让作文语言更细腻技巧 篇一
作文是一种表达思想和情感的艺术形式,而语言的细腻程度直接影响到作文的质量和效果。因此,掌握一些让作文语言更细腻的技巧是非常重要的。在本篇文章中,我将分享两个让作文语言更细腻的技巧。
首先,丰富词汇。词汇是作文的基本元素,而丰富的词汇可以使作文的语言更加生动、精确。要想丰富自己的词汇量,我们可以通过阅读、背诵经典文章、积累生词等方式来提高。此外,在写作过程中,我们还可以使用一些修辞手法,如比喻、拟人、排比等,来增加作文的表现力。例如,我们可以用比喻来形容一个事物,让读者更加容易理解和感受到我们想要表达的意思。
其次,注重细节。作文中的细节是作品的点睛之笔,可以使作文更加生动、具体。我们可以通过观察周围的事物、人物和情感,捕捉到一些细小的细节,并将其融入到作文中。例如,在描写一个人物时,我们可以描述他们的面容、表情、动作、声音等细节,让读者更加真实地感受到这个人物的形象和情感。同时,我们还可以通过描述环境、气氛等细节,来增加作文的情感色彩和吸引力。
综上所述,要让作文语言更细腻,我们可以通过丰富词汇和注重细节来提高作文的质量和表现力。通过不断的练习和积累,我们相信每个人都可以写出更加细腻的作文。
让作文语言更细腻技巧 篇二
作文是我们表达思想和情感的重要方式,而作文的语言细腻程度直接决定了作文的质量和感染力。在这篇文章中,我将分享两个让作文语言更细腻的技巧。
首先,运用比喻和拟人。比喻和拟人是修辞手法中常用的技巧,可以使作文更加生动、形象。通过运用比喻,我们可以用一个熟悉的事物来形容一个抽象的概念,使其更加具体可感。例如,我们可以用"犹如一朵盛开的鲜花"来形容一个美丽的女孩,这样读者可以直观地感受到她的美丽和动人。拟人则是将事物赋予人的特征和行为,使其更加有生命力和感情。通过拟人,我们可以让作文中的事物变得鲜活起来,读者更容易与之产生共鸣。
其次,注重细节描写。细节是作文的灵魂,可以增加作文的真实感和感染力。在写作过程中,我们要通过观察和思考,捕捉到一些细小的细节,并将其融入到作文中。例如,在描写一个场景时,我们可以描述其中的气味、声音、触感等细节,让读者仿佛身临其境。在描写一个人物时,我们可以描述他们的外表特征、语言表情、动作举止等细节,使其更加立体和真实。通过注重细节描写,可以让作文更富有情感色彩,读者更容易被感动和共鸣。
综上所述,要让作文语言更细腻,我们可以运用比喻和拟人来增加作文的形象感和感染力,同时注重细节描写,使作文更加生动和真实。通过不断的练习和积累,我们相信每个人都可以写出更加细腻的作文。
让作文语言更细腻技巧 篇三
让作文语言更细腻技巧
学校很多老师会跟同学们说:“你,这、这、这,还有这,语言太不细腻了。”同学们诚惶诚恐地听完,通常情况下,到底也没理解什么叫做细腻。今天,我们来看看,到底怎么让作文的语言更加细腻。首先,明确什么叫“细腻”。所谓“细腻”,可从两方面来理解:第一,细节刻画真实生动,通过细节能真实地再现作文要记叙的生活场景;第二,语言生动优美,无论是从句式还是语言本身的用词,都非常美而有韵律感。因此,要想让作文“细腻”,便应从细节刻画及语言的生动优美两方面入手训练。
而细节的刻画,即将人物做某件事的各种细节(外貌、语言、动作、神态、心理)展开详写,写写人物做某件事时衣服什么颜色、手指如何动作、身体什么姿势、头发什么颜色……诸如此类的描写,能让作文所记叙的事件变成鲜活的生活场景呈现在读者面前。描写得越细腻,便越容易让读者读之如身临其境。
