染雾与青春作文 篇一
青春是一本厚重的书，每个人都有自己的独特篇章。我相信，青春是我们人生中最美好的时光，它是我们奋斗的起点，也是我们梦想的起航。
在青春的岁月里，我们不断成长，不断突破自我。无论是在学业上，还是在人际关系中，我们都在不断地探索和学习。我们用我们的激情和勇气去追求自己的目标，去实现自己的梦想。在这个过程中，我们会遇到困难和挫折，但是正是这些挑战让我们变得更加坚强和成熟。
青春是我们追求梦想的时光。在这个年纪，我们有无限的可能性和潜力。我们可以选择自己感兴趣的事物，去学习和探索。我们可以尝试各种各样的经历，去发现自己的兴趣和天赋。我们可以用我们的才华和努力去改变世界，去影响他人。在这个过程中，我们会发现自己的价值和意义，也会感受到自己的力量和能力。
青春是我们交友的时光。在这个年纪，我们有着丰富的社交圈子和机会。我们可以结交各种各样的朋友，和他们一起经历成长的烦恼和欢乐。我们可以互相支持和鼓励，共同进步。通过与朋友们的交往，我们可以学到很多东西，获得更多的经验和智慧。同时，我们也要学会分辨真假朋友，选择对自己有益的人际关系。
青春是我们锻炼自我的时光。在这个年纪，我们应该充分利用时间和机会去提升自己的能力和素质。我们可以参加各种各样的培训和活动，提升自己的技能和知识。我们可以多读书，多思考，不断丰富自己的内涵和见识。我们也可以积极参与社会实践，了解社会和国家的发展，培养自己的社会责任感。
与青春相伴的是无限的可能和希望。它是我们追求梦想和实现价值的舞台。让我们用我们的激情和才华，用我们的努力和智慧，创造属于自己的辉煌篇章！
与青春作文 篇二
青春是一段飞扬的时光，是奋斗的季节，也是梦想的起点。在这个年纪，我们充满活力和朝气，我们有着无限的潜力和可能性。然而，青春也是一段充满挑战和困难的时期。在这个阶段，我们需要面对各种各样的压力和困扰，我们需要学会如何应对和解决这些问题。
首先，我们要学会面对学业上的压力。在青春的岁月里，我们面临着学习的重担和竞争的压力。我们需要在各个科目中取得好成绩，同时还要参加各种各样的考试和选拔。在这个过程中，我们可能会感到焦虑和紧张，但是我们不能被困扰住，我们要学会调整心态，保持积极向上的态度。我们要找到适合自己的学习方法和节奏，合理安排时间，提高学习效率。同时，我们还要学会寻求帮助和支持，与老师和同学们互相学习和交流，共同进步。
其次，我们要学会面对人际关系上的挑战。在青春的岁月里，我们会遇到各种各样的人，有的是朋友，有的是同学，有的是老师。我们要学会与他们相处，建立良好的人际关系。在与他人交往的过程中，我们要学会尊重和理解他人，接纳他人的不同。我们要学会与他人共事和合作，学会团队合作和协作能力。同时，我们也要学会保护自己，学会拒绝和说不，保护自己的利益和权益。
最后，我们要学会面对未来的不确定性。在青春的岁月里，我们需要面对未来的选择和决策。我们要选择自己喜欢的职业和专业，选择适合自己的大学和学校。这些选择可能会对我们的未来产生重大的影响，我们需要认真思考和权衡利弊。在做出选择的过程中，我们要考虑自己的兴趣和天赋，同时也要考虑就业市场的需求和趋势。我们要相信自己的选择，勇往直前，不怕失败和挫折。
与青春相伴的是挑战和困扰，但也是机遇和希望。让我们用我们的智慧和勇气，面对挑战和困难，追求梦想和实现自我，创造属于自己的美好未来！
与青春作文 篇三
与青春有关作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的与青春有关作文，欢迎大家分享。
与青春有关作文1
生最灿烂的阳光。这充满朝气的青春年华沉醉在时而浓烈，时而淡雅的书香中。
青春，沉醉在极富浓厚的书香中。不知你是否有这种感觉：每当翻开史书，就像是在品尝一杯浓浓的咖啡。一个个鲜活的历史人物引领你成长；一个个经典的历史故事让你深感古代中国的独特魅力；一个个智慧的古代哲学充实你的文学素养……史书的特有的气息散发出中国浓厚的民族文化。
青春，沉醉在极烈的书香中。阳光照在你青春的小路上，当你仰望天空，轻吟古诗词时，你会想到什么？或许你能想起杜甫“一览众山小”的豪情壮志；苏轼“为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎”的英雄气概；辛弃疾“了却君王天下事，赢得生前声后名”的昂扬锐气；范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的高尚情操；顾炎武“天下兴亡，匹夫有责”的爱国情操……漫步古诗词，不像是在品味一杯烈酒吗？
