染雾初中800字我的老师作文 篇一
我亲爱的老师
老师，您是我生命中最重要的人，是我心目中的楷模。回首这几年的初中生涯，您对我的影响无处不在，让我受益匪浅。
首先，您是一位知识渊博的老师。无论是语文、数学还是英语，您总是给我们讲解得深入浅出，让我们轻松理解。您总是耐心回答我们的问题，就算是重复的问题，您也从不嫌弃，总是耐心地给我们解答。您对待知识的态度和方法也深深地影响了我，让我明白了学习的重要性，激发了我对知识的渴望。
其次，您是一位关怀备至的老师。无论是在学习上还是在生活上，您总是给予我们无私的关心和帮助。每当我遇到困难时，您总是耐心地指导我，鼓励我勇敢面对挑战。您也经常组织各种活动，让我们在学习之余也能享受快乐的时光。您的关怀让我感到温暖和安心，让我明白了人与人之间的情感是如此重要。
最后，您是一位严格要求的老师。您总是对我们要求严格，不放过任何一个细节。您经常给我们制定学习计划，并督促我们按时完成任务。虽然有时候会觉得有些辛苦，但是您的要求让我明白了努力和坚持的重要性。正是因为您的严格要求，我才能不断进步，成为更好的自己。
老师，您是我人生中最重要的人，是我心灵的引路人。感谢您一直以来的关怀、教诲和引导。我会倍加珍惜这段美好的时光，不辜负您的期望，努力成为一个对社会有用的人。谢谢您，亲爱的老师！
初中800字我的老师作文 篇二
我眼中的好老师
初中的生活里，有一位老师让我难以忘怀，她就是我的英语老师李老师。李老师不仅是一位知识渊博的老师，更是一位充满爱心和耐心的良师。
首先，李老师的教学方法独特而且生动有趣。在上她的课时，我总是感觉时间过得飞快。她善于利用多媒体教学，通过图片和视频等丰富的教学资源，让枯燥的英语变得有趣。她总是让我们参与到课堂活动中，积极主动地发言和思考。她还经常组织英语角和英语竞赛，让我们有机会锻炼口语和展示自己的才华。李老师的教学方法激发了我对英语学习的兴趣，让我在学习英语的道路上越走越远。
其次，李老师对每一个学生都充满爱心和耐心。无论是学习还是生活上的问题，她总是愿意倾听和帮助我们。她会耐心地给我们讲解不懂的知识点，耐心地纠正我们的错误。她还会经常和我们交流，了解我们的困惑和需求。她总是关心我们的身心健康，关心我们的成长。她的爱心和耐心让我感到温暖和安心，让我明白了关爱他人的重要性。
最后，李老师是一位严格要求的老师。她总是对我们要求严格，不放过任何一个细节。她会经常给我们布置大量的作业和练习，督促我们不断提高。她对我们的要求严格，但也给予我们充分的鼓励和肯定。她相信每一个学生的潜力，鼓励我们勇敢面对挑战。正是因为她的严格要求，我才能不断进步，成为更好的自己。
在我眼中，李老师是一位优秀的老师，她的教学方法独特而且生动有趣，她对每一个学生充满爱心和耐心，她严格要求我们但也给予我们充分的鼓励和肯定。她是我学习道路上的引路人，是我人生中最重要的人。我会倍加珍惜这段美好的时光，努力成为一个对社会有用的人。谢谢您，李老师！
初中800字我的老师作文 篇三
初中800字我的老师作文
我的老师作文800字【一】
伟大的老师，我们敬佩您。
我们的老师，胖胖的，个子高高的，脸形很圆。
戴着一副800°眼镜，犹如一个博士。
老师留着一头长发，她心地善良，和蔼可亲。
有一次，我写的字歪歪扭扭的，非常难看。
张老师把我留了下来，让我重新写。
一直让我把字写工整、规范为止，老师才让我回家。
我当时很恨老师，心想：不就是几个字吗?写好写坏不都是一样吗?干吗这么一遍又一遍地写，硬是把字写规范，真是浪费时间。
回到家，我把挨留的原因告诉了妈妈，妈妈对我说：“字是门面，从写字上能看出一个人的性格。
老师严格要求是对的，是对你负责，你写一手好字是自己的，谁也盗不去。
”听了妈妈的一席话，我明白了老师的用意，使我更加敬佩老师了。
从那以后，我就象个一年级的小学生，天天坚持练字，无论写什么作业都坚持把字写工整，写规范。
过了一段时间，我的字比以前漂亮了，规范了，还多次受到老师的表扬。
这都是张老师严格要求的结果啊!
在我心中有一支永不熄灭的蜡烛，永远燃烧着生命之火，永远都充满着生机与活力，这支蜡烛是不是很像在我们身边的一位很值得我们敬佩的人呢?他在课上给我们讲做人的道理;在课后是我们的益友，如果同学遇到不明白的问题，她还会耐心地教导我们，没错，他就是我们的老师，“蜡烛时刻在提醒着我们，要处处为他人着想。”
这也许是老师常说的吧!
