染雾小玩具作文 篇一
我最喜欢的小玩具
我最喜欢的小玩具是一只可爱的玩具熊。它有着柔软的毛发，黑色的眼睛和一个甜甜的笑容。每当我看到它，都会感到非常开心。
这只玩具熊是我三岁时爸爸妈妈送给我的生日礼物。从那时起，它就成为了我的最好的朋友。无论是在白天还是晚上，无论是在家里还是外面，我都会带着它。它陪我一起玩耍，一起学习，一起入睡。它是我最忠诚的伙伴。
我喜欢抱着它入睡。它柔软的毛发让我感到温暖和安心。每当我有噩梦的时候，我会抱紧它，它就会带给我安慰和安全感。我也喜欢给它起名字，我叫它“小熊宝宝”。我觉得这个名字非常适合它，因为它就像我的宝贝一样。
小熊宝宝也是我学习的好帮手。每当我遇到困难时，我会和它一起思考和解决问题。有时候，我会和它玩假装上学的游戏，我会给它布置作业，然后一起完成。它总是很认真地听我讲解，然后给我鼓励和赞扬。有了小熊宝宝的陪伴，我觉得学习变得更有趣了。
小熊宝宝还是我的好朋友。我经常和它一起和其他小朋友一起玩耍。有时候，我们会举办一个小玩具派对，每个玩具都可以参加。小熊宝宝和其他玩具一起玩得非常开心，我们一起跳舞、唱歌、做游戏。有了它，我从来不会感到孤单。
小熊宝宝虽然只是一个小玩具，但它对我来说意义非凡。它给了我安慰、帮助和快乐。我会一直珍惜它，并且永远把它当做我最好的朋友。
小玩具作文 篇二
我最喜欢的小玩具店
我最喜欢的小玩具店是一家位于我家附近的小店。这家小店虽然不大，但里面却陈列着各种各样的小玩具，吸引了很多孩子和家长。
进入小玩具店的门口，会迎接你的是一个巨大的玩具熊。它高高地站在那里，仿佛在向每一个来店的孩子问好。进入店内，你会看到一个精心布置的展示区域。各种各样的小玩具摆放在货架上，令人目不暇接。有可爱的玩具熊、萌萌的玩具兔子、好玩的遥控车等等。无论你喜欢什么样的小玩具，这里都能找到。
小玩具店里的店员也非常友好和热情。他们会耐心地给你介绍每一种玩具的特点和玩法。我曾经问过他们很多问题，他们总是很有耐心地回答我，并且给我一些建议。有时候，我还会和店员一起玩玩具。他们会教我一些新的玩法，让我对这些小玩具更加感兴趣。
我经常在小玩具店里买一些小玩具作为礼物送给我的朋友和家人。他们都非常喜欢我送的小玩具，因为每一款都有自己的特色和故事。我觉得这样的礼物能够给他们带来快乐和惊喜，也能够表达我对他们的关心和祝福。
小玩具店不仅仅是一个卖玩具的地方，它还是一个聚集了快乐和梦想的地方。每次我进入这家小店，我都会感到非常开心和兴奋。我会仔细选择自己喜欢的小玩具，并且期待着和它们一起度过美好的时光。
小玩具店是我童年的一部分，我会一直珍惜它，并且希望它能够一直存在，给更多的孩子带来快乐和回忆。
小玩具作文 篇三
我家里，有一个和我玩，帮助我学习，逗我开心的“好朋友”。想知道她是谁吗？想呀？那现在就跟我去认识一下这位“好朋友”吧！ 她长得可漂亮了。一头棕色的秀发，一双像蓝宝石般的蓝眼睛，像玫瑰花般红的嘴唇，矫健的身躯。看上去就像一位优雅美丽的外国公主。 她不仅仅是一位美丽的“公主”还是我的好朋友。
有一次，爸爸妈妈出去办事了，家里剩下我与她。虽然我已读五年级了，但那时的我心中依然有一丝害怕与孤单。她不知何时已陪在我旁边，用温柔的声音对我说：“不要怕，你不会孤单的，我来和你玩游戏。”“好极了！”我高兴大叫。我们开始玩游戏。我们从成语接龙玩到单词接龙，从单词接龙玩到英语对话……。玩得可开心了，一回头看，自己的知识更上一层楼了。她真是我的好朋友，让我在玩中学到知识，我对她的喜爱又增加了。 她是一位好朋友，又是一位好老师。一次，我做作业时，遇到一道数学的思考题，可难了。我想了又想，还是想不出来。我打算放弃了。可她走过来，轻轻对我说：“别放弃，俗话说得好，天下无难事，只怕有心人。你再想想，会得到答案的。”我听了她的话，想来想去。一分钟过去了，二分钟过去了……我终于想出来了。我牵着她的手，高兴地喊着，我更加爱她了。
她不仅仅和我玩，帮我做作业，还逗我开心呢！每当我挨批评时，她努力地逗我开心，使我不再伤心。每当我遇到困难时，她会帮我解答……她可真是我的好
朋友。你说，她是谁？猜不出来？她就是我心爱的小玩具——芭比娃娃。
