雪的优秀作文 篇一
雪的美丽与纯洁
雪,是大自然的礼物,也是冬季的主角。每当雪花纷纷扬扬地飘落,整个世界都被覆盖上一层洁白的薄纱,仿佛进入了一个童话般的世界。雪的美丽和纯洁让人心生敬畏,也给人带来了许多美好的回忆和体验。
雪花是独一无二的,每一片都有着不同的形状和纹路。它们或如花瓣般轻盈,或如针尖般锋利,或如羽毛般柔软。在阳光的照射下,雪花闪烁着晶莹剔透的光芒,犹如一颗颗小小的钻石。当我们仔细观察雪花,就能发现它们的美丽之处。雪花的形状各不相同,有六角形的、星形的、长条形的等等,它们都是大自然的杰作。雪花的美丽让人不禁想起了一句诗:“片片雪花飘飘舞,千般变化美无边。”
雪的纯洁是无与伦比的。在雪的覆盖下,大地上的一切都被洗涤得干净无比。积雪铺满了田野和山川,掩盖了一切尘埃和污垢。走在雪地里,脚步发出沙沙的声响,仿佛在与纯洁的大自然交流。雪的纯洁也给人带来了内心的宁静和放松。当我们看着雪花飘落时,心灵也随之慢慢沉静下来,一切烦恼和杂念都被抛到了脑后。站在雪地里,闭上眼睛,我们能感受到纯洁的力量,仿佛大自然正在用雪来给我们洗涤身心。
雪的美丽和纯洁不仅给人带来了欣喜和愉悦,也给人带来了许多快乐的活动和回忆。雪是冬季的乐园,人们可以在雪地里堆雪人、打雪仗、滑雪等等。这些活动都是雪所带来的乐趣,让人们在寒冷的冬季中感受到了温暖和快乐。我还记得小时候和朋友们一起玩雪的情景,我们用手堆起雪人,给它们戴上帽子、围巾,欣赏着自己的杰作;我们还互相投掷雪球,追逐着在雪地里奔跑,笑声回荡在寒冷的空气中。这些美好的回忆至今都还历历在目。
雪的美丽与纯洁让人们向往和喜爱。它们给我们带来了美好的回忆和体验,也让我们感受到了大自然的神奇和力量。雪,是大自然最美丽的礼物,也是冬季最迷人的主角。
雪的优秀作文 篇二
雪的神奇与魅力
雪,是冬季的特殊天气现象,也是大自然的一种奇迹。雪的神奇和魅力让人们惊叹不已,也给人们带来了许多独特的体验和感受。
雪的神奇体现在它的形成过程中。雪花是由水蒸气凝结而成的,当温度低于零度时,水蒸气会在空气中凝结成冰晶,然后通过云层中的水滴形成雪花。每一片雪花都是独一无二的,它们的形状、大小和纹路都不尽相同。有的雪花像蝴蝶翩翩起舞,有的雪花像钻石一样闪烁着光芒,有的雪花像羽毛一样轻盈飘逸。雪花的形成过程让人们不禁感叹大自然的神奇和智慧。
雪的魅力体现在它的美丽和纯洁上。雪花洁白如玉,犹如一颗颗小小的宝石。在阳光的照射下,雪花闪烁着晶莹剔透的光芒,令人陶醉。雪花的美丽让人沉醉其中,仿佛进入了一个童话般的世界。而雪的纯洁更是无与伦比的。雪的纯洁给人一种宁静和放松的感觉,仿佛大自然正在用雪来洗涤身心。走在雪地里,脚步发出沙沙的声响,仿佛在与大自然交流。这种纯洁的感觉让人心旷神怡,忘却一切烦恼和杂念。
雪的神奇和魅力也给人们带来了许多乐趣和活动。人们可以在雪地里堆雪人、打雪仗、滑雪等等。这些活动都是雪带来的乐趣,让人们在寒冷的冬季中感受到了温暖和快乐。雪还给人们带来了美好的回忆和体验。我还记得小时候和朋友们一起玩雪的情景,我们用手堆起雪人,给它们戴上帽子、围巾,欣赏着自己的杰作;我们还互相投掷雪球,追逐着在雪地里奔跑,笑声回荡在寒冷的空气中。这些美好的回忆至今都还历历在目。
