感恩作文评语【优质3篇】

时间:2015-01-05 01:41:22
染雾
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感恩作文评语 篇一

感恩,是一种美丽的情感,是一种让人心灵舒畅的感觉。在我们的生活中,有许多值得我们感恩的事情,也有很多人值得我们表达感激之情。下面,我将以感恩为主题,写一篇作文评语。

首先,我想感恩的是我的父母。他们是我成长中最重要的人。他们无私地付出,默默地为我操劳,为我提供了温暖的家庭和良好的教育环境。每当我遇到困难时,他们总是在我身边支持我,给我鼓励和帮助。他们的爱让我感到无比幸福和安心,我真的很感恩。

其次,我想感恩的是我的老师。他们是我的知识引路人,是我成长道路上的指南针。他们不仅教会了我知识,更教会了我如何做人。他们言传身教,用自己的行动告诉我什么是真正的价值观和道德准则。每当我遇到困难时,他们总是耐心地给予我指导和建议。他们的辛勤付出和无私奉献让我感到由衷的感激与敬佩。

此外,我还要感恩的是我的朋友。他们是我生活中的知己,是我成长中的伙伴。他们给予我无尽的关心和支持,让我感到温暖和勇气。每当我遇到困难时,他们总是在我身边,给予我鼓励和帮助。他们的友谊让我感到无比的幸福和满足,我真的很感恩。

在生活中,还有许多其他值得我们感恩的事情和人。比如,我们应该感恩那些默默奉献的医护人员,感恩那些辛勤耕耘的农民,感恩那些守护我们安全的警察和消防员……我们应该时刻保持感恩的心态,感激身边的每一个人和事。

总之,感恩是一种美好的情感,它能让我们更加幸福和满足。让我们保持感恩的心态,时刻铭记那些对我们付出过的人和事,用行动去表达我们的感激之情。只有真正懂得感恩,我们才能更好地生活,更好地成长。

感恩作文评语 篇二

感恩是一种美好的情感,它能让我们更加快乐和满足。在我们的生活中,有许多值得我们感恩的事情,也有很多人值得我们表达感激之情。下面,我将以感恩为主题,写一篇作文评语。

首先,我想感恩的是我的家人。家人是我们最亲近的人,他们给予我们最温暖的爱。他们默默地为我们付出,无论是物质上的还是精神上的支持。他们的爱是无私的,是永恒的。每当我遇到困难时,他们总是在我身边给予我支持和鼓励。他们的爱让我感到无比幸福和安心,我真的很感恩。

其次,我想感恩的是我的朋友。朋友是我们生活中不可或缺的伙伴,他们给予我们无尽的关心和支持。他们不仅是我们的知己,更是我们的心灵慰藉。每当我遇到困难时,他们总是在我身边给我鼓励和帮助。他们的友谊让我感到无比的幸福和满足,我真的很感恩。

此外,我还要感恩的是我的老师。老师是我们的知识引路人,是我们成长中的指南针。他们不仅教会了我们知识,更教会了我们如何做人。他们言传身教,用自己的行动告诉我们什么是真正的价值观和道德准则。每当我遇到困难时,他们总是耐心地给予我指导和建议。他们的辛勤付出和无私奉献让我感到由衷的感激与敬佩。

在生活中,还有许多其他值得我们感恩的事情和人。比如,我们应该感恩那些默默奉献的医护人员,感恩那些辛勤耕耘的农民,感恩那些守护我们安全的警察和消防员……我们应该时刻保持感恩的心态,感激身边的每一个人和事。

总之,感恩是一种美好的情感,它能让我们更加幸福和满足。让我们保持感恩的心态,时刻铭记那些对我们付出过的人和事,用行动去表达我们的感激之情。只有真正懂得感恩,我们才能更好地生活,更好地成长。

感恩作文评语 篇三

  1.语言准确、精炼、通畅自然(语言不够凝、

通畅;

  2.中心突出,写得具体充实(中心不突出,写得不够具体;

  3.材料典型、有很强的说服力(选材不恰当,注意选材;

  4.书写工整、望继续发扬(书写不认真,望端正态度;

  5.结构严谨,思路清晰(注意结构的完整,思路混乱;

  6.标签式的评语“放之四海皆准”,如同法官写判决书似的,何必浪费笔墨。建议到刻字社刻十几个印章,到阅作文时,根据情况随机应变,顺手那几个来按在文末,这样既省力省时,又时尚。何乐而不为呢?

  7.一篇文章是学生近90分钟的挖苦心思、绞尽脑汁后的成果,作为老师倍加珍惜。可敬!文章自始至终干干净净,不管好差,不敢伤筋动骨。可叹!恐怕把一个“白面书生”变成旧社会“上海街头的瘪三”,老师你怎么忘了作文评语除总批语外还有旁批呢?可惜!

  8.怎么就“一棍子打死”呢?再差的作文也有可取之处,老师的赏识语言如钥匙,如火炬……,是不是应静下心来,笔下留情,以一颗平常心态,对待每个学生的作文?抛弃优则精批长批,劣则粗批短批,随意落笔。老师啊,你怎么不知道我们的'学生“给点阳光就灿烂”呢?

  9.隔周就让学生写一篇作文,老师有了难得两节课的休息时间。学生作文苦,老师乐。有时指责学生不会写,亲爱的老师,你除了计划、总结、问卷……,平时写了多少?建议你经常写写学生的同题作文,试试“水”的深浅,或者你自己的教学得失,可能你的文笔还不如弟子呢!凭什么指责学步的孩子。

  10.语言不精,选材不典型,中心不突出……,我们的学生看腻了。聪明的老师,你葫芦里到底卖的什么药?愚蠢的学生只不过一扫而过,到底症结在什么地方一概不知。老师啊,不要忘了:批语是对学生作文重要的信息反馈,他(她)们可以从你的批语中知道作文的成败得失,可以了解自己的写作水平。对学生的作文评语为什么我们还存在“水上漂”?不要忘了批改学生作文是我们工作的一部分,请牢记:浮华褪去才是真。

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