染雾学雷锋小学生作文 篇一
我是一名学雷锋小学生
作为一名小学生，我深深地感受到了学雷锋的重要性。雷锋同志是我们党历史上的一位伟大人物，他用自己的行动诠释了什么是真正的爱国主义和共产主义精神。在雷锋同志的影响下，我也想成为一名学雷锋的小学生。
学雷锋首先要从身边小事做起。在学校里，我主动帮助同学们解决问题，关心他们的困难和需求。每天放学后，我会主动帮助老师整理教室，保持教室的整洁。我还参加了学校的义务劳动活动，帮助保洁阿姨打扫校园。这样不仅能锻炼自己的动手能力，也能体验到劳动的快乐和成就感。
作为学雷锋小学生，我还要关心社会，关爱他人。我经常参加社区的志愿活动，和其他志愿者一起为邻居们提供帮助。有一次，我参加了社区的义务植树活动。我和其他小伙伴们一起，挥舞着铁锹，认真地将树苗种植到地里。虽然很辛苦，但当我看到树苗在阳光下茁壮成长，我觉得非常骄傲和满足。
学雷锋小学生还要注重个人修养。我每天都会读书学习，努力提高自己的知识水平。我还会主动参加一些文化艺术活动，比如学习乐器、绘画等。通过这些活动，我不仅能丰富自己的兴趣爱好，还能培养自己的审美能力和创造力。
学雷锋小学生作文 篇二
做一个学雷锋小小志愿者
学雷锋小学生，不仅要关心他人，还要关爱环境。我常常参加环保活动，为保护我们的地球尽一份力量。每天放学回家的路上，我都会主动捡拾地上的垃圾，保持街道的整洁。我还会和爸爸妈妈一起节约用水、用电，尽量减少对环境的污染。
作为学雷锋小学生，我还要学会关心社会上的弱势群体。我会经常去老年人福利院陪伴那些孤寡老人，给他们带去快乐和温暖。有一次，我和同学们一起去孤儿院，为孩子们带去了玩具和礼物。看到他们的笑容，我觉得自己的付出是多么有意义。
学雷锋小学生还要学会珍惜粮食。我每次吃饭都会量力而行，不浪费食物。如果吃不完的饭菜，我会主动要求带回家，尽量不浪费。我还会和同学们一起参观农田，了解粮食的来之不易，培养对粮食的珍惜之情。
学雷锋小学生作文 篇一和篇二，分别从自身和社会两个层面阐述了学雷锋小学生的重要性。作为小学生，我们要从身边小事做起，关心他人，关爱环境。同时，我们还要学会珍惜粮食，关心社会上的弱势群体，为社会做出贡献。只有这样，我们才能真正成为一名学雷锋的小学生，为社会的进步和发展尽一份力量。
学雷锋小学生作文 篇三
学雷锋小学生作文
伟大领袖毛主席在1963年
小学生学雷锋作文一
3月5日是学雷锋日，大人做好事，我们小学生也忙着做好事。
我第一次听到了关于雷锋的许多故事。
他做了许多好事，讲了许多有道理的话，写了许多充满爱心的日记。
有人说，进入现代社会，不需要学雷锋了。
我认为这种观点不对，第一，帮助别人是快乐的。
我们生活的周围，经常看到一些人需要帮助，有的不知道方向，想问路;有的抱着小孩挤公交车，更需要座位;有的老爷爷过马路，需要别人帮扶。
看着这样的情况，我们伸手帮一帮，既温暖了别人，也温暖了我们自己。
第二，乐于助人也帮助我们成长。
以前我比较胆小，不敢与陌生人说话。
现在，学雷锋给了我勇气，我敢于和陌生人交谈，回答一些简单问题。
另外，雷锋叔叔提出的“钉子精神”很有道理，敢于“挤”、敢于“钻”，才能学到更多的本领，帮助更多的人。
学雷锋不仅仅是捡垃圾、打扫卫生、让座位……有很多很多事情可以做。
学雷锋让我们的世界充满了友爱，充满了微笑。
小学生学雷锋作文二
今天，大队委和四(1)班去到“柳江县敬老院”。
我们一去到那里，先把东西放下，然后就和爷爷奶奶讲话聊天。