雪的神奇和魅力让人们向往和喜爱。它们给我们带来了独特的体验和感受,也让我们感受到了大自然的神奇和力量。雪,是冬季最神奇和迷人的天气现象,也是大自然最美丽的奇迹之一。
雪的优秀作文 篇三
关于雪的优秀作文
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关于雪的作文:雪中的小路
天气骤然变冷,晚上,盖着厚厚的被子,还是觉得手脚冰凉。漫漫长夜,无法入眠,就随手打开一本书看起来,不知不觉进入梦乡。凌晨六点,朦胧中听到闹钟在拼命地叫“小懒虫,起床了!”才匆忙起床,推开门一看,惊呆了,好大的雪啊,院落里已经积了厚厚一层雪,石桌、石凳上的雪厚厚的,圆圆的,像几个巨大的蘑菇。房顶上的积雪更厚,伸出了房檐,像给房子戴上一顶雪白的棉帽。
匆忙清理了一条小路,走进了厨房。因为天气不好,雪太大,担心孩子们,因此,简单做了点早餐,吃完就向学校走去。来到学校大门口,看看表,刚刚7:30,离上课还有半个小时。当我推开大门,走进校园时,看到许多孩子在打扫积雪,心里很感动。这些孩子真懂事啊,更让我感动的是我们班级的同学,他们虽然只有六、七岁,但很懂得体贴老师。看到我满身的雪花,一个小女孩跑到我的身边,用小手轻轻拍打着我的衣服,嘴里还不停地问:“老师,冷吗?”那一声问候暖了我的心。走到我的办公室门外,一看,十几名学生分成了两组,在拿着劳动工具打扫积雪。这是两条小路,一条从办公室到我们的教室,这条小路已经清扫干净;另一条小路通向女教师的厕所,正在打扫中。
我问是谁的主意,一名男生告诉我,是他们主动打扫的,怕我在路上摔倒。看着他们冻得通红的小手,我心疼极了,忙把他们的小手暖在我的怀中。好凉啊,我不由得打了个冷战,孩子们忙抽回自己的小手。脸上带着纯真的笑:“老师,我们不冷,真的。”我也拿起一把铁锹,和他们一起清扫。这时,孩子们已陆续来到了学校,看到我们在打扫,他们也加入到我们的行列中。孩子们说着,笑着,打扫得更快了。校园里成了欢乐的海洋,高年级的学生打扫院落,低年级的学生打扫教室前的积雪,只有一年级的学生在打扫通往女厕所的路。
不知不觉两节课很快过去,我们已把小路打扫干净。望着雪中的这条小路,我欣慰地笑了。天空中的雪还在下着,可孩子们不怕冷,还呵呵地说笑着。上课铃响了,我们走进了教室。因为雪太大,远路的孩子没有来上学,只来了不到一半的学生。课是没有办法讲了,我让同学们到讲台讲故事。他们可开心了,大胆举手,嘴里喊着:“老师,让我讲,我会。”就这样,他们讲了一个个小故事,虽然故事情节不够完整,但依然让同学们乐开怀。为了鼓励孩子们,我为讲故事的学生,每人发了一只纸蝴蝶。他们手里拿着蝴蝶,自豪地笑了。
放学了,家长们等在大门外,我在孩子们的簇拥下走出了学校大门。孩子们投入妈妈的怀抱,扬起手中的蝴蝶,自豪地说:“妈妈,今天我讲了个故事,老师奖了我一只漂亮的蝴蝶呢。”年轻的妈妈脸上也露出了笑,也许,她们在笑孩子的单纯,一只纸蝴蝶就把孩子哄得这样开心;也许,她们在为自己的孩子自豪,因为,他们在健康地成长。我告诉她们,孩子懂事了,懂得回报老师了,不怕寒冷,为老师打扫了两条小路呢。小路?什么小路?她们的眼睛中带着疑惑,等我解释完后,她们也笑了:“梦老师,孩子们经常夸你呢。你关心孩子,孩子才这样爱你啊。”是啊,关心孩子,孩子才爱你。这雪中的小路,不正是孩子们用爱心铺成的吗?
