穷人续写作文加评语 篇一
标题:穷人的奋斗
穷人,是这个社会中最无助的一群人。他们生活在贫穷的环境中,面对着无尽的困境和挑战。然而,正是因为这种困境,穷人们更加坚定了追求幸福生活的决心,他们愿意为了改变命运而努力奋斗。
穷人们深知只有通过知识的积累和努力的奋斗,才能够改变自己的命运。于是,他们不断地学习,努力提高自己的技能和能力。他们或通过自学,或通过参加培训班,或通过参加职业学校,不断地充实自己的知识储备。他们明白只有通过知识的力量,才能够打破贫穷的桎梏,走向富裕的道路。
穷人们也懂得只有通过勤劳的努力,才能够获得成功。他们每天都在辛勤地工作,不畏艰辛,不怕困难。他们用自己双手的劳动,为社会做出了巨大的贡献。他们或是在田地里耕种,或是在工厂里操作机器,或是在城市里打工赚钱。他们通过自己的努力,不断地创造价值,为自己和家人创造美好的生活。
然而,穷人的奋斗并不容易。他们常常面临着各种各样的困难和挑战。他们可能会遇到生活的困境,面临着温饱的问题。他们可能会遇到工作的困难,面临着就业的压力。他们可能会遇到教育的困境,面临着接受教育的困难。然而,正是因为这些困难,穷人们更加坚定了奋斗的信念。他们用自己坚强的意志和不屈的精神,战胜了困境,迎接了光明的未来。
评语:这篇文章描写了穷人们奋斗的精神和努力。通过努力学习和勤劳工作,穷人们改变了自己的命运,创造了美好的生活。文章的结构清晰,用词精准,文字流畅,展现了穷人们坚定的奋斗信念,给人以启发和鼓舞。
穷人续写作文加评语 篇二
标题:穷人的梦想
穷人,他们虽然身处贫困的环境中,但他们仍然怀揣着自己的梦想。他们相信只要努力奋斗,就一定能够实现自己的梦想。
穷人们的梦想各有不同,有的人梦想成为一名科学家,为人类的进步做出贡献;有的人梦想成为一名艺术家,用自己的创作才华展现美的力量;有的人梦想成为一名医生,救助更多的生命。他们的梦想或许很大,或许很小,但他们都一直在为之努力奋斗。
穷人们明白,要实现梦想,就必须努力学习。他们或通过自学,或通过上学,或通过参加培训班,不断地充实自己的知识储备。他们知道只有通过知识的积累,才能够实现自己的梦想。
穷人们也懂得,要实现梦想,就必须勤奋努力。他们每天都在辛勤地工作,不畏艰辛,不怕困难。他们用自己的双手,为自己的梦想而努力奋斗。他们知道只有通过自己的努力,才能够实现自己的梦想。
然而,穷人的梦想并不容易。他们常常面临着各种挑战和困难。他们可能会遇到经济的困境,无法支付学费;他们可能会遇到时间的困扰,无法平衡工作和学习;他们可能会遇到社会的压力,无法得到认可和支持。然而,正是因为这些困难,穷人们更加坚定了追逐梦想的勇气。他们用自己的坚持和努力,战胜了困境,实现了自己的梦想。
评语:这篇文章描写了穷人们怀揣梦想,通过努力学习和勤奋工作,实现梦想的故事。文章结构清晰,用词恰当,语言流畅,展现了穷人们坚定的信念和勇气,给人以启发和激励。
穷人续写作文加评语 篇三
桑娜边拉帐子边说:“你瞧,这七个孩子睡得多香啊!”“是啊,多可爱呀,我非常喜欢他们。”渔夫看了看桑娜笑着说。桑娜平静地望着渔夫说:“他们长大后知道了会怎么样?”“会不会感激我?”“会的,我们的孩子不可能丧失良心,我相信他们。”渔夫微笑着说:“看他们的表现吧。”
二十年过去了。桑娜、渔夫还是那样善良——不过,他们现在住到了城里,因为她们的孩子现在都在城里上班。
一个周末,七个孩子聚集在一起,商
量怎样给桑娜过生日。星期三,是桑娜的生日。
今天是星期三。桑娜的七个孩子悄悄地拿出钥匙,开了门,进了家。他们藏在沙发的后面,听见了和桑娜和渔夫的谈话,知道了整个事情的经过。孩子们沉默了,不一会儿,就热泪盈眶,他们站起来,走向卧室,就当事情没发生一样,按照生日顺序,果然给桑娜了一个大惊喜。最后,西蒙的孩子,异口同声地说:“妈妈,谢谢您!如果不是您和爸爸,我们俩不会有今天!“你们都是我的好孩子,不管你们是不是我亲生的,你们都是我的好孩子!”桑娜含泪笑着说。
