染雾我的梦想是当一名作家作文 篇一
作为一个孩子，我总是充满了想象力和创造力。小时候，我喜欢看各种各样的故事书，那些美丽的文字和精彩的情节总是让我陶醉其中。我渐渐地发现，自己也渴望能够像那些作家一样，用自己的文字创造出一个个令人陶醉的故事世界。
从那时起，我就立下了一个梦想，那就是成为一名作家。我渴望用自己的文字传递情感，分享人生的智慧，让读者们在阅读中得到启发和快乐。
为了实现这个梦想，我开始培养自己的写作能力。我努力学习文字的运用和表达技巧，不断阅读各种文学作品，吸收其中的营养和灵感。我还参加了一些写作比赛和讲座，与其他作家们交流心得，不断提高自己的写作水平。
在我的努力下，我逐渐取得了一些成绩。我的作文被选为学校的范文，我的短篇小说在一些文学杂志上发表。这些鼓励让我更加坚定了自己的梦想，我决心要继续努力，成为一名真正的作家。
作为一名作家，我希望我的作品能够触动读者的内心，引发他们的思考和共鸣。我希望用自己的文字传递一种积极向上的力量，让读者们在跌宕起伏的故事中感受到生活的美好和希望。
我也希望我的作品能够反映社会的现实问题，引起人们对于社会问题的关注和思考。作为一名作家，我相信自己有责任和义务用自己的笔触记录和传递这个时代的声音和情感。
当我成为一名作家的时候，我相信我将面临许多挑战和困难。但我相信只要我坚持不懈，不断学习和探索，就一定能够实现自己的梦想。
我的梦想是当一名作家作文 篇二
作为一名作家，我一直笃信着一个信念：文字的力量是无穷的。文字可以打开人们内心的大门，触动人们的情感，改变人们的思维。因此，我一直希望能够成为一名作家，用自己的文字传递正能量，为社会做一份贡献。
我的梦想是当一名作家，并不仅仅是为了满足自己的兴趣爱好，更是希望能够通过自己的作品影响他人，传递一种积极向上的力量。我相信每个人内心都有一颗善良的种子，只需要用正确的方式去激发和引导，就能让这颗种子生根发芽，茁壮成长。
作为一名作家，我希望我的作品能够引发读者们对于生活的思考和反思。我会选择一些具有普遍性的主题，如友情、爱情、家庭、人生等，通过生动的故事情节和真实的人物形象，让读者们在阅读中找到共鸣和启迪。
我相信每个人都有自己的故事，每个故事都值得被讲述。作为一名作家，我会用心倾听他人的故事，用文字记录下来，让这些故事流传下去，让更多的人看到和感动。
当我成为一名作家的时候，我也会积极参与社会公益活动，用自己的文字为弱势群体发声，为社会问题呐喊。我相信一个作家不仅仅是要有才华，更应该有责任和担当，用自己的力量去改变世界。
成为一名作家并不是一条容易的道路，我知道我还有很长的路要走。但是，我相信只要我坚持不懈，充满激情和耐心，我一定能够实现自己的梦想。我相信，只要有梦想，就有希望，我将一直努力追逐我的梦想，用文字书写属于自己的精彩人生。
我的梦想是当一名作家作文 篇三
每个人有梦想，我也有梦想，世界上的每一个人都有梦想。
梦想就像指南针，指着我们向前奔跑。
我的梦想是想当一名作家，用一根不起眼的笔头描写出动人的画面，让别人也来感受一下自己的经历，让别人有更多的课外书可看。
作家是一份神圣的工作，这份工作要由学习优秀的人来当，由写作高超的人来当，所以，我不停地努力，上作文课认真听，和去补习作文。
我崇拜沈石溪，因为他被称为“动物小说大王”，也因此，我从小就把他的杰作看成掌上明珠，常常爱不释手，一看下去就忘了吃忘了睡，常常等到妈妈火冒三丈时才会束手就擒。
每次上作文课，我都会专心致志地听讲，老师的那句“好记性不如烂笔头：也是常在我耳边响起，我喜欢这句话，喜欢它的“好记性”和“烂笔头”也不知道为什么。
每次写作文时，我都会尽我最大的能力把它写好，所以在班上我的作文也经常受到老师的好评，可是，我对这并不满足，我总是高傲地想：一个作家，怎么会需要这点小小的表扬，应该是以后做大事是别人的称赞，这才叫光荣呢!于是，我不停地努力，想取得更好的成绩，成为第二个“动物小说大王”，成为第二个妙笔生花的沈石溪。
梦想的力量竟是如此强大，如此迷人。
啊!希望我的脊背能长出魁梧的翅膀，在梦想的太空中飞翔。
我的梦想是当一名作家作文 篇四
每个人都有自己的梦想，在我的心里也有一个梦想，它像一颗理想的种子，深深地埋藏在我的心里，在我心底生根、发芽。
我的梦想是当一名作家，当一名像“童话大王”郑渊洁一样的儿童童话作家。
自从上学后，我就喜欢《语文》这门课程，尤其是喜欢其中的阅读课，因为阅读让我发现了自己心底这颗埋藏已久的理想的种子。
上了二年级之后，我渐渐地领会了作文的魅力。
上课，我仔细地听老师讲每一个句段，当我知道“细节”这个词后，我明白了要想写好作文，必须要抓住细节，只有抓住细节，才能写出真情实感。
从那以后，我便每次都要找到文章的细节，抓住文章的核心，让我的文章更精彩。
课下，我爱看课外书，领会文章的内涵，积累他人的精华，让我的文章更亮丽。
在这四年多的小学学习与生活中，我发现我最喜欢的书是童话，尤其是“童话大王”郑渊洁的作品，最吸引我目光的是书上那个描述得令我感到惊奇、陌生而新鲜的童话世界。
因为童话能把我带进一个从未到过的新奇世界，一切都让我感到像是走进了一个“外星王国”。
偶然，我又在图书馆中看到了“童话大王”郑渊洁的《皮皮鲁》系列和《鲁西西》系列童话故事，我喜欢上了这两套书，并坚定了想当一个像“童话大王”郑渊洁一样的童话作家的念头。
语文课让我喜爱上了阅读，阅读让我写出了好文章，写出的好文章让我的梦想越来越清晰——我要成为一位优秀的儿童童话作家!
