染雾篇一：今年春天我很快乐
今年春天，我过得非常快乐。这是因为我有机会与家人一起享受美好的时光，同时也有机会参与各种有趣的活动。
首先，我很庆幸能够和家人一起度过这个春天。由于平时大家都非常忙碌，很少有时间可以聚在一起。但是今年春天，由于特殊情况，我们都呆在家里，这成为了一个难得的机会。我们一起做饭、一起看电影、一起打牌，互相培养了更深的感情。我们还一起出去散步，欣赏大自然的美丽景色。这些时刻都让我感到非常幸福和快乐。
其次，今年春天我也有机会参加各种有趣的活动。尽管很多传统节日庆祝活动被取消了，但是我们家人自己动手举办了一些有趣的活动。比如，我们在院子里搭起了一个帐篷，一起露营过夜。夜晚的篝火、烤棉花糖的美味和大家一起分享的故事，让我感到非常愉快。还有一次，我们一起在家里举办了一个小型的音乐会。每个人都可以表演自己喜欢的乐器或唱歌。这样的活动不仅让我展示了自己的才艺，也增进了家人之间的互动和交流。
总之，今年的春天对我来说是非常快乐的。我能够与家人共度美好时光，享受各种有趣的活动。这段特殊的时光让我更加珍惜家人和生活中的每一个小细节。我相信，这样的快乐经历将成为我美好回忆的一部分。
篇二：今年春天我很快乐的原因
今年春天，我感到非常快乐的原因有很多。首先，天气变暖了，阳光明媚，这让我感到心情愉悦。寒冷的冬天过去了，春天的到来给了我更多的活力和动力。我可以穿上漂亮的春装，出门感受温暖的春风，欣赏花朵盛开的美景。这些美好的自然景色让我感到快乐和满足。
其次，今年春天我取得了一些小小的成就，这也是让我快乐的原因之一。在家里的学习和自我提升上，我付出了很多努力。我利用这段时间充实自己，学习了很多新知识，提高了自己的技能。比如，我学习了绘画和书法，通过不断的练习，我的绘画和书法水平有了明显的提高。这让我感到非常自豪和快乐。
最后，今年春天我也有机会与朋友们相聚，这也是让我快乐的原因之一。虽然疫情让我们不能像以前那样自由地聚在一起，但是我们可以通过网络平台进行线上交流。我们一起玩游戏、聊天、分享彼此的生活。这让我感到非常温暖和快乐，我知道我并不孤单，有朋友们一直在支持和陪伴着我。
总之，今年春天我快乐的原因有很多。阳光明媚、取得的成就以及与朋友们的交流，都让我感到非常幸福和满足。我希望每个人都能找到属于自己的快乐，享受这个美好的季节。
今年春天我很快乐作文600字 篇三
一篇今年春天我很快乐作文600字
在小作者的笔下春天俨然像个美丽含羞的姑娘，所到之处都万物生辉。是那么富有生命的气息!全文生动形象并且描写按顺序展开，读起来一目了然。
春天来了作文(1)
冬天刚默默的走了，初春又悄悄的来临。它的来临使大地焕然一新，让我们告别了冬天的寒冷，迎来了春天的温暖!
春姑娘迈着那轻盈的步子向我们走来了，她给我们带来一阵一阵凉爽的春风。让田野里的禾苗迈开舞步。春姑娘，给我们带来了灿烂的阳光，也给我们带来了细细的小雨，把大地冲洗得干干净净，焕然一新。
公园的小草也从土里钻出了小脑袋，好奇地望着这奇妙的世界。除了红色与绿色，还有那惬意的彩色，花儿可美啦!有红的，黄的，蓝的，紫的，五颜六色，美丽极了!在微风下，她与风共舞，与蜜蜂戏闹，与蝴蝶一起歌唱，千姿百态，有的昂着头，有的弯着腰，还有的绽开美丽的笑脸。
我漫步在河边，涛涛的流水声清脆悦耳，欢快动听。河旁的垂柳也受了花儿的舞动，在微风中，婀娜多姿，摆动着她那千万条嫩绿的柳叶，翩翩起舞，好像柳树姑娘在洗自己美丽的头发;沙沙作响，又像柳树姑娘在吹这口琴，发出甜美的歌声。我默默看着这大自然
一棵高大的玉兰树映入我的眼中，白色的玉兰花显得分外高洁典雅，犹如一只只白色的.纸鹤正在高飞，我看得出神，想伸手去摘，又不忍破坏这洁白的美丽。只是捡起一片花瓣，闻了闻香，香得沁人心脾。
春天到了，小草探出头来，好像在说：“春天多美呀!我喜欢春天!”加上鸟儿的报喜：“是春姐姐，春姐姐又来和我们玩了!”，使我更加确信——春天来了，温暖来了，希望来了!