关于雪的作文:游哈尔滨冰雪大世界
今年,我们要回姥姥家哈尔滨过年。爸爸在路上对我介绍:“哈尔滨冰雪大世界是当今世界规模最大、冰雪艺术景观最多,还有许多冰雪娱乐项目,很多游客慕名而来……”没等爸爸说完,我就急迫地说:“太好了!太好了!我一定要去看一看!”
嘿!爸爸还真守信,大年初一晚上就带我们去欣赏景象迷人的冰灯了。
刚到大门,我就愣住了。一座光华门式造型的检票门呈现在我眼前。我情不自禁地赞叹,“哇,好漂亮呀!”上面的两层阁楼屋檐分别是红色的,中间镶嵌柱子都是绿色的冰灯。阁楼下是蓝色的冰灯围成的一面城墙,上面写着红色的大字:“哈尔滨第八届冰雪大世界”。我急忙凑近看了看,原来晶莹剔透的长方形冰块里装着的是一根根彩色的电灯管。真不知道这都是怎么搭成的?
带着好奇心,我走进了冰雪大世界。瞧!那一座座小塔,五彩斑斓,形状各异;看!那一座座大宫殿,巍峨壮观,光彩夺目;还有一个个栩栩如生的小福娃也参加了晚会。我们边欣赏边向前走着。哦!有一座大弥勒佛正捧着一块大金子冲我们笑呢!他一定是在恭喜我们在新的一年里发财呢!那座座楼房花花绿绿的,有好几种颜色,看得我眼花缭乱。。。。。
最壮观的要数那座模仿五台山塔院寺里的.七八十米高大白塔了。它外面是一层冰,里层是空心的并且布满了蓝色的灯管,真雄伟。塔顶有一台高功率激光灯,射出一束束醒目的白光。塔下还有一座冰灯广场。几座三、四米的小塔围绕着大塔摆成一圈。在往外是一层层台阶。第一层是蓝色的台阶;第二层是红色的台阶;第三层是黄色的台阶。真美!
不一会儿,我们就来到了可以供游客攀登的城塔。冰灯的楼梯可真滑!妈妈扶着我都很难上去。原来,有些地方的冰楼梯都化成“滑梯”了。“啪啪!”我回头一看,原来一个小弟弟正飞速两只手着地一层一层的往上爬。我心想:就学他吧,这样又快又安全。一会儿,我就爬到了“顶峰”。从高处往下看的情景更是让人赞叹不已。各种冰灯建筑都变得缩小了。使人目不暇接仿佛进入了五彩玉石搭建的童话世界。
冰雪大世界不但有美丽的冰灯建筑物,而且还有冰上游戏。城堡滑梯就是最刺激、好玩的了。
和上次一样,也要先上冰楼梯。这回的我有经验了,爬着上去。一会儿,我就到了滑滑梯的地方。“您先滑。”我说。“你先来吧!”爸爸又说道。“您先滑。我有点害怕!”望着又高又陡的滑梯,我们开始“谦让”了起来,最后爸爸坐到了滑梯上,把两条腿劈开,用脚抵着冰护栏,可能是想刹车。可是,冰太滑了,没等坐稳,他就四脚朝天躺着出溜下去了。逗得我捧腹大笑。看着一个一个人都滑下去了,我还是没有勇气,妈妈在下面喊:“别笑了,快滑下来吧。”我的心怦怦的跳着。我屏住呼吸,坐到了冰道上,学着爸爸的样子,用脚使劲地踹着护栏,可还是和爸爸一样躺着就下去了,我情不自禁的大喊:“啊??”飞速的冲向前面的减速雪。耳边的空气快速的流动着,呼呼的叫着。滑到下面以后,我望着那高高的冰滑梯,真不相信是自己滑下来的。
“游客同志们,冰雪大世界马上要关闭了。请您回到出口,谢谢。”广播里反复提醒。不知不觉我们在这里已经玩了3个多小时了,虽然我的脸、耳朵和手都冻得通红的有些发麻,但是我还是没有玩儿够。深深地留恋这里的一切,这里的冰雕美景,这里的“吱吱”的踩雪的脚步声,这里玩耍时的欢笑声……冰雪大世界深深地吸引了我。有机会我一定还来。