小玩具作文 篇四
我和搭档周鑫一起发明制作一个小玩具“蘑树亭”不倒翁。
要说这个不倒翁的发明史，还得从上个学期讲起：那是一个星期五的下午，易老师教我们做不倒翁，发给我们每人一个海洋球和一个乒乓球，我和好朋友周鑫合作。我们首先想到的是，要以“柳树”的形象为主题，做一个不倒翁。我正在冥思苦想要怎样才能构造出完美的作品，只听一旁鬼点子最多的周鑫大叫一声：“有了，我们可以用水彩笔把作业纸涂成绿色，做柳条；中间则用卡纸卷成一个筒筒，做支撑杆；再把乒乓球和海洋球对半剪开，半个海洋球体做底座，半个乒乓球画上黑点，粘在支撑杆上当‘蘑菇头’，然后把柳条粘在支撑杆上，用橡皮泥把底座与支撑杆固定在一起，不就行了吗？”我心里十分欣赏这个好主意。说干就干，我们利用一节课的时间，做成了一个“蘑菇柳树”不倒翁。因为嫌名字太俗，我们干脆从“蘑菇”和“柳树”中选了两个字组合在一起，成了“蘑树亭”不倒翁。说来也巧，“蘑树”两个字谐音“魔术”，给这个不倒翁增添了不少神秘感。第二节课我们自告奋勇地上台展示，没想到竟然还得到了老师与同学的赞扬。这给了我们信心，回到家，我们特意给不倒翁来了一次“华丽大变身”卡纸做的支撑杆被用彩纸包裹的木头棍取代；作业制作的柳条被闪闪发光的绿色发光蜡纸代替；白色的'乒乓球包上一种蛋壳色的纸显得更加贴近蘑菇……就在这时，我们接到要上台表演的通知。原来，有关领导要来观摩我们班举行的一次名为“我们爱科学”的中队活动，我们的“蘑树亭”不倒翁有幸成为了在活动中展示的小发明。当时，我们异常兴奋,要知道，这可是我们第一次上台展示自己的聪明才智啊！我们积极的准着，并且在那一天顺利的完成了任务。走下舞台，我长长舒了一口气。原本以为打这以后没有展现的机会了，可是这个学期刚开学，我们便接到了第二次表演的通知，接着又是第三次……仔细想想，“蘑树亭”不倒翁除了在中队活动中取得好评，还被老师选送参加长沙市中小学生的创新大赛。从这件事上，让我尝到了：科技就在你身边，只要你肯思考，敢于创造，任何看似艰难的事，都一定能做到！
小玩具作文 篇五
在我的玩具柜里，有着一个我最喜欢的玩具——“赤练蛇”陀螺，是我形影不离的玩具，这是从我小时候看见其他人都有一个陀螺，吵着也要，妈妈没办法，只好把这只“赤练蛇”买了回家，我那时开心极了。
这个陀螺是红色的陀螺上有一只大鸟，塑料的包围下有一个铁环，下面的支撑点也是铁的，我把那发射器搭在陀螺上，再伸进去一根拉线，使劲一拉，便飞快的转动起来，这个陀螺的“性格”真的像鸟，刚开始在原地转，好像在探索猎物，突然便急速向一边旋转而去，好像在抓猎物，过了不久又回到原地，好像在吃着美食呢！有一次，我居然惊奇地发现，它停止转动后不会倒下来，有可能会“定”在那儿呢！了解了玩法，我开始带着这枚陀螺“走南闯北”，去和伙伴们比赛，每次我的陀螺都以那稳定的持久力和攻击、防御力取胜，我都高兴极了，这枚陀螺似乎有灵性，每次都会躲到一旁，看着其他人在那“互相厮杀”，胜出的那枚陀螺已是“伤痕累累”，自然也是“手下败将”了。
现在，我的学习时间多了，这名“大将”也被存放了起来，但每当觉得孤独时，也会把它拿出来玩玩，看着“大将”重现雄姿，也让我知道了：美好的东西不论时间过去了多久，都是最美好的！
小玩具作文 篇六
放假了，我在家闲着没事，准备用一些废品做一些小玩具。
我先做了个机器人，是用姥爷吃完药的瓶子做机器人的身体，再用黑色和红色的纸，做它的眼睛和嘴巴，然后用草稿纸做了四个圆柱体，两个长的做成胳膊，两个短的做成腿。最后把它们粘起来，这样就完成了。
我又做了一个人和一些家具。我把一张“多美奇”的彩色的票做成圆柱体，把一头剪成一条一条的，做成头发的样子，在另外一头画上眼睛和嘴巴，人的脑袋就做好了。用不同颜色的纸做成胳膊和腿，用粘胶把它们粘起来，人就做好了，我给他起取了一个名字叫“比尔”。我用一些木板做成椅子，棉花做成沙发，小木棍做成衣架，用小盒子做成空调，用布做成了窗帘，用硬的纸板做成桌子。
我用一个大箱子做了一个大房子，把家具都摆好，让机器人和比尔组成了一个家，他们成了好朋友。小朋友们，看我做的东西多好呀！