我爱春天，我爱百花盛开、万物光辉的春天，更爱神州大地欣欣向荣的春天。
我爱春天作文(2)
习作开头用对比的方法突出春天的美，结尾写出春天的内涵，不仅与开头呼应，也起到深化主题的作用。习作最大的特点是运用了比喻、拟人、排比、引用等多种修辞手法美化了文本。
春天来了，万物复苏。她没有夏天的凉爽的清风，也没有秋天的硕果累累，更没有冬天的鹅毛大雪。但是，我最喜欢的季节是她。
春姑娘彩笔一挥，花儿就竞相开放。有：迎春花，桃花，杏花……花的颜色更是万紫千红：黄的赛金，粉的似霞，白的如雪。用万紫千红来说一点也不夸张。
“二月春风似剪刀”，春姑娘拿着春风般的剪刀当起了理发师，向柔柳一挥，柔柳便展出一片碧绿;向小草一扫，大地便冒出一片翠绿。她剪去了枯黄，剪出生机。
“嗡嗡嗡”，小蜜蜂来了，它提着小桶采蜜。小蝴蝶飞来了，它在花丛中跳舞。一个勤劳，一个从容。不论是动还是静，春天都是一首诗，一幅画。
“春面不寒杨柳风”，春风暖暖地充满了淡淡的醉意，像母亲抚摸着我的脸。你瞧，人们脱去了厚重的外衣，换上了清爽的春衣，人立刻精神起来。窝居的人到户外活动了，慵懒的人变勤劳了，平时好睡的人也伸伸懒腰。小朋友们更高兴，放一放风筝，踢一踢足球。在温暖的春风中吼上一嗓子，如果能坐上一次长途旅行，在草地上走一走，闻一闻花儿的芳香，听一听鸟儿的鸣叫，都会无比惬意，用一个“爽”字怎能了得!
“一年之计在于春”，春天是个播种的季节。古人说：“使民以时，不违农时”，在田野果园里，可以看见农民伯伯播种的身影，还有几头黄牛在耕田，偶尔可以听见牧童吹的那悠扬的笛声。在校园里，同学们有的在思考问题，有的在预习功课，还有的在大声朗读课文。
春天是勤劳的，是播种的季节，我爱春天，爱她的千紫万红，爱她的生机勃勃，更爱她的温暖。
春天来了作文(3)
这是一篇非常优美的写景文章。小作者通篇用拟人的手法，抓住春天的景物特征进行描写，生动活泼。“小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵、两朵，那是春天的眼睛吧?树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧?”作者运用排比和生动的比喻，写出了春天万物复苏的特点，非常形象，语言极富感染力，又充满童真童趣。
春天来了!
我们几个孩子，脱掉厚重的棉衣，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找呀，找呀……
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵、两朵，那是春天的眼睛吧?树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧?
春天来了，我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上调皮地荡秋千，她在风筝尾巴上自由自在地摇呀摇，她在桃花、杏花的花蕾上开心地笑;她在喜鹊、杜鹃的嘴里不停地叫;我们踩在透着新绿的草坪上，软绵绵的，和煦的春风轻抚着我们的面颊，暖洋洋的。
闪电姐姐闪着一道道耀眼的白光，像挥舞着一把雪亮的利剑向世间的丑恶开刀，又似乎在为渐渐长大的万物照亮成长的道路;轰隆隆，轰隆隆，那是春雷在大地上滚动，他似乎在奔跑着，呼喊着：“春天来了!春天来了!”雷公公又好像在空中击鼓，他也为万物复苏而欢呼：“多美的大自然呀!这难道没有我的一份功劳吗?”
我爱春天——雨过天晴后，天空挂着一道绚丽的彩虹，树木披上了绿色的新装，三三两两的小鸟站在树枝上“叽叽喳喳”地欢唱，好像是在赞美雨后大自然靓丽的景色，又好像在说：“春天来了!我爱美丽的春天!”