青春，沉醉在淡似水的书香中。阅读小说体味小说的精华。你会体味到保尔柯察金刚强的毅力；体味鲁滨孙顽强的生命力；体味居里夫人为科学献身的无私无畏；体味贝多芬改变命运的决心；体味高尔基追求光明的信心……小说平淡，但似水是人精神的源泉。
青春，沉醉在文雅的书香中。品读现代诗文，不禁被它的文雅所感动。冰心的《繁心春水》歌颂自然、赞美母爱、回味童真。不论是从内容上还是从艺术上，都诠释着“雅”的真谛；徐志摩的一首《再别康桥》再现了书的“雅”，一句“轻轻的我走了，正如我轻轻的来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩”倒出了他真挚的情感；泰戈尔的著作《飞鸟集》透出世界的真善美充满了诗情画意重温书“雅”的气味……
青春的脚步，将跟随书愈浓愈烈，愈淡愈雅的气息走到人生的顶峰。
可谓，青春年华醉书香！
与青春有关作文2
我喜欢清澈的漓江和带有平波镜的西湖。然而，生命长河中那个海湾的青春之水是我最喜欢的地方。
站在青春的水边，思考如何过河，鱼儿在水中嬉戏可能会扰乱你的思绪。在这样的干扰下，你可能会放弃原来的真诚和纯洁，悄悄地走向完美的宫殿。因为青春的心总是充满幻想，然而，我的朋友，你有没有想过青春的水是非常紧迫的，我们不允许追求完美太多。过分追求完美总是以不完美告终。
我喜欢雾蒙蒙的天气，因为它给我的感觉是朦胧的。然而，年轻的月光带来的柔和的薄雾也是我爱情的屋顶。
月光下，一颗童稚的心升华为频繁的跳动，而柔情袭来，你可能无法抑制心中的悸动。在沉默中，你走进了朦胧的宫殿。因为青春的心充满了惊喜，但是，朋友，你知道吗，被青春的月光驱散的暗淡的光需要擦擦眼睛，平静地看着美丽，不要在暗淡的美丽中迷失方向。
我喜欢温柔多情的春天的活力，因为它给我带来了希望与和平。然而，夏天无情的暴风雨是我最喜欢的，因为它们象征着青春的激情。
青春躺在春天的怀抱里，因为春天是希望的象征，你忘记了追求。沐浴在阳光下给你带来舒适的生活。然而，生活的过度安逸是死亡的起点。也许，你的结果被你的死证实了。青春充满激情，激情的夏天给它新的活力，给它战胜生活的资本。春天的嫩芽仍然害羞，硕果累累的果实仍在等待夏天风暴的考验。
漫步在青春的四季，不要留恋春天的风景，紧紧拥抱夏天！
跋珍惜青春，因为青春的微笑依然矜持。
与青春有关作文3
青春——满满的都是激情，没有激情的青春是入味的，激情就像火花，它使青春之光更加灿烂。
八年级的那次拔河比赛就能够印证青春的无限激情……
那天，班主任来宣布比赛的事情，说学校要举行年级的拔河比赛，同学们都很高兴。老师挑选完队员之后开始选啦啦队的人。我因为长得比较矮，力气也比较小，但嗓门挺大，就被选为啦啦队队长，并没有入选比赛队员，我有点遗憾，但是想到我也要为班集体做贡献时，就不那么不开心了，反而希望自己的呐喊和助威能为比赛队员加油，打气和鼓劲。
来到比赛场地，看到各个班的班主任都在给比赛场地的人讲技巧，同学们也都在议论着这场比赛，而我心里只想着为我们班的人加油和我们班能不能赢。八年级共八个班，先两个班比，最后有一个班赢为止。
第一次比赛，我们班和其它班比赛埋，因为第一次，所以技巧掌握得不太好，但是队员仍然很卖力地死死拉着绳子，一刻也不敢放松。前方的男生使劲拉绳子，后面的女生也死死地拽着。啦啦队员激情四射地喊着：“八三班，加油！加油！八三班！"也许是我们的奋力呐喊，但我想更多的是比赛队员的激情和活力。这一回合险胜。
到了第二场时，许多同学都总结出了经验。我想这次我们肯定能赢。到第一回合休息时，我看到许多同学的手拉红了，手上也脱了一层皮，但是为了班集体，我们的队员仍然坚持不懈地进行比赛。这时我们啦啦队员的嗓子也沙哑了，但是我们还是奋力呐喊，勇第一。第二场，我们也赢了。现在都盼着最后一场我们能赢。
第三场，我们赢了一场，输了一场，到最后一场，我们紧锁眉头，拼命呐喊。当裁判员吹响哨声的那一刻所有人的脸上都洋溢着幸福快乐的笑容。
因为我正青春，所以要奋力拼博！
与青春有关作文4
放飞的青春【一】
青春的岁月
就如清晨的那一米阳光，是纯洁的没有一丝污染，青春的我们就应该奋斗。
让那一米阳光射的更远，让那一丝纯洁保存更好。
青春的时光不容浪费，一分一秒都应珍惜。也许奇迹就出现在那一瞬间，每个人的青春都有自己的个性，也都应该活出自己的个性。
让我们放飞青春
放飞属于自己的青春吧!
