染雾鼓励的力量作文 篇一
鼓励的力量
鼓励是一种能够激发人们积极向上的力量。它不仅可以帮助人们克服困难和挫折，还能激发他们的潜能，让他们不断进步。无论是在学习、工作还是生活中，鼓励都具有重要的意义。
首先，鼓励能够帮助人们克服困难和挫折。在人生的道路上，困难和挫折是不可避免的。有时候，我们会遇到学习上的困难，工作上的挫折，甚至是生活中的挫折。这时，鼓励就显得尤为重要。当我们感到沮丧和无助的时候，一句鼓励的话语就能给我们带来信心和勇气。它能够让我们重新振作起来，坚持下去，最终克服困难和挫折。
其次，鼓励能够激发人们的潜能。每个人都有着自己独特的才能和潜力，但有时候我们自己并不清楚自己的潜能。这时，他人的鼓励就显得尤为重要。当别人对我们说：“你真的很有才华！”、“你一定能行！”时，我们会感到无比的自信和动力。这样的鼓励能够激发我们的潜能，让我们不断超越自己，发挥出更大的潜力。
最后，鼓励能够让人们不断进步。人的一生是一个不断成长和进步的过程。而鼓励正是这个过程中不可缺少的一部分。当我们取得一点小成绩时，别人的鼓励会让我们更加坚定自己的前进步伐。当我们犯了一个错误时，别人的鼓励会让我们知道并不是失败的结局，我们仍然可以继续努力。鼓励能够让我们在不断前行的道路上保持积极向上的态度，不断进步。
总之，鼓励是一种强大的力量。它能够帮助人们克服困难和挫折，激发他们的潜能，让他们不断进步。我们应该珍惜并运用鼓励的力量，不仅给予他人鼓励，也要给自己鼓励。只有在鼓励的力量下，我们才能不断成长，追逐自己的梦想。
鼓励的力量作文 篇二
励志的力量
励志是一种让人们积极向上的力量，它能够激发人们追求梦想、克服困难，并取得成功。无论是在学习、工作还是生活中，励志都具有重要的意义。
首先，励志能够激发人们追求梦想。梦想是人们前进的动力和目标。当我们有了一个远大的梦想时，励志就是我们追逐梦想的动力。它能够让我们坚定自己的信念，勇敢地追逐梦想。无论梦想有多么遥远，多么困难，励志都能让我们相信自己能够实现梦想，并为之努力奋斗。
其次，励志能够帮助人们克服困难。在人生的道路上，困难是不可避免的。有时候，我们会遇到学习上的困难，工作上的挫折，甚至是生活中的困境。这时，励志就显得尤为重要。当我们面对困难时，励志能够给予我们勇气和力量，让我们不畏艰难，坚持不懈地克服困难。
最后，励志能够帮助人们取得成功。成功是每个人都向往的，但成功并不容易实现。在追求成功的道路上，我们会遇到各种各样的困难和挑战。这时，励志就是我们取得成功的关键。它能够让我们时刻保持积极向上的态度，坚定自己的信念，努力奋斗，最终实现自己的目标。
总之，励志是一种强大的力量。它能够激发人们追求梦想、克服困难，并取得成功。我们应该珍惜并运用励志的力量，不仅激励他人，也要激励自己。只有在励志的力量下，我们才能不断追逐梦想，克服困难，取得成功。让我们相信自己，坚定信心，勇敢前行，追逐属于自己的辉煌！
鼓励的力量作文 篇三
鼓励可以激起人的希望，催人奋进。人最大的愿望是做一个被人肯定的人。每个人都渴望自己被人欣赏，一个人只有“赞扬”大于批评才会接受“批评”。
只会“你可以”大于你不行才能真正做到“你可以”
鼓励对一个人的成长是至关重要的，古人云：“数子十过，不如赞子一功。”说得正是这个道理。
我国明代画家王冕少年放牛时立志要把荷花佳景惟妙惟肖地画出来他不分昼夜地绘画立志不移后来成为当时著名的画家
越王勾践被吴国军队打败忍受奇耻大辱给吴王夫差当奴仆三年后他被释放回国立志洗雪国耻他卧薪尝胆发愤图强终于打败了吴国
爱迪生小时候很笨，老师说他是低能儿，要求他退学。他的母亲对他说：“老师说你是低能儿，我不以为然。”他的母亲成了一名家庭教师，不断开发爱迪生对科学的兴趣。可以说没有他母亲的鼓励和耐心教育，就没有爱迪生
当时小学三年级的我被老师选中参加作文竞赛，那可是我第一次有这种机会，我十分兴奋，想马上到家把这个好消息告诉爸爸妈妈，我认为他们一定会比我还要兴奋，或许他们为了奖励我会给我买我想要的东西;不对，这还不够，他们会带我去庆祝，带我去当时儿童都想去的
游乐园。我越想越高兴，加快了脚步，想立刻看到他们听到消息后的喜悦心情。
一回到家，我来不及脱下书包，马上跑进厨房，妈妈见了我，似乎知道了我有什么事要说，停下了手中的活。“妈妈，我这次可以参加学校的作文竞赛了”我等不及了高兴地说道。妈妈听了，眼睛睁得大大的，嘴巴立刻成了O字形，她俯下身，摸着我的脸说“哦，参加作文竞赛?太棒了我的女儿真是我的骄傲想吃什么?妈妈现在就去买”“哼有什么大不了，用得着这么兴师动众的吗，不就是参加学校的作文竞赛吗，去了也是白去，她有可能获奖吗?还是跟老师讲取消她的资格吧让她去，简直是浪费有限名额”爸爸看着报纸，不以为然地说。
