染雾状物作文的写作指导植物 篇一：花朵的美丽与变化
写作指导：
状物作文是以描写某个事物的形态、特点、变化等为主要内容的一种文章形式。对于写作指导植物的状物作文，我们可以选择花朵作为对象，因为花朵的形态和变化非常丰富多样，可以给我们提供丰富的描写素材。
首先，要注意观察花朵的形态和颜色。花朵的形状有圆形、扁平形、钟形等各种各样，颜色则有红、黄、蓝、紫等多种色彩。我们可以选择一朵最为鲜艳美丽的花朵作为写作对象，注意描写其形状和颜色的细节，使读者能够通过描写感受到花朵的美丽。
其次，要观察花朵的细节，如花瓣的纹理、花蕊的形态等。花瓣可以有光滑的、有纹理的、有锯齿状的等不同特点，花蕊可以有长长的、短短的、丰满的等各种形态。通过对花朵细节的描写，可以增加作文的层次感和艺术性。
最后，要注意描写花朵的变化。花朵的生长过程中，会经历从花苞到盛开再到凋谢的过程。我们可以描写花苞的小巧玲珑，盛开时的绚烂辉煌，以及凋谢时的凄凉落寞。通过对花朵变化的描写，可以给读者带来一种时间的感受，增加作文的生动性和感染力。
综上所述，写作指导植物的状物作文时，可以选择花朵作为对象。通过观察花朵的形态和颜色、细节以及变化，来描写花朵的美丽和变化。希望以上的写作指导能够帮助你写出一篇生动、有感染力的状物作文。
状物作文的写作指导植物 篇二：叶子的绿意与生命力
写作指导：
状物作文是一种以描写某个事物的形态、特点、变化等为主要内容的文章形式。对于写作指导植物的状物作文，我们可以选择叶子作为对象，因为叶子是植物的器官之一，具有浓郁的绿意和生命力。
首先，要观察叶子的形态和结构。叶子的形状有长形、圆形、心形等不同的形状，结构上可以有简单的、复杂的、有柄的、无柄的等不同特点。我们可以选择一片形态独特的叶子作为写作对象，注意描写其形态和结构的细节，使读者能够通过描写感受到叶子的美丽和多样性。
其次，要观察叶子的颜色和纹理。叶子的颜色主要是绿色，但也有黄、红等其他颜色的叶子。叶子的纹理有网状的、平行的、分叉的等不同特点。我们可以通过描写叶子的颜色和纹理，来展现叶子的独特之处和生命力。
最后，要观察叶子的变化。叶子在植物生长过程中，会经历从嫩叶到老叶再到凋谢的过程。我们可以描写嫩叶的娇嫩和生机，老叶的斑驳和经历，以及凋谢时的凄凉和离别。通过对叶子变化的描写，可以给读者带来一种时间感和生命感，增加作文的感染力和艺术性。
综上所述，写作指导植物的状物作文时，可以选择叶子作为对象。通过观察叶子的形态和结构、颜色和纹理以及变化，来描写叶子的美丽和生命力。希望以上的写作指导能够帮助你写出一篇生动、有感染力的状物作文。
状物作文的写作指导植物 篇三
状物作文的写作指导植物
有的同学描写花草树木很呆板没有生气，常常用一些概括性的词语。如“金秋公园的树美、花美，真是令人可爱……”这样写一点也不生动具体。那么如何让花草树木“活”起来呢？一、写出姿态。仔细观察、抓住特点，描绘出花草树木的形状、姿态。如《秋菊》：“有的菊花像雪白的小绒球；有的花瓣狭长狭长的，犹如小姑娘的秀发；还有的花瓣飘洒自如，像是仙女们在翩翩起舞……”这段话用“小绒球”“秀发”“翩翩起舞”来比喻秋菊姿态各异，真是令人眼花缭乱，目不暇接。
二、写出动态。把静态的花草树木写成富有生命的物体，可巧用动词写出动态美，让花草树木栩栩如生。如《秋天的果园》：“那橘子像灯笼似的挂满枝头，有的高昂着头，有的两三个挤在一起，有的躲在绿叶中……”这里巧用“挂”“高昂着”“躲”等动词把静态的橘子写得活灵活现，富有动感。
三、描绘色彩。用色彩的词语描绘出花草树木的各种颜色，犹如一幅鲜艳美丽的彩图。如《校园花坛》：“校园的花坛里种着许多花……五彩缤纷，鲜艳夺目，有的白如玉、有的黄如金、有的红似火、有的粉如霞……”这里用“白”“黄”“红”“粉”生动地描绘了各种各样的'颜色，像立体的彩色图。
四、描摹声音。用描摹声音的词语描绘出花草树木的响声，犹如悦耳动听的美妙歌曲。如《果园的秋色》：“……