放飞的青春【二】
青春的我们，总会充满奔放的热情，如夏日牡丹怒放，总会充满爱的'怜悯，如秋日菊花的高雅，总会充满一切生的希望，如冬日梅花的孤傲，总会充满好奇心，如春日百花争妍。
昏黄的路灯照亮你夜行的路如同青春伴随我们共同向未来飞奔。
含泪的鱼对水说，“你看不见我内心的痛苦，因为你无法体验。”水含情脉脉的对鱼说：“我感受到你的痛苦，因为我在你的心灵深处。”
含泪的我对青春说，“你体会不到我的无奈，因为你的世界太大了。”青春微弱的对我说：“我感受到你的无奈，因为我一直在你身边——守护。”
我想飞，带着我的灵魂，带着我的梦想，带着我的过去，带者我的青春，飞到那遥远的一角。飞到荒芜人烟的塔克拉玛干沙漠。飞到古老的埃及金字塔。飞到残垣不断的古巴比伦花园。飞到波涛汹涌的黄河水里面~~~~~
我要飞的更高，更远~~~~因为每个人身边都会有青春，青春是无私无畏的。正所谓青春做伴好飞翔呀!!!
与青春有关作文5
青春，多么奢侈的概念;青春，多么美丽的岁月;青春，多么伤感的名词;青春，多么迷惘的代称。就是这样夹杂着各种感受的所谓的青春到底是什么?品味青春，从此刻开始。
我们拥有着青春，青春就是花开一瞬的美丽绽放，带给我们无限的生机与蓬勃的活力，让我能够在如此纷繁的世界中保持着自己的不羁与个性，就在花开的一瞬，我挣脱了童年的天真幼稚，迈向少年时期的懵懂和成熟，亦或是叛逆之旅……就是这花开的季节，孕育着无数鲜活而又美丽的生命，等待着真正绽放的那一刻……
我们体味着青春，青春就是那绿意蓬勃而出的顽强与坚定，紧抱着坚定的理想和信念，让我拥有不肯动摇的力量去追逐那遥不可及的梦。当绿意不顾困难与寒冷蓬勃而出的时候，我们不再为不坚定的信念而动摇，努力想梦的方向挺进，就是这不再动摇的信念，让遥不可及的梦想似乎近在眼前，触手可及。
我们解读着青春，清楚就是那面对十字路口时的犹豫与彷徨，十字路口的选择总是需要果断的判断力和勇往直前的大无畏精神，就是这样艰难的抉择，让我的思维和心智得到了锻炼和提升，让我拥有更加坚定的力量和信念去绽放，去蓬勃，去追逐梦的彼岸。
如此娇贵的青春，我们耗费不起，更加挥霍不起，她就想花瓶中娇艳的花朵，经不起太多的折磨，需要我们的悉心培养。
青春，一段迷惘的青葱岁月，记载了我们的过往，承载了我们易碎的梦想，给予了我们坚定的信念。品味青春，祭奠我们的永恒。
品味青春，永无止境…
与青春有关作文6
您——辛勤的园丁，就在那块黑土地上耕耘文化，播种知识。
犁铧飞舞，白色的粉尘弥漫空间，梦幻般爬上了您的额头，岁月匆匆！
春去秋来，您就在那黑土地上挥洒着您宝贵的血与汗，湿了又干，干了又湿，一天天，一月月，一年年，有谁能斗量得了？
您和其他的班主任不同，就那周五的班会来说，别的老师都认为不要弄班会，认为影响学习，您认为应该劳逸结合，才能更好的提高学习效率，以前的班会总是由您自己主持，整个活动要由自己完成，这个问题怎么提出，那个环节怎么过渡，整个班会怎么设计，为的就是让同学们更有兴趣，可是常常事与愿违，大家的积极并未完全提高起来，完全就是一个人在讲台上自导自演，短短一节班会课总会让人觉得很漫长！
您想了很长一段时间，没到班会前夕总要费尽脑子，希望想出办法让大家积极参与班会活动，可是往往没有什么好的效果。后来，您改变了策略，既然是班会课，就应该把课堂交给学生，给学生一个展示自己的平台，自己退出，事情真的是事半功倍！