没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。
鼓励的力量作文 篇四
鼓励带给我们一种伟大的力量，让我们信心满满地前行，让我们在感到恐惧，遇到困难时勇敢面对。
还记得小时候的一张相片。一个小女孩梳着两个羊角辫，衣服很脏，脸上却带着灿烂的笑容。张着双臂，艰难的迈着步子，一直望着前方，那个地方是妈妈。“是你在学走路呢！”妈妈笑着说，“摔倒了很多次，但每次听到我鼓励的话语就一下子爬起来，笑着努力走过来。”那时的我，听到妈妈用心的鼓励会自信满满的吧？会继续勇敢的前进。
小学毕业考试前夕，校长来班级做动员，用了严厉的措辞无数。我很惶恐很茫然地闭上了眼睛，低下了头。突然感到，一束光在我身上停留了很久，睁开眼，与班主任鼓励的目光对视。那眼神好像在说：“田伊！加油吧！一定行的！”我“读懂”了她的眼神，坚定地点了点头。老师目光的鼓励，给了我力量，在我恐惧时依然勇敢地面对。
一张红叉满篇的卷子飘落到桌面，看着刺眼的“80”，眼睛一下子蒙眬了，泪水大滴地落下，很沉重的。身边顿时出现了许多鼓励的面孔，回荡了许多鼓励的话。“田伊，下次再努力嘛！”“田伊，这才是第一次考试呢！”“田伊，加油！”在那天，还近乎陌生人的同学们，在我遇到困难时，给了我热心的鼓励，给了我最伟大的力量，让我有了战胜困难的决心和勇气。
鼓励真是一种最伟大也是最强大的力量。身边有太多的鼓励，来自父母，老师，同学……这都是爱的鼓励、伟大的力量。有了这鼓励，让我们有力量前行，有勇气面对。鼓励——伟大的力量！
鼓励的力量作文 篇五
今年我们家种了一棵云竹。
我发现，竹子是一节一节的，不像别的花草那样软软弱弱。云竹在怎样的压力下，都是那么直，那么坚持不懈，挺立在风中。父亲说：“你看那竹子一节一节的，有志气，不向困难屈服。”我把这句话记在心里。
一次，父亲带我去滑雪。
看到电视上那些滑雪高手们从山坡上俯冲下来，那样子真是帅呆了。我对他们无比羡慕，所以自己也想试一试。
准备好了，我就扑向冰雪的怀抱。没有几分钟，我便学会了，便拉着父亲向山坡发起“进攻”。在父亲的帮助下，我登上了山坡。
我在坡上稍稍休息，准备往下冲。我深吸一口气，半蹲着，双手用雪杖在身后轻轻一拨，我开始前进，冲下去喽！耳边传来“嗖嗖--”的风声。突然，不知怎的，身体逐渐站了起来，眼前一黑，往后一仰--我跌倒了。
在坡下面，我的屁股微微痛疼，腰酸背痛，费了九牛二虎之力还是爬不起来。
我拍掉身上的雪，望着山坡，不禁打了退堂鼓：这坡这么高，冲下来肯定要摔倒，我也不会有滑雪的天赋，还是算了吧。我把这想法告诉了父亲，父亲的神色严厉起来，说：“你不是要学习云竹那坚强不屈的精神吗？遭受那么小的打击就退缩！”
我含着委屈，看着别人，他们从坡上冲下来之后，脸上露出了笑，像是成功后轻松的笑，又似在嘲笑知难而退的我。是呀，云竹那坚强不屈的高尚品质，我是应该学习，可我确实知难而退……
我抬起头，向高坡上爬去……
是那云竹，给了我信心……
鼓励的力量作文 篇六
鼓励，是一种神奇的魔法。它能激发起人无限的潜力、动力。在生活中，每个人的身边都萦绕着大大小小的鼓励，伴随我们走过成长的道路。
那是去年的校运会，与以往不同的是，两个校区一起连开。我参加的是实心球的比赛。我也算是这个项目的元老了。对于我们校区的一些选手的情况，我都很清楚。可是，华光校区的选手呢？我根本就不清楚她们的情况。所以，我就只能更加勤奋地练习。
到了比赛那天，我不禁傻眼了。天哪，华光的女生都长得好壮啊，而且扔得好远啊！我不禁开始担忧起来，怎么办啊，我还能有一个好成绩吗？
终于到我了。我走到位置上，突然发现裁判竟然是我们以前的音乐老师——黄老师。我这一抬头，正好遇上她那张挂着笑容的脸。“是柯慈妍吗？”黄老师笑着问我。我点点头，接着就扔出了第一球，可是，成绩并不是很理想。和目前扔得最远的中山4班的徐婧怡比，我有一定的距离。我不禁开始沮丧起来，唉，这次估计是没什么希望了。
“别灰心，黄老师相信你，以你的实力和水平，你只要稳定发挥，前三名肯定没问题的。”耳畔传来黄老师温柔的鼓励。这声音，在当时的我听来，是那么的婉转动听。犹如一缕清新、凉爽的微风，吹散了笼罩在我心头的失落。
我平复好心情，扔出了第二球。哈，这一球已经和徐婧怡相差无几了，鼓励激发了我的潜力。可接下来的第三球，因为手滑，我没得到理想的成绩。但是，我很开心，因为我已经超越了自己，成了两个校区的第二名。
鼓励，就是这么神奇，它能创造一个又一个的奇迹。谢谢你，黄老师！是你让我明白鼓励的力量。
