文
庆六一联欢会5月31日,老师为了帮我们庆祝“六一”儿童节的到来,带领全班同学举行了一次联欢会!
中午,全班同学总动员,一起来布置我们的教室。高个子、力气大的同学负责搬讲台,个子小的同学便加入了女生们的`手工队和粘贴队。我两个队都加入了,我先剪好了几个窗花,然后用胶带贴上去,不一会儿我们剪窗花的纸就用完了,陈倩正好有一元钱,便拿着钱又去买了彩纸……很快,在所有同学的共同努力下,让我们的教室焕然一新了……
一点整,我们便开始了联欢:
第一关——数学我能行。跟考试时差不多,一共有16道数学填空题,参赛选手要在30分钟内完成。难度真的不小,时间很快就过去了,可我还剩九题没有完成,对这个结果我很不满意。主要是我在第五题上面耽误了不少时间,后来我想,下次遇到这样的比赛,我要先从容易的开始做,这样才有更多的时间去完成后面难的题目。
第二关——石头剪刀布的游戏。我很快就被淘汰了,哎,只能拿了点吃的回到了座位。原本这是我觉得最拿手的呢,结果很可惜我没有被晋级。胡宇翔就比我幸运多了,在这一关复活了。
第三关——背《古诗》。因为我没有复活,没能参加一项。
第四关——筷子夹弹珠。这关又没有我的份了,只能做为一个旁观者耐心的观看同学们的比赛,而胡宇翔今天运气实在是太好了,在前几关中每次都能复活。
第五关也就是最后一关了——综合我能行。老师还是没有在“幸运星”里抽中我,我又只能旁观了。到最后一个选手的时候,我终于转运了,获得了一个“场外幸运观众”,因为六号选手答不上来题,所以主持人选中了我答题。在这一关中,我获得了第一个奖品——钢笔。
联欢会结束了,虽然我只参加了两关比赛,但是还是很开心!
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