学生当主持人，把本来情绪低落的同学们推向高潮，在调动同学们积极方面很有自己的套。各组组长更是神笔飞扬，记录下一个个精彩的镜头，并把它张贴在“展示栏”中。有些平时成绩不好的同学表现的特别出色；常常来个小幽默，整堂课，欢声笑语连成一片……
后来，您就给了我们更大的空间；课代表给大家上课等等，真是让大家乐在其中。
您教会了我，如何主治，您像严父慈母般陪伴着我，您更像一盏指路明灯般为我照亮人生之路！我要唱一句：谢谢您！刘宏艳老师！
与青春有关作文7
青春一个充满活力、朝气蓬勃的季节；燃烧着激情和热力，洋溢着幸福和欢乐。青春，是人生中最真切的回忆；青春，人生中一道亮丽的风景线。
有人说：青春是一首歌，是一抹朝霞。我说：青春是自信的标志，因为我们流露着最美的微笑。青春，是一张张五线谱，刻录着我们青春的格调。少年我们喜欢追梦，脑海幻想着青春美好的绘图。耳边常常响起吉他弹奏的弦乐，一个个美妙的音符浮现眼前，悠扬的乐曲回响在耳边。正因如此，我们才有着奋进向前的目标，希望能够编织一个梦想织网。
青春犹如天边彩虹，转瞬即逝却又艳丽多姿；青春是我们活力彰显的年华，我们无拘无束、活力四射。青春如春春暖花开，如夏骄阳似火，如秋天朗气清，如冬白雪皑皑。青春变幻多姿却拥有着最美年华与真切回忆。青春懵懵懂懂的年纪，我们羞涩、任性、狂妄却是我们最真实的性格，青春的印迹悄悄划下一道道风景线。
我们自由洒脱，绽放着最美的微笑，有着最真切的回忆。每一个角落都洋溢着我们的幸福。青春标志着我们的自信，是一份微笑。青春是风铃，吹开了我们心扉；是彩笛，吹动了梦想的乐曲。青春的印迹在美好年华中一点一点流露。
然而青春虽美却易逝，时间在清风中悄然流去，留下浅浅痕迹。有古人的：“莫等闲，白了少年头，空悲切。”一句名言。郭沫若说：人世间比青春再可贵的东西实在没有，然而青春也最容易易逝。青春的印迹刻录着我们最真切的回忆，青春的印迹悄悄划过心底，万千变化流露心中。青春是人生中最美的风景线，是我们最美的年华！
与青春有关作文8
青春令人向往，却也充满磨难和挑战。
——题记
八年级上学期，我开始变得沉默，不爱说话，生活中的一些别人不怎么在意的小事，我都会放在心上，想很久很久，也许这就是青春里的多思……
我开始每天一个人归寝，吃饭，回教室，陪伴我的只有每天日出日落的太阳和我的影子。每当风吹过时，心中就会泛起一阵孤独感。不知道为什么，我开心不起来，也没办法无忧无虑的打闹，无论什么事情，都会想很多，而且大多是不好的方面。其实自己也不想这样，每天看着别人开开心心的玩耍，自己却只能在一边静静的观看，不免有些小伤感。
这应该是每个处在青春期的孩子都会有的经历吧！下学期的时候，我又变地活泼起来，也不知道是因为什么原因，就是一下子想开了。天天嘻嘻哈哈的，似乎不知道什么是悲伤，只是偶尔会有一点伤感，也许是那么长时间的思考给我带来了一点感悟……
成长是需要过程的，谁也不能代替我们去走这条路，能走的，只有我们自己。
现在的我，还年轻，还经历着青春，还有很长的路要走。我想，那个特殊的经历带给我的，不只是最初的孤独和痛苦，还有对青春的理解，对青春独特的感悟。那种孤独感是现在的我无法用语言表达的，也许只有亲身经历过，才能真正感悟到青春的真谛。
青春，一生中只有一次，只要我们能够在青春中领悟到一些有价值的东西，就不枉我们曾经的付出。我知道，青春总会来的，所以，当他到来时，我不害怕。
