课堂优秀作文 篇一:爱与友情
在我们的成长过程中,我们会遇到各种各样的人,有些人会成为我们的朋友,有些人则会成为我们的导师。今天我要讲述的是一个关于爱与友情的故事。
在我上初中的时候,有一个同学叫小明,他是一个非常聪明和善良的人。他在学习上总是很努力,而且乐于助人,是我们班的优秀学生之一。我们从初中开始就成为了好朋友。
在一次期末考试中,我因为生病没有参加考试,而小明却主动帮我拿到了试卷,并在家里帮我做了所有的题目。他知道我对数学不太擅长,所以他特意在做题过程中给我讲解了许多解题思路和方法。最后,我考了一个比较好的成绩,而小明只是及格了。
当我得知这个消息的时候,我感到非常内疚和愧疚。我觉得小明为了帮助我付出了很多,而我却没有能够回报他。于是我决定在下一次考试中好好努力,为小明争取一个更好的成绩。
在接下来的一段时间里,我开始加倍努力地学习,每天都会找小明请教问题。小明也很乐意帮助我,他总是很耐心地解答我的疑惑。我们相互鼓励,相互支持,一起进步。
到了期末考试,我以优异的成绩考了第一名,而小明也取得了比之前更好的成绩。我们都非常开心,因为我们的努力得到了回报,而且我们的友谊也更加深厚了。
在这个故事中,我深深地体会到了友情的重要性。小明不仅是我的朋友,也是我的导师和榜样。他的帮助让我明白了友情的真正含义,也让我明白了爱与友情的力量。
无论是在学习还是生活中,我们都需要朋友的帮助和支持。与朋友一起分享快乐和困难,互相扶持和鼓励,这是一种宝贵的财富。我们应该珍惜友情,用爱去回报那些在我们成长过程中给予我们帮助的人。只有这样,我们才能真正实现自己的梦想,并为他人带来幸福和快乐。
课堂优秀作文 篇二:梦想的力量
梦想是一种强大的力量,它可以激励人们不断追求进步和超越自我。在我上初中的时候,我有一个梦想,那就是成为一名科学家。
从小我就对科学充满了兴趣,我喜欢观察周围的事物,思考它们背后的原理。我对物理、化学和生物都有浓厚的兴趣,我希望通过学习这些科学知识,能够揭开世界的奥秘。
为了实现我的梦想,我开始努力学习科学知识。我每天都会抽出时间自主学习,通过阅读书籍和上网搜索资料来扩展我的知识面。我还参加了学校的科学实验室活动,通过亲自动手实验来提高我的实践能力。
在学习的过程中,我遇到了很多困难和挑战。有时候我会遇到一些难以理解的概念和公式,有时候实验会失败,让我感到沮丧。但是我从来没有放弃过,我相信只要坚持努力,就一定能够实现我的梦想。
随着时间的推移,我的努力逐渐取得了回报。我在学校的科学竞赛中取得了优异的成绩,我也发表了一些科学论文。这些成绩不仅让我更加坚定了自己的梦想,也让我对科学充满了信心和热爱。
梦想的力量不仅仅是个人的力量,它也可以影响他人。我在班级里积极传播科学知识,组织了一些科学实验和讲座,希望能够让更多的人了解科学的魅力。我希望我的努力能够激发更多人对科学的兴趣,让他们也能够追求自己的梦想。
通过追求我的梦想,我学会了坚持和努力。我明白了只有拥有一颗坚定的心,才能够战胜困难,实现自己的目标。我相信只要我不断努力,我的梦想一定会成为现实。
所以,无论我们的梦想是什么,只要我们坚持不懈地追求,就一定能够实现。梦想的力量是无穷的,它可以驱使我们不断前进,不断超越自我。让我们一起努力,追逐我们的梦想,让梦想的力量改变我们的人生。
课堂优秀作文 篇三
生活犹如万花筒,五彩缤纷。
课堂,是人生道路上的一个驿站,是授予我们知识与人生哲理的另一位老师,生活处处是“课堂”。
而社会公德则是人生中的特殊“课堂”。
最近看到的两则广告,更让人感到生活课堂的重要,因为这广告赋予了我们人生的哲理。
中央电视台播出的这则公益广告,标题是:“抛弃陋习,崇尚文明。”
第一段是在地铁里,大家都围着一个易拉罐在踢,生怕把它踢到自己面前。
这时,易拉罐踢到了一个青年人的脚底下。
这个青年人不像其他人,继续踢出去,而是捡起来扔到垃圾箱里。
而第二段是在公共汽车上,年轻的人都坐着,车里只有一个老太太站着!而其他人则坐在座位上一动不动。
这一回看到的,还是那位小青年,主动出来让位,并且把老太太扶到他的座位上。
看了这则广告,我觉得我们都应该为小青年的道德行为而赞美,相反,我们应该为那些旁观者的行为而谴责。
要使中华振兴,就要从小建立这样的课堂模式,让孩子在社会公德的熏陶下健康的成长。
当前社会竞争激烈,人不但有技术而且更要具有社会公德才能立足社会。
小学时,在上思想品德课上,老师讲了这样一个故事充分的说明了这一点,一家日本公司在招聘的时候,前来面试的几个中国大学生,一走进人事部,扫帚,拖把,倒了一地。
开始面试了,几个大学生不顾房内有多乱,而走向办公桌,这时人事部经理马上宣布面试结束,同时这几位大学生都被淘汰了。
多惨的结局啊!如果他们多一点公德,多一份礼貌。
恐怕这份工作就会属于他们。
这也是课堂,是人们一生的课堂。
要想对社会有所成就,必须有礼貌讲文明,遵守社会公德,在这个课堂里我们将会收获。
课堂优秀作文 篇四
我眼中的课堂就像一艘船,把我们从孤陋寡闻载向博学多文,不信,下面我就来说说每艘船的精彩。
语文课就像游轮,在茫茫无边的大海中行驶,老师就是舵手,她带领我们这帮船员驶向知识的彼岸。
当老师提问题时,就像船只遇上了狂风暴雨,但有些船员勇敢抵抗,再强劲的暴风雨也拿我们没办法;当老师让我们朗读课文时,船只变得非常迅速,朗朗书声是快活的船员划动着双桨,在变幻莫测的`大海上扬帆起航;当做习题时,船只渐渐寂静了下来,每个船员都在思考下一步做什么?该怎么做?