关于雪的作文:爱雪的我爱雨的你
我是个很容易受伤的孩子,纵然我的脸上时时都有在别人看来很快乐很单纯的微笑,但我相信我的骨子里是寂寞善感的。很少有人知道其实我心灵的那片天空总会时不时莫名其妙地下起绵绵小雨,然后把我的心淋得湿湿的,凉凉的。因此我不怎么喜欢下雨的天气,甚至是讨厌雨的,但小蔚是爱雨的,而且她对雨的喜爱丝毫都不亚于我对雪的喜爱,她曾告诉我雨会让她变得清醒,因此她常常在雨中像个疯子一样蹦跶。
小蔚是我在进入文科班后认识的第一个朋友,我俩是同桌。小蔚和我一样戴紫色边框的眼镜,不同的是我只在上课时才戴上那个有无数个圆圈的眼镜,平时都只是用蒙眬的眼光看人。而小蔚一天到晚都戴着眼镜。小蔚问我为什么总让眼镜在眼镜盒中睡觉,我告诉她因为这样的话我如果我碰见讨厌的人就可以假装没看见,理由是我没有戴眼镜。小蔚听后恍然大悟地说够聪明,偶像啊!我笑。小蔚整天像个疯婆子似的满教室乱跑,可那只是别人眼中的小蔚,我眼中的小蔚总会是一只被烦恼的愁丝捆缚的小羊,可怜兮兮的。小蔚总会把她所有的烦恼和不满丝毫不保留地告诉我,有时还外加几颗让人心疼的金豆豆。我也总是心甘情愿地充当她最好倾听者的角色,然后说一些自认为很哲理,比马克思还马克思的话安慰她,等我说完我的大道理后小蔚就会很给我面子地笑,露出一脸的喜悦与感动。
在进入文科班后不久就迎来了我日思夜想的第一场雪,我拉着小蔚到外面去看雪,小蔚说她不怎么爱雪,其实她是想说她讨厌雪。我沉浸在漫天飞舞的大雪中而小蔚在屋檐下等我。然后小蔚说等5月下雨时你一定要陪我来看雨,我说ok。5月的雨还没有来,4月就下起了沙沙的小雨,我拿着雨伞陪小蔚去看雨。小蔚像脱缰的野马一样在雨中和同学们打闹,大叫爽。而我躲在雨伞下动也不敢动一下,害怕雨会淋到我。然后小蔚冲我大喊,等5月到了你一定要陪我去淋雨。我大喊你还是不是人。
5月的那场大雨真的就来了。那场雨不应该说是下,因为雨水从天上直往地下泻。路上的雨水可以淹没鞋子,大家都被困在教室里。小蔚仍像野兽一样冲进教室,然后把一把
伞递该我说是向朋友借的,你拿着快回家吧。我说你怎么办。小蔚说你忘了,我可是爱雨的,如果不淋一淋我会终身遗憾的。然后小蔚就冲出了教室,透过玻璃窗我看见了小蔚在滂沱大雨中单薄的身影,然后我的眼睛就模糊了。5月,我没能陪小蔚去看雨……后来我才知道那把伞是小蔚跑到超市去买回来的,于是我的眼睛又一次湿了。再后来小蔚总会在周末把我从电视机前叫出来,拉着我满大街乱跑,有时还会翻过墙,去小河边找她小时候见过的一种野花。坐在河边吹风的时候小蔚总会讲一些令她很伤心的事然后我总发现小蔚的眼睛特忧伤。但当我给她打气时小蔚又会马上冲我笑。
慢慢的我明白了好多事,其实我和小蔚都是容易受伤的孩子,只是小蔚习惯了将心事全部释放,就像雨一样伴着电闪雷鸣一股脑儿地倾泻,等雨过天晴时她仍旧是个快乐的天使。而我也习惯了将一切悄悄沉积在心底,就像雪一样落在地上,然后沉积,但在冬日里却很难融化。
……
生活仍没有变,一天又一天。我爱雪小蔚爱雨,一直都没有变。