但如果仅将这些细节用大白话描摹出来,自然还是少了点味儿。因此,紧接着便应该对所描写的生活场景的语言进行优化。可从三方面来优化:一是优化用词;二是使用文学技巧;三是优化句式。
优化用词。需积累一些较为生僻且比较优美的词语(短语)去代替大白话式(最常用的)词语。如用“莞尔一笑”“笑纹在嘴角慢慢漾开”来代替“笑了”;再如用“睥睨”“凝视”“环顾”“回眸”来代替“看”等等。这需要我们平时在读书的时候积累一些用词。
使用文学技巧。这里说的文学技巧是广义的文学技巧。
首先,使用修辞,这个不用我多说,大家都知道。多用修辞,能让文章变得更美,比如常用的“排比+比喻”这种组合在作文中便非常受亲睐。类似于“春天是笋儿的舞台,在这里笋儿成就了它生命的绿;大海是溪流的舞台,在这里溪流成就了大海的魂;贝是细砂的舞台,在这里细砂成就了珍珠的韵。而生活是我的舞台,在这里我取得了成功,也明白了‘只有坚持,才会成功’的道理。”这样的开头在考场作文经常会让老师眼前一亮。需注意的是,如果当真使用某种修辞,一定要与文章内容和立意密切相关,不要大而空。类似于“唠叨是山中的清泉,唠叨是天上的明月,唠叨是深夜中的一盏灯,唠叨也是一种美”(《这也是一种美》)这种句子就有点空了。
其次,化用古诗词名句。直接用可以,如“你可曾见过那‘无边落木萧萧下’的景象?”“你可曾见过那‘野火烧不尽,春风吹又生’的小草?”直接用诗句代替自己想说的意境。或是化用,类似于“于弱水三千中,回首,再回首,我只看见你,如莲的等待,渲染着幸福的微光,在身后永不腐朽”这类句子,其“弱水三千”“如莲的等待”都是有古诗文痕迹所循的;再类似于“当等待成为一种习惯,苍老了容颜,折煞了光年,无关风月,不问前路,只为真心。”这样的句子,其“容颜苍老,光年折煞”等,也是有古诗文痕迹所循的。
再次,在需要抒情的时候,适当使用景物来烘托和渲染心情,也不失为创造意境的好方法。哪怕是只有一句--“那一日,阳光是耀眼的金黄”,整篇文章也都被这温暖的意境所笼罩。
优化句式。大部分同学喜欢在作文中使用大白话,整篇文章读起来非常单调。读读下面的句子,再比较一下自己的句子,大家就会发现为什么自己的作文太单调。
跑过漫长而寒冷的冬季,跑过春暖花开的三月,跑过飞扬的白雪,跑过纷繁的'柳絮。双脚仿佛正是摆渡用的双桨,希望则是这条小船上所承载的东西。
摆渡永远是一个漫长的过程,从离开失败的此岸到到达成功的彼岸不会如同幻想中的那样迅速。但是穿越过时间,穿越过季节,浓雾散尽,前方终有一个幸福的彼岸。失败和悲伤随着小船的起航而如同潮水般退去,随我一同摆渡过河的,一定有坚持的希望和不放弃的勇气。
上面第一个画线句我们可以把它叫做整句,其实就是排比句,不用排比得那么整齐,但是只要有排比的意思在,读起来就会非常顺畅。这样的句式就非常整齐。
第二个画线句,我们叫做长短句相搭配。平日写作文的时候,可以有意识的调整一下句式的组合。使用短+短+短+长句的格式,能极强地展现出汉语的音乐美。
以后在写作文的时候,大家不妨养成这样的思维意识:无论写什么事,都一定要根据立意对事件中人物的细节进行刻画与延长。将细节扩展后,尝试用一定的文学技巧优化描摹细节的语言。若能按此思维方式一步步坚持训练,作文的语言定能慢慢细腻起来。
作者介绍:钟欣,学而思初中语文名师,北京大学中文系毕业。本学期所教学员陈lx期中考试语文单科及全科均年级第一,孟yx同学期中考试语文单科年级第一,翟jw及朱yx期中考试班级第二,多名同学期中考试语文单科班级前5名,白yy期中考试进步15分。