一年了，老师曾为了我们掉过多少“珍珠”?而我们呢?却时常惹她生气，心中真是难过，也很后悔：我，一名中学生，没有全身心地努力。
老师，我想对您说：“您为我们操劳，任劳任怨;您带我们进入知识的海洋，在那里遨游，使我们懂得书中的乐趣;您精心备课，与我们一起品味书中美妙的午餐;您如好朋友似的关切我们;是您，是您，还是您!您像一根红烛，为后辈奉献出所有的光和热!您的品质和精神，可以用两个字来形容那就是——燃烧!不停的燃烧!您像一只会说话的小鸟，来为我们讲课，是那么得丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……
伟大的老师，我们敬佩您。
初中生600字作文【二】
要说最尊敬的老师吗，那就要数胡哲老师了，我感谢阳光，它带给我温暖;我感谢清泉，它带给我甘甜;我更感谢我的写作老师，他带给我鼓励的微笑。
“岂有此理!胡说八道!”一听这熟悉的话，你就知道我们的写作老师来了。
我的写作老师叫胡哲，是我师范时的写作老师。
他个子不高，年纪不大，可头发却白了一半儿。
他穿着上也很不讲究，一年四季总是那一袭蓝布衣裳，与其他老师形成鲜明的对照。
最令人难忘的是他宽宽的脸上戴着一副深度近视镜和镜片后那一双永远深邃的眼睛。
他的形象不好看，可却爱笑，一笑起来，就露出一对难看的大大的牙，脸上的皱纹也叠成了罗汉。
他常挂在嘴边的一句口头禅是：“岂有此理”。
那一次，也不知是心有所感，还是心血来潮，我写了一篇作文《〈想家的时候》，结果被他在全班同学面前摇头晃脑的大读特读，还说这就是有真情实感、有新意的佳作，惹来同学羡慕的目光。
也不知是哪位同学嫉妒，偷偷地说了一句：“哼!这是抄的!”没想到这句话溜到了他的耳朵里，他怒目而视，随口甩出一句：“岂有此理!你给我抄出一篇我看看?”随即把目光投向我，脸上难看的微笑又来了：“你说说，你是如何写成这篇作文的。”
看了看老师脸上信任的目光和微笑，我心情平静地把住宿以来想家的感受竹筒倒豆子般说出来。
教室里静极了，同学门静静的听着，老师也好像挺激动，不住点头，脸上的微笑更灿烂了，那两颗难看的门牙也不由自主露出了嘴外。
我说完了他带
胡哲老师爱发火，一发不可收拾。
只要同学们犯了不可饶恕的错误，他就大发雷霆，嗓门儿高得几里外都能听到。
他的脸憋得通红，然后大声训斥，毫不留情：“怎么搞的?上课不好好听，又不完成作业，多影响我讲课的心情!自己回去好好想想!真是岂有此理!岂有此理!”接下来讲课，他的声调充满了严厉，脸绷得紧紧的。
可是慢慢地，他的声调就缓和了许多，脸上又找回了微笑，那两颗门牙也不由自主露出来。
而他所讲的内容更细了，还不时地轻声问：“你们听懂了吗?”我们知道，原来他不是真生气，反倒是在集中我们的注意力。
于是我们就大声回答：“听懂了!”他笑得更欢了。
写作老师，我将永远记住您那灿烂如阳光的微笑。
我的.老师作文【三】
见此题，思绪万千。
古语言之甚好：“一日为师，终身为父。”
教过我的老师，无不给予了我莫大的帮助与支持。
但最使我难以忘怀的恩师，是我小学二年级的数学老师——琚二红琚老师。
我们之间的故事好多好多，一直令我历历在目的事，是时光追溯到二年级时的运动会。
那，是我们平生第一次参加运动会，全班同学都激动万分，积极踊跃的报名参加，当然我也不例外。
可我，因为一点点小失误，与运动会的“末班车”失之交臂。
运动会如期举行，但我的心情却十分糟糕，好像世界末日将至一般，我瘫坐在操场旁，整个人没有一丝神色，无精打采的呆呆望着小伙伴们一个个在那儿摩拳擦掌。
这时，我略显湿润的眼中，出现一个熟悉的身影，是她——琚老师。
她默默地把我扶起来“孩子，长这么高的个，不去报个项目是不是挺可惜的。”
她给我整了整衣服，抬了下眼镜继续说道，“来，我们不能气馁，要多加油!多努力!下次运动会一定能取得好成绩!”我透过镜片望着老师慈祥的目光，咬着嘴唇，坚定的点了点头。
这对于一个学生来说是一句多么普通的鼓励语，但正是这句支持，使我信心大增，成为我前进的动力，这句话一直在我心中生根、发芽、开花、结果，一直支持我茁壮成长。
她，对我的恩情不仅于此。
小时候，数学一直是自己最不想学的科目，也正因此，自己的数学成绩一直不是很理想。
一次上晚自习，老师挑到正在放空的我来回答一道并不算难的题，可我站起来后，半天挤不出一个字，老师无奈的示意我坐下，摇了摇头，顺手指了一位学习成绩并没有我好的学生，而他却顺顺溜溜的说了下来。
然后老师扭头望向了我，而我却依旧一脸茫然。
下了自习后，琚老师把我单独叫住，专门为我补了一堂课……琚老师!您是多么的可亲可敬，那被粉笔灰染白的头发正是最好的证明;您是多么的耐心和细心，那眼角的血丝正是最完美的见证;您严而不厉，那隐藏在眼镜后面炯炯有神的眼睛是最真实的写照。
老师，我忘不了您。
流水潺潺，溪石发亮;微风轻吹，柳絮已飞;时光匆匆，心已成熟;谆谆教导，言犹在耳……
