染雾写小鱼的作文 篇一
小鱼的生活
小鱼生活在一片宽广的大海中，它们住在水底下，每天游来游去，自由自在。小鱼的家庭非常温馨，它们和父母、兄弟姐妹一起生活，互相照顾和帮助。小鱼的爸爸是一条非常强壮的鱼，它总是保护着小鱼们，让它们无忧无虑地成长。小鱼的妈妈则是一位温柔贤惠的鱼妈妈，她教会小鱼们如何快速游动和捕捉食物。小鱼的兄弟姐妹们也非常友好，它们常常一起玩耍和探险。
小鱼的作息时间非常规律，早上起床后，它们就开始活动。它们游来游去，寻找食物，找到好吃的东西后，小鱼们会一起分享。有时候，小鱼们还会和其他鱼类一起合作，一起寻找食物或者保护自己免受捕食者的侵袭。小鱼们非常勇敢，它们会用尾巴迅速游动，快速逃离危险。
小鱼们的家庭非常美丽，它们住在一片五彩斑斓的珊瑚礁旁边。小鱼们喜欢在珊瑚礁中游弋，它们在海藻和珊瑚之间穿梭，寻找食物和栖息地。小鱼们的家庭也非常整洁，它们定期清理周围的垃圾和污染物，保持海洋的干净和美丽。
小鱼们的生活充满了乐趣和挑战。它们会遇到各种各样的鱼类和海洋生物，学习不同的技能和知识。小鱼们会观察海洋中的美景，欣赏美丽的珊瑚和五颜六色的鱼群。它们还会和其他鱼类一起参加比赛，比拼游泳速度和灵活性。小鱼们的生活虽然简单，但是充满了快乐和幸福。
小鱼们是海洋的守护者，它们通过保持海洋的清洁和美丽，为人类提供了一个良好的生存环境。我们应该学习小鱼们的勇敢和团结，保护海洋，保护地球的美丽。
写小鱼的作文 篇二
小鱼的冒险
一天，小鱼们决定进行一次冒险。它们相互激励，鼓起勇气，开始了这次刺激的旅程。
小鱼们游过了一片茂密的海草丛，发现了一个神秘的洞穴。它们好奇地游进洞穴，发现了一个隐藏的宝藏。宝藏上面刻着一句话：“只有最勇敢的小鱼才能拥有我。”
小鱼们被宝藏深深吸引，它们决定接受挑战，争取成为最勇敢的小鱼。它们开始了一系列的训练和考验。首先是游泳速度的比拼，小鱼们用尽全力，快速游动，争取成为第一个到达终点的小鱼。接下来是灵活性的考验，小鱼们在水中展示出优美的姿态和灵活的动作，令人叹为观止。
经过一番激烈的竞争，最后只剩下几条小鱼还在努力。它们决定进行最后的考验，这次考验是勇气和智慧的考验。小鱼们需要穿越一个迷宫，找到宝藏的真正所在。小鱼们小心翼翼地游动，观察着迷宫的每个角落。最终，一条小鱼发现了宝藏的所在，它激动地叫了起来。
小鱼们拥有了宝藏，但它们并没有忘记宝藏上的那句话：“只有最勇敢的小鱼才能拥有我。”它们明白，宝藏并不仅仅是物质的财富，更重要的是在冒险的过程中获得的勇气和智慧。
小鱼们返回了家庭，它们把宝藏分享给了爸爸妈妈和兄弟姐妹们。小鱼们的家庭充满了欢声笑语，它们庆祝着这次冒险的胜利。小鱼们明白，只有勇敢和团结，它们才能面对挑战，取得成功。
通过这次冒险，小鱼们不仅获得了宝藏，更重要的是发现了自己的潜力和价值。它们明白，只要拥有勇气和信心，就能战胜困难，实现自己的梦想。小鱼们的冒险经历将永远铭刻在它们的记忆中，成为它们成长的宝贵财富。
写小鱼的作文 篇三
我是一条小鱼，一条在水中快乐生活的小鲤鱼。
我住在大山脚下的一条小河里，河水清澈见底。
可以看见那绿绿的水藻;蓝蓝的天、白白的云、高耸的大山、绿色的树，还有天上飞着的鸟儿，往水里一看就可以看见自已的影子。
我闻着花草的芳香，和小伙伴们一会儿捉迷藏，一会儿进行游泳比赛，一会儿在吐泡泡……水面上不时地传来我们的欢声笑语。
可是，好景不长，灾难从天而降。
一天，我出家找小伙伴，走了没多远，“啪啪”的一声，一个香蕉皮正好砸到我的脑袋上，我抱着头蹲了下来，疼得我龇牙咧嘴了半天，我向四周张望，看看是谁干的“好事”。
“呼---”一个可乐瓶正向我飞来，幸好我机灵，猛得向旁边一转，才躲过这一劫，我不敢再往前走了，生怕再被什么“暗器”所伤，我赶紧向家跑去。
一路上，我东躲西藏，提心吊胆，好不容易才到了家，妈妈看着脸色苍白的我，连忙问：“宝贝儿，你怎么回来了?”我哭着，把自己的经过告诉了妈妈，妈妈既心疼，又十分地气愤。
“这样的事经常发生，前几天鲢鱼大婶被西瓜皮滑倒，那漂亮而又光滑的衣服被划烂了;楼下的螃蟹婆婆的手，被一只臭皮鞋打骨折了，到现在还没有恢复呢!哎……”“妈妈这样下去，我们可怎样出门呀?”我急的地跺脚。
妈妈摇了摇头无奈地说：“人类口口声声地说保护生态环境，实际上还不断地破坏我们的家园，我们以后只能打伞出门了。”妈妈说完又叹了一口气。
过了几天，我们都打着伞出门了。
我小心翼翼打着伞出来了，可是雨伞很重，我刚走了几步就累地气喘吁吁，虾爷爷被伞压得走不动了，小黑鱼抱着雨伞，走得东倒西歪……可又有什么办法呢?水面上飘着五颜六色的垃圾，看来雨伞也不能解决问题，我们要戴防毒面具了。
“咳咳”我咳嗽好一会儿，泪水都快流出来了。
哎，你们来救救我吧!