与青春有关作文9
青春是一首歌，想唱就唱，青春需要你自己来画上一个完美的句号。
毕业了。我记得小学毕业时可不是你想得那么悲伤，很搞笑呢！毕业的那一天全班同学只有一位男生哭了，而且并不是因为离别而哭，好笑的是居然被他的同桌打哭了，而且还是一位女生。原因是这位哭的男生抢他同桌的橡皮。
上初中了。一晃眼间，到了初中了。时间过得真快呢。仿佛昨天还在幻想初中生活是什么样呢，今天就已经开始体验了。上了初中，认识了新同学、新老师，交了新朋友，总之是一个新的开始，但是不久以后，就再次变成老同学、老朋友了，然后又是一个新的开始。
初中好累啊。每天都浸在书海之中，埋头苦读。我可不想“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”我怕这样会学成书呆子。总之，劳逸结合就好。还有就是考试：月考、期中考、期末考。每次分出来前都是忐忑的心情啊！不知道你有没有听说过这句话“考考，老师的法宝；分分，学生的命根”这句话虽然说得夸张，但是我觉得说得挺贴切的。总是考，我都快烤焦了。
有时会思念。我没事的时候喜欢翻看小学的同学录。每看一张，就会想起以前在一起时的欢乐时光。现在，我忽然发现：小学同学的样子我从不曾忘记过。6年。毕竟在一起6年啊！一张张熟悉的脸都深深地烙印在了我的脑海里，又何曾抹去过？蓦然回首，恍惚又回到了从前……
啊，这就是青春！这一切的一切都值得我去珍惜。我要续写我的青春的美丽篇章。我的青春我做主！
与青春有关作文10
十五六岁的我们，早已褪去了内在的幼稚，迎来了我们的青春，迎来了这一去不回的青春！
青春的我们，心中的梦想暗暗发芽。随着时间的流逝，追梦的想法愈演愈烈。我们这年少无悔的青春，正应该走在追梦的路途上不是吗？
我曾听过一首歌，歌词中这样写道：“许下我第一千零一个愿望，有一天幸福总会听我的话，不怕有多少时间多少代价，青春是我的筹码。”对啊！我们的青春就应该去勇敢追求自己的梦想，就算前方困难重重，那又能怎样？
为了我们的梦想，付出一切都值得！我的青春，只剩下这惨杂泥巴的梦想，我会努力让泥巴消失，让我的梦想在这片蓝天下闪闪发亮！
青春的我们，些许天真；些许幼稚；些许勇敢！
青春，正应该无怨无悔的去追求自己的梦想。即使我们失败了，即使我们遇到挫折了，即使我们真的遇到困难了，也不能够放弃，我们还有大把的青春，怎能任凭它肆意的流逝呢？
心里有美好的梦想，未来就要开始闪闪发亮，我们又怎能在这时候放弃呢？
我相信，我们的梦想不是遥不可及的，只要我们努力一点，努力一点，再努力一点点，我们的梦想就一定会实现！
青春无怨无悔，青春追梦最美。正值青春年少的我们，处在这个花季的年龄，就应该勇敢的去追求自己的梦想，即使我们失败了，以后也可以坦然的告诉别人，我追求过我的梦想，在我青春年少的时候，我曾为我的梦想不顾一切，虽然它失败了，但我还是无怨言！
青春的我们勇敢追求自己的梦想，这花季的青春会因为梦想而闪耀！
花季的青春，因追梦而闪亮！
与青春有关作文11
爱是永恒的话题，青春是爱的萌芽。
听着隐隐忧伤的歌曲，思绪在头上盘旋。爱情是那么的让人纠结，从不懂得如何去爱到不再敢爱。不懂得是爱情的难以理解还是人心作祟，一直让伤痛伴随着爱情滋长。
曾经以为爱情只会光临懂爱的人身边，然而等经历一段恋爱之后才恍悟到，爱情是一种养料，它滋养着人对爱情的理解。大大小小为爱情伤怀的事让人真正区分了爱情和友情以及亲情的本质区别。也许爱情本身的魔力就足以让每个人去飞蛾扑火。