我的梦想是当一名作家作文 篇五
鸟儿因为有了梦想，能在天空和白云之间翱翔;鱼儿因为有了梦想，能在大海更深处漫游……我的梦想是当一名作家。
小时候，非常喜欢听大人讲《西游记》、《中国神话故事》，稍大一点，学着自己看拼音版《安徒生童话》、《格林童话》等故事书，我被精美动听的故事深深吸引了，那时候我就想，什么时候自己也能讲出动听的故事，写出吸引人的文章。
随着年龄的增长，这种愿望愈加强烈。
妈妈知道了我的梦想后，告诉我：要想写出好文章，首先要加强阅读训练。
碰巧我所在的东方二小，注意阅读训练，我们每人发了一本《我阅读我快乐》，里面包括古诗、歇后语、成语、谚语、现当代诗文等等，而且进行了分级，从易到难分为一级到五级。
每个学期，老师都为大家布置背诵内容，每年学校都要进行考试。
为了打好写作基础，我严格按照老师布置任务进行背诵、过级，在小学毕业时我的阅读达到了5级，获得了多个单项阅读之星。
老师教导我，要提高阅读写作能力，不仅要学习课内知识，还要加强课外阅读训练。
于是，每个学期我都要读5-8本课外书。
小时候按照老师的建议，在家长的带领下我读了《窗外的'小豆豆》、《鲁滨逊漂流记》、《小王子》、《绿野仙踪》、《蓝色的海豚岛》、《时代广场的蟋蟀》。
三年级以后，我开始独立读书，我看了《福尔摩斯探案选集》、《狼王梦》、《斑羚飞渡》、《一百条裙子》、《绿山墙安妮》、《小屁孩日记》、《明朝那点事》、《风之王》、《青铜葵花》、《草房子》、《蜻蜓蜻蜓》、《轮子上的麦小麦》、《女巫》、《赤色小字》等书籍。
要想写好文章，不仅要阅读，还要注意词汇、句子的积累。
读书的过程中，我边读边动笔，记下好词，划出优美的语句，段落，学着制作读书记录卡。
小学六年下来，我制作的读书记录卡有60多张，装订起来，几乎成了一本读书记录书了。
我听说，善于观察、勤于思考对于写作很重要，我就从基本练习，开始“我手写我心”，记录我们日常生活中点点滴滴的小事。
我留心观察身边发生的事，注意扑捉细节，进行整理汇总，写成日记或小作文。
为了加强这方面的训练，我还参加了河南省校信通举办的书香班级活动，通过积极写博、评博，我的文章有70多篇被校信通推荐，连续三届被评为阅读之星和金牌阅读天使，我也荣获博腕称号。
我积极参加各种征文活动，在洛阳市“爱祖国爱洛阳爱家乡”征文活动中获得二等奖，“首届洛阳“牡丹杯”中小学作文大赛中获得三等奖，在《快乐作文与阅读》征文活动中获优秀奖。
我的《我爱你，妈妈》被《小百花》选登，我的《我和爸爸的象棋大战》、《今天我当家》、《小麻雀》又陆续被《洛阳晚报》刊出。
看到辛勤的汗水浇灌出了果实，我非常自豪，这进一步坚定了我想成为作家的信心。
有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标;有了梦想，就有了动力。
我的梦想虽然遥远，可我不会放弃，哪怕每天只是看几页书、写一小段话，我会坚持不懈、孜孜不倦地去追求，我相信，总有一天，我会实现我的作家梦。