批改评语:这是课文《穷人》的续写。这是一篇不成功的习作。首先,没有联系课文内容,想象不够合理。桑娜和丈夫收养了邻居的两个孩子使他们原本贫穷的家雪上加霜,他们的日子怎么过来的?这是有必要在续写的时候提及的,但是这篇习作没有这方面的交待,直接就过了二十年,时间变化太快。
穷人续写作文加评语 篇四
“噢,天哪!”渔夫一惊,“这真是太不可思议了!桑娜,是你抱过来的吗?原来你早就把他们抱过来了呀!噢!你看他们多可爱呀,简直就是天使!”渔夫的嘴角终于露出了一丝微笑。 渔夫用他那双粗糙的手,抚摸着那两个熟睡的孩子的脸蛋.突然,在他的眼睛里闪过一道眼神,这眼神里交杂着悲伤,无奈,怜悯和对这两个孩子的喜爱……不过这只是个瞬间,当渔夫抬起头来,他看着桑娜,看着桑娜的眼睛,看着桑娜那充满希望的眼神,他们俩好像在用眼神交谈 顿时,渔夫的眼里也闪烁出希望的光芒。 “嗯,桑娜让我们一起来努力吧!为了我们的小天使们,让我们一起努力吧!” “嗯,这真是个好主意,好!让我们一起努力吧!” 他们把双手合在胸前,嘴里默念着他们的希望:“上帝啊,愿您保佑孩子们成长,愿他们一生都平平安安。”寒风仍在怒吼,可这间破旧而古老的小屋,却洋溢着幸福和温暖的`气息。 十六年以后,孩子们个个都长大了,成了栋梁之材:当老板的当老板,当博士的当博士,当科学家的当科学家……他们把父母接到自己的家,好好孝顺他们,让他们尽享天伦之乐,别提多幸福了。并且,他们也像他们的父母一样去帮助更多的穷人。 是的,穷人并非一无所有,他们从某个角度来看,甚至比夫人更富裕——他们因拥有一颗纯朴善良的心灵而不再贫穷,他们也因拥有勤劳善良而变得富有。
批改评语:本文是一篇续写作文,文章先声夺人,大量的运用了动作描写、语言描写和神态描写,突出了渔夫贫穷但淳朴善良的特点,立意浅显而耐人寻味。
穷人续写作文加评语 篇五
“哦,桑娜,你早抱回来了,怎么不跟我早说呢?”“我还觉得你和我想得不一样呢!”“西蒙是咱的好邻居,我一定同意!”古老的钟又安详地响了十二下,大家都静静地睡了,在呼啸的海涛声中睡得又香又甜。
昏暗的早晨,渔夫又迎着彭湃的海浪出海了,桑娜也里外忙活着,缝缝补补,分着黑面包,还不时地望着七张宁静可爱的小脸。正当她叫醒这些小懒虫时,大的惊奇地说:“咦,阿姨家的小弟弟怎么在这儿?”“孩子,你西蒙阿姨去做工,孩子留在家里住几天。”“不,不行,我还天天吃不饱,饿着肚子。这样会饿着小弟弟的。”一个小女孩着急地说。“哦,孩子们,西蒙阿姨死了,我们不挺一挺,两个小弟弟就会挨饿,要被冻死了,你们愿意吗?”懂事的大孩子立马说:“我们会挺过来的,有爸爸,妈妈,还有我和弟弟妹妹,我明天就和爸爸一起干活,让小弟弟吃饱!”桑娜高兴极了,眼里充满了欣慰的泪水。可高兴过后,她又忧愁起来,鱼没有了,黑面包也剩下几块了,孩子们和大人也许能坚持过去,可小孩子没有奶,黑面包也啃不进去,怎么办呢?听着床上的啼哭声和乖哄声,她焦急地一遍又一遍地翻着装鱼的袋子,可只有吃得干干净净的鱼刺和啃得一空二白的海蚌壳,唉!上帝捉弄人,有什么办法呢?桑娜只好一次又一次地画着十字,保佑全家能吃饱,人人健康哩!
时光真是折磨人,桑娜把用仅有的鱼骨做出的汤倒进杯子里,喂给宝宝,他们终于喝了下去,不哭了,咯咯地笑了起来。孩子们高兴得直亲他俩的小脸,桑娜紧缩的眉头也放松了,慈祥地抚摸着一颗颗紧挨着的小脑袋,傍晚,狂风奇迹般地停止了,粉红色的夕阳染红了半边天,孩子们迎着海风,愉快地在沙滩上洗起了小脚丫。渔夫也喜上眉梢地乘着船满载而归,又能饱餐一顿了,他们欢笑着,飘荡在沙滩,飘向了海洋……
批改评语:这是一篇续写文章,作者把《穷人》的故事根据自己的想象又续写了一个新故事,刻画出社会底层人民艰难的生活。但是文章主题不明,文章描写缺乏表现力,语句平淡.