在青春的长河里我们跋涉在爱的海滨，从最初的第六感，到甜蜜说笑，到幸福牵手的恋爱着……没有任何阻拦的牵绊，一切都是快乐而浪漫的。然而当爱渐渐的和责任、负担、家庭挂上边之后，爱在渐渐萎缩。不是承受不了爱的负担，不是不再爱了，是一种担当叫人需要理性的去看待现实。
也许青春的逝去是一种成熟的获得，只是爱情在青春的蹉跎中叫人更明白了自己未来的取向。等明白了那些爱情的现实时，心里装载的就不再是所谓的浪漫和第六感。
爱的价值观在青春前进的脚步里逐步成形，等到接受婚姻时才发现自己早就失去了一份欣喜，换来的只是一份淡淡然，昔日的那种浪漫情怀和激情早已消失殆尽。
爱是像一杯茶，刚开始泡的时候浓浓的，然而多泡几次后，自己就慢慢的变淡了。而谈恋爱的人却品尝到了各种味道，然后懂得了爱情的归宿只是在时光的流逝中渐渐变得淡化。只是这种淡淡的味道才是生活的本质。
与青春有关作文12
青春的味道是什么？是苦涩的咖啡？是那酸酸的橙汁？还是纯纯的牛奶……
端起杯中的咖啡，闻了闻 ，香味真是太浓了，端起杯，轻轻地饮了一口，细细地品味杯中的味道。“哇，真苦啊！”品尝咖啡的评价就是如此，再次品尝了那种苦涩的味道，这一次的味道还是苦苦的，但是这一次的苦中带有了一丝甜意，这种味道就似我们的青春，苦中带有甜，有战胜困难后，脸上总是绽放微笑的。
一杯橘色的澄汁可是我的最爱呢！端起来一饮而下，我最喜欢的味道，酸酸甜甜的，就像现在的我似的，青春总是有一些辛酸，总是有不顺心，不顺意的时候我总是回一笑而过，乐观地去面对这一切。青春就是如此，酸酸甜甜，让我们沉醉在其中。
纯纯的牛奶，纯纯的心灵，纯纯的思想，拥有青春的我们的思想是如此的单纯，伤心的时候，泪水就顺着脸颊划过，开心的时候不满地嘟起嘴巴……这些自然性的动作，心情不包含一丝的杂质，就如牛奶一般春纯洁，纯洁的身心也是最大的快乐。对人、对事都将心比心，无恶意，无勾心斗角，只有纯洁的爱意。
青春的绿色，有春天的昂然生机，如青春的小草，绿绿的叶子，青春充满着大自然的气息，使心中向往着长大的小草，悄悄的萌发。青春的味道，不用说，也就像绿茶。青春的味道像可乐。她是充满活力，热血激昂的。对某个东西的好奇，对某件事情的热心，都是青春赐予我们的。
青春的味道，如咖啡，如橙汁，如牛奶……我正青春，青春使我更加阳光更加快乐；我憧憬青春，它那么美好。每个人都曾拥有过青春，会品出不同的青春味道来……
与青春有关作文13
其实我不算很小了，但我依然文绉绉的，矫情的，固执的称自己是个孩子。
我也不清楚自己是个什么样的孩子，寂寞的，快乐的，内向的，还是疯癫的。
奇怪吧!一些多不搭边的形容词啊！
深深的夜，我打开电脑看一些很悲伤的故事，感动得唏哩哗啦，然后我就开始伤春悲秋，自诩是个“寂寞的小孩“。
明媚的天，我拉开窗帘，精神饱满地做事，虚荣，空虚，自卑，感伤，寂寞，被阳光和忙碌填得满满当当。这时寂寞，散漫，空虚的我又会小小的满足，忙忙碌碌也许真的是填满空虚生活的良方。
有朋友在的日子，我总是嘻嘻哈哈，大声夸张的讲话，嘴角最大程度的上扬。即使走路在上，也总是夸张的快乐，或许我真的很快乐吧！只是夸张的笑之后，嘴角的弧度还来不及收缩，有几分尴尬的淡了下去。这个时候应该没人会认为我是夜里那个古怪忧郁的孩子了吧！