我们先去到一间屋子，见到一个坐着轮椅的奶奶，陈沅就问：“奶奶，我们推你出去玩好吗?”奶奶回答：“好啊。
”我们把奶奶推出去后，很多同学都抢着来推，我们就被人群冲到外面了。
我们来到三楼，老师就叫我们搬东西去扔。
我进了一间屋子，没想到他们都抢了我拿的东西，只好转移地方了。
另一间屋子一进去就闻见一股怪味，我忍不住就跑出来了。
后来我找见几块瓷砖，我和同学搬了一块板子又上楼，骡好几块瓷砖再搬下楼去，就这样，我们一上一下，搬了好多东西，突然，我听见有人叫了一声，我看了看，潘彦伊拿的瓶子里有一条蛇!难怪她叫。
我和陈沅韦芳蕾又去到楼下，进了一间屋子，陈沅又对奶奶说：“奶奶，我们唱歌给你听好不好?”“好啊。
”我唱了一首《浏阳河》，接着唱了一首《歌声与微笑》小学生学雷锋作文(5篇)小学生学雷锋作文(5篇)。
奶奶看完我，再看看陈沅，再看看韦芳蕾，顷刻间，我突然觉得奶奶非常懂音乐，看我们的眼神虽然我觉得有些疑问的意思，但我知道奶奶在这里生活很好很快乐!
我们走了，爷爷奶奶们都出来向我们再见，我们也挥挥我们的小手向他们告别。
这一次来敬老院我看到了爷爷奶奶的眼神很孤独，很想自己的儿女……
小学生学雷锋作文三
今天，我写完了作业，坐在沙发上，翻开了一本名为《雷锋的故事》的书。
那里讲了很多关于雷锋的事迹，我给大家讲一个其中最能体现他团结友爱的故事吧!
他帮助同志学习知识，同班战友乔安山文化程度低，雷锋就手把手地教他认字，学算术。
同班战友小周父亲得了重病雷锋知道后以小周的名义给家里写了信又寄去10元钱。
战友小韩在夜里的出车中棉裤被硫酸水烧了几个洞，雷锋值班回来发现后，把自己的帽子拆下来一针一针地为小韩补好裤了，轻轻地盖在他身上。
知道这个情况的乔安山说：“为了给你补裤子，雷锋半宿都没睡!";
读完这个故事后，我越发敬佩起他来。
雷锋是多么的团结友爱、乐于助人啊!他像老师一样耐心地教自己的战友，把自己辛辛苦苦挣来的工资毫不犹豫地寄给战友病重的父亲，给战友缝补破了的裤子而不索取别人的一分钱，这是多么的大公无私啊!
雷锋的所作所为让我想起了现在社会上的一些人，他们嘴里说的是“学雷锋，做好事不留名”可结果恰恰相反，他们做好事不仅留名留姓，并且还跟街坊邻居大肆宣扬，恨不得让全世界人都知道这件事，有的人甚至还大大方方的向人家要钱，还大言不惭的说这是天经地义的，但是这样做的.结局是什么呢?让大家都很厌恶他，落得一个让人耻笑的下场。
我一定要向雷锋学习，做一个乐于助人的好少年!
小学生学雷锋作文四
昨天是学雷锋日，我和谢其君同学约好，到天城园林居的门口打扫卫生。
下午一点钟，我们带着扫帚，到了目的地，干了起来。
我扫左面的人行道，他扫右面的人行道，干得非常有尽头。
不一会儿，我觉得很累，但是一想：人人都能为大家做好事，都能显出爱心，我们的社会就是一个温暖的大家庭。
于是我的劲头又来了。
一会儿走过来一位叔叔夸奖道：小朋，你真行，为大家做好事，好样的!有位老奶奶问：小乖乖，你累不累?渴不渴?我说：不累，奶奶，我也不渴。
说完，又走过来一些人夸奖我们：现在的孩子真董事。
真是活雷锋。
我听了心里美滋滋的。
我们虽然做的是小事，但却是好事。
雷锋叔叔做了许多好事，也都是小事。
一个做大事的人，也都是从做小事开始的。
通过做小事，可以培养我们长大成才。
毛主席说：一个人做好事并不难，难的是一辈子都做好事，不做坏事。
今后我要一辈子学雷锋，一辈子做好事。