英语课仿佛是载人飞船,在浩瀚的宇宙中把我们带到另一个星球。
到了这里,我们换了个陌生的环境,给人一种奇特的感觉,在这种奇特的感觉中夹杂着新奇、似曾相识的复杂情绪。
不论你再怎么不会拼读,船长也会不厌其烦、手把手地教你读音标、拼单词、整句对话。
不论你再怎么胆怯也不用怕,只要有信心,不言放弃,你的胆怯不一会儿就会变成你口中的“A、B、C……”所以在陌生的环境下学习,会领略到别样的“异国风情”。
数学课犹如皮划艇,在狭窄的“赛道”里穿梭,我们遵循着比赛的规则,把我们的力量集中爆发,只为了快速达到比赛的终点,取得优异的成绩。
在探索未知的领域里,赛手们谁也不甘落后,勇跃地发表着自己的想法,大家就在你追我赶中相互前进、成长。
每一节课堂就像一幅幅生动的画面,像博弈,又像是团结互助,经验丰富的舵手们带着我们在知识的海洋里勇往直前,不畏艰险,让我们逐渐强大,迎接更强烈的暴风雨。
课堂优秀作文 篇五
小时候,我明白有桌有椅就是课堂;上了小学,我明白操场上也有课堂;而今天,我明白了生活中也有课堂。
花丛中,小蜜蜂为了酿出香甜的蜜来,不辞辛苦的来往花丛和巢穴的路途之中。
花丛中它们那忙碌的身影,让我明白了:要想有幸福、甘甜的生活,就要靠辛勤劳动来创造。
在一个景点内的山洞里,有一块石头。
这石头上有一个润滑的小洞,这小洞是怎么形成的呢?原来,石头上方的岩缝里不断渗出水来。
水滴不断的落在正下的石头上。
是,水滴虽小,可是日复一日,年复一年的力量却是非常强大的。
它们这些小水滴持之以恒,坚持不懈的地在同一个地方,才造就了今天这个奇观。
滴落的水滴在告诉我:做什么事都一定要持之以恒,决不放弃,就会取得最后的胜利。
像这样的课堂还有很多
当初冬来临时,仔细观察土地。
就会发现总是会有一群小蚂蚁正在吃力的抬着或是背着冬天的食物,是啊,蚂蚁虽小,但团结起来力量却是无比强大的。
在我充满尊敬目光下“淋浴”的小蚂蚁们,终于靠着它们那种不服输的和团结一致的精神一步一步的将大青虫抬回了它们的巢穴之中,最终取得了胜利!看吧,还有一只可爱的小蚂蚁,还在跳欢呼呢!
这些小蚂蚁,都在告诉我:遇到困难,只要万众一心,有不怕输的精神,就一定可以把困难打倒,取得成功!
这样的课堂,在生活中还有很多呢!不过,只要我们能够注意观察,处处留心,就会有所发现。
这会让我们学到在学校课堂中学不到的知识,难道这不是课堂吗?
课堂优秀作文 篇六
家,也是课堂。
这是我发自内心的感受,提起笔来写家,已经不止一次,可却从没有如此畅快淋漓,因为事实如此。
家,不仅仅是一栋房子。
家中的温馨和睦,教会我宽厚待人:
家人都是“直肠子”,从不会有勾心斗角。
家庭中的融洽,靠的是妈妈的温和,爸爸的善良,奶奶的勤劳,爷爷的能干,还有我的开朗。
我的家就像一张无暇的白布,渲染不上丁点的污垢。
她,净化着我的心灵,教会我谦恭有礼。
因此,我与任何人都很谈得来。
家中的欢声笑语,教会我乐观向上:
家中的欢笑,总是连续不断。
那是因为,我叙述着学校的趣事,爸爸妈妈谈论着事业的成功,而爷爷奶奶则分享着我们的喜悦。
我的家就像一首雅致的旋律,掺不进任何的噪音。
她,陶冶着我的情操。
教会我笑对生活,所以,无论何时,我总是乐呵呵的。
家中的互帮互助,教会我乐于助人:
俗话说:“家家有本难念的经。”
家庭生活中,难免会遇到小麻烦,可我却从来没见家人苦恼过。
原因
是,我学习上的困难有妈妈帮助,妈妈工作上的烦恼有爸爸帮扶,爸爸生活上的难处有妈妈支撑,爷爷奶奶之间的小纠纷,有我们一家三口调解。
我的家就像一潭清澈的泉水,混不进丝毫的污染物。
她,启迪着我的心智,教会我一副热心肠。
因此,我愿奉献社会,做有用的人。
我的家,不仅仅是一栋房子。
更是我成长的摇篮,玩耍的园地,学习的课堂!