我坐在摇滚乐里书写我的心情，也不知会有多少人看到，也不知道会有会有多少人嘲笑，嘲笑我这个幼稚的小孩，假装成熟，假装高深，假装冷酷，假装寂寞。
此刻，我也许还没有真正懂得寂寞的含义。昏黄的灯来回摇摆，笼罩我矮小的身影——秋天的黄叶片片飘落，我一个人静静的走啊走——夏蝉吟唱得空旷，我坚强地扬起嘴角，却湿了眼眶——
十年后，我看到现在的文字会是什么表情呢？嘲讽的，感动的，好笑的！？呵呵，这个问题也只能留给时间回答吧！ 摇滚乐演绎到了撕心裂肺的高潮，歌词有些压抑有些蒙太奇，略带沙哑的性感男声嘶吼着，大脑中幻化出城堡的废墟，华丽又落魄。像谁呢？
与青春有关作文14
“我要留在文科班，我要振兴文科。”也只有我们文科界的大姐大，才有资格说出这样有分量的话。
高二开学的第一天，我站在文科班的分班板前，找到了我的名字。没有一脸的落寂，反倒一脸的轻松。其实我报了理，但以我的智力，理科真的学不起。我们在文科班 尽管，也会有人离开，但留下的不会后悔。尊重自己的感觉，尊重自己的选择，爱在文科班无须后悔。
也有人很鄙视文科班，总以理科生自居，总表现一脸的骄傲。我们不就是学了文科嘛！那又怎样，没有政治怎么维持整个国家，没有历史就没有记忆，没有地理寸步难行。但文科班也没有想象的那样轻松，至少脑子不会爆掉。在文科班里，不用研究小车的加速度，不用研究电子转移了多少，不用研究dna的双螺旋结构，日子平静了很多。心也淡淡如止水，貌似在开学伊始就没有动力，心境像极了快要放假时的焦灼。没有什么能带给我一点小小的惊喜，没有什么能使我开开心心的笑一笑，没有什么成为我的精神动力。有一点点颓废，有一点点堕落。读史，使人明智，读诗，使人智慧，读文科，使人崩溃。
文科班里，女生大一统。以至于拔河比赛时，要10个男生，都很让我们为难啊。女生多，都极其刻苦努力的学习，压力真大。比理科班同学来得早，比理科班同学走得晚。所谓的文科试验班，其实，也是乱糟糟
与青春有关作文15
手执一支湖笔，在黄色的牛皮卷上刻下青春的诗卷，抑或用想象的笔墨挥洒澎湃的激情。娴静岁月，用青春一词肆意喷发专属点滴。
有关学习
学习如池中水静。或许，对于大多数青春的人来说，玩命努力奋斗的唯一方式是学习，奋力奔跑唯一的方向是大学。青春，或快乐，或哭泣，或乏味，或精彩。关于它，我们能否可以用不后悔，完美...来修饰这段路程？我们不能总以为学习的路还很长，不能用活到老学到老来掩饰这段本应该无悔的年华。真正努力的人只需用我尽力了来描绘美好青春。
有关情感
青春里的我们，大概会被情感困惑。或欢笑，或流泪，或纠结，或成长。有亲情的亲切，宽容，无奈，理解；有友情的真挚，善意，欺骗，背叛；有爱情的甜蜜，荒唐，痛苦，快乐。我们用很努力认真地走完这一段青春路，跌跌撞撞地成长，为青春化妆，补妆，卸妆......最后，我们还是会用一个饱含泪水的笑容冰释这一切。
有关未来
不成熟的孩纸总喜欢幻想，总喜欢想自己的未来，用大脑去补全像是残缺的记忆，总喜欢自言自语，仰天傻笑，对着阳光，眯着眼睛，自信的说：我不怕！青春诗里的韵脚是我们不顾一切留下的神秘，青春诗里的典雅是我们挥洒汗水得到的甘露。
青春总在舞动，舞动的轨迹是一颗星，而这颗星有五个棱角，分别是五个努力奋斗不同方面的自己，是一颗完整而美好的自己，因为它的属性便是真实的自己！
青春里的人儿啊，请多一点自信，多一份阳光，奔跑吧！在属于自己的路上，或微笑，或眼泪......