善良的人们呀!你们为什么不能把垃圾丢到垃圾桶呢?人类，我们什么时候才可以过上以前那美好的生活呢?
写小鱼的作文 篇四
我家养了四条小金鱼，是爸爸妈妈买的，已经养了二年多了。
鱼的眼睛是没有眼皮的，鱼不眨眼睛。
鱼的眼睛鼓鼓的圆圆的像一个个珍珠。
我家鱼的鳍很大，像机翼一样灵活，鱼尾巴也很大，形似箭头，很灵活。
每 天，我们都要给鱼喂食，鱼好像也很灵敏，一旦我要给它们喂食，他们就争着往鱼缸边游，它们四个你不让我，我不让你，都把头使劲地伸向鱼缸的边角，生怕自己 吃不着似的。
每当这时，我也迫不急待的放下几颗鱼食，当食物一到水里，只见它们一口一个，直接就吞下去了，好像来不及嚼似的，几分钟后再来看，食物已经不 见了，几个小鱼儿又恢复了自由自在的样子。
好像在说哈哈我已经吃饱了!
最有意思的星期天给它们换水了，先把它们从缸里捞出来时吓的四处乱 蹿，如果不用手捂着，他们就会从网兜蹦到地上，如果这样小鱼就会很危险。
当他们又回到水中时又欢蹦乱跳的，可过五分钟鱼缸清理好后，它们将面临被直接倒进 鱼缸的考验，每当这个时候，我都在旁边呐喊：鲤鱼跳龙门喽!
清亮的水，还有四个小金鱼，它们又开始了悠闲自在的生活!
写小鱼的作文 篇五
一周的早上，我突然变成了一条小鱼。我疑惑地问身边的鱼，他们说是海。我很疑惑。我不停的往上冲，不停的出水，但是我立刻就钻进了水里。作为一条鱼，没有开水我是活不下去的，于是我就去水里玩，看到了很多种鱼：虾，贝壳，鲨鱼。我游了几分钟，来到了一个满是小鱼的世界。我很惊讶他们都能说话。原来人有话，鱼有话。他们听不懂我们说什么，我们也听不懂他们说什么。几个小时后，在游来游去的时候，我看到一条重达5000斤左右的须鲸走了过来。我们四处逃亡。突然，虎鲸，海里的老虎，也来了。虎鲸迅速咬了须鲸。
过了一段时间，虎鲸吃了须鲸，离开了自己。我们一个个游出去，看着死去的须鲸。我不忍看它，游走了。我游泳的时候饿了。我找到了一把像伞一样的东西。我仔细一看，原来是海藻。我心想：四周没有食物，一条海草就可以了。想完就直接去吃饭了。
游来游去，回到鱼校找了点吃的，就赶紧去吃。鱼学校有这么多金鱼，我们一起玩游戏。玩累了，又游出了水面，但是这里死鱼很多。原来人扔进水里，死了那么多鱼。水变黄了，我想我快死了。突然，我醒了。那是一场梦。幸运的是，这是一个梦。一切都还来得及。后来我跑到水边，在旁边设立了“保护环境”。“人人有责”的牌子。走进小鱼的世界，海底是多么奇妙神奇，可是水呢？如果我们少扔一垃圾，水就会比以前干净。环境是要靠我们来保护的，不是靠垃圾。
写小鱼的作文 篇六
看着小鱼滑稽的样子，我激动的大叫：“成功，成功！”爸爸看着我跳舞说：“怎么样？品味成功的乐趣，这么好的材料竟然丢在抽屉里，不可惜吗？”一句话让我脸发烫。我家有两条金鱼，一条胖，一条瘦。我给了他们每个人一个名字。胖的叫“胖乎乎的”，瘦的叫“瘦排骨”。
有一天，我从一本书上了解到，小鱼抢食很有趣。我想我家有两条金鱼。我可以试一试。我拿起鱼食，走到鱼缸前，把鱼食降到一点点。一看到鱼食，“小胖”就像一只饿狼，张开大嘴冲上去吃。因为他太胖了，所以冲得有点慢。“细肋骨”不会落后。当他们冲上去时，他们把“胖乎乎的”推开。不过“细肋”的力量并不大，“胖乎乎”也就不远了。“小胖子”怕鱼食被“瘦排骨”吃了，就带着“龙摇尾巴”冲了上来。“瘦排骨”养的很远，这次“瘦排骨”就不吃了，因为没有“胖乎乎”那么壮。所以，它只能游走。“小胖子”吃鱼食的时候很得意。我怕“瘦排骨”饿死，就给“瘦排骨”倒了点鱼食。“小胖子”又想吃了。我把“小胖子”赶走，对它说：“刚才谁叫你不要吃“瘦排骨”的？现在它吃东西的时候，好像听懂了我的话，躲在一边。
这件事过去后，我觉得“排骨”不应该放弃。如果你想要什么，你必须足够强大才能得到它。放弃了，就属于别人了。
