染雾写小溪的作文 篇一
小溪的美丽与魅力
小溪，是我最喜欢的地方之一。每当我厌倦了城市的喧嚣和拥挤，我就会来到这里，寻找内心的宁静和放松。小溪，给我带来了无尽的快乐和美丽。
小溪位于一个幽静的山谷之中，水清澈见底，鱼儿在水中嬉戏。溪水从高山流淌而下，发出潺潺的流水声，仿佛是一首美妙的乐曲。在阳光的照耀下，溪水闪烁着银白色的光芒，如同一条银色的丝带，给人一种宁静和舒适的感觉。
小溪两旁的树木郁郁葱葱，绿意盎然。树枝上挂满了嫩绿的叶子，微风吹过，树叶发出沙沙的声音。偶尔，有一只小鸟停在树枝上，轻轻地歌唱着，似乎在欢迎我。远离城市的喧嚣，我感受到了大自然的美丽和宁静。
小溪的水源来自于山上的瀑布，水流湍急，溅起了水花。我喜欢站在瀑布旁边，感受水花溅在脸上的凉爽。瀑布上方的岩石上生长着各种各样的野花，五彩斑斓，美丽动人。我会捧起一捧清凉的溪水，洗去尘世的疲惫，让心灵重新净化。
小溪的魅力不仅仅体现在景色上，还体现在其中的生物。溪水中游弋着各种各样的鱼儿，它们的身体闪烁着金黄色和红色的光芒，非常美丽。有时候，我会拿出面包屑，撒在水中，鱼儿们争先恐后地来吃，让我感到无限的快乐。
小溪，是我心灵的净土。在这里，我可以静静地欣赏大自然的美丽，感受大自然的力量。每次来到这里，我都会感到心情愉悦，烦恼和压力都烟消云散。小溪，是我永远的避风港，让我重新找回自己。
写小溪的作文 篇二
小溪的变迁与成长
小溪，是我童年的记忆，也是我成长的见证。我和小溪有着深厚的感情，它见证了我的快乐和痛苦，陪伴我度过了许多美好的时光。
我记得小时候，小溪是我们玩耍的乐园。我和伙伴们经常来到小溪边，捉鱼、戏水，玩得不亦乐乎。小溪的水很浅，我们可以穿着凉鞋在水中走来走去，感受水的凉爽。有时候，我们还会堆起沙堡，模仿城堡，给自己的游戏增添更多的乐趣。
随着岁月的流逝，小溪也发生了变化。原本清澈的水变得混浊起来，堆积的垃圾和污水使得小溪不再那么美丽。我感到很心疼，我不愿看到小溪被破坏。于是，我和伙伴们决定行动起来，清理小溪。我们捡起地上的垃圾，清理污水，使小溪重新恢复了原本的美丽。
小溪的变迁也让我明白了环境保护的重要性。我开始关注环境问题，积极参加各种环保活动，努力保护我们的家园。我相信只有每个人都能行动起来，才能让我们的世界变得更美好。
如今，小溪已经焕然一新。水变得清澈见底，鱼儿重新回来了。我又重新找到了当初的快乐和欢乐。我知道，小溪的变迁是我们努力的结果，也是我们对美好未来的向往。
小溪，见证了我的成长和变化。它让我明白了生活中的珍贵和可贵，教会了我如何珍惜和保护我们的环境。我希望，小溪的美丽能够一直存在下去，成为我们心中永远的记忆。
写小溪的作文 篇三
东方才露出鱼肚白时，山间的小溪就充满生机。
小溪里的水是那样清澈见底，就像透明的玻璃可以照住一切。在灿烂的阳光下散发出刺眼的光芒。小溪一天不停的流动着，永不停歇。它那顽强的精神值得我们学习。
小溪里的水是那么甘甜，喝一口还想喝，比山泉还可口。夏天，烈日当空，太阳光晒在皮肤上像被火烤一样，你只要把脚放进去，你就会感到一阵冰凉。不时还有小鱼
小虾游过咬咬你的皮肤，你会比较疼，可是你会感到很舒服。这时你动一下，小鱼小虾就会逃走了。溪水像是环绕着山，山又像环绕着水，真叫人捉摸不透。
当太阳下山时，小溪里的.还在 稀里哗啦 地唱着歌，好像在说： 大家都来这里玩吧!
写小溪的作文 篇四
家乡的小溪，孕育了我们这一代代的子孙，在历史的长河中淙淙流淌，给后人带来了无限的遐想。
站在那系在小溪的纽带，风儿亲吻着我们的脸颊，小溪那优美的歌声也在此时悄然响起，细细品味这自然的风景，你会发现原来大自然的美妙之处。
走到那小溪中，任那溪水轻轻浮过你的脚丫，一阵凉意便会向你袭来，别担心，那是小溪正在用它的怀抱来迎接你。在水中与那小鱼嬉戏，它会送你一个美好的回忆。在那河床边的小草地中休息，它会给你一阵刺刺的回礼。
啊，你看。那不时溅起的小水花，多像一个个顽皮的小精灵哈。不知不觉中，你也加入了这有趣的游戏中了。
让我们用我们的眼睛，去欣赏那无处不在的大自然的风景吧。啊，小溪，我爱你。
写小溪的作文 篇五
以前，我家门口有一条清澈见底的小溪，它穿着蓝色的衣服，溪边那粉红色的野花象纽扣一样点缀着整条小溪，一群小蝌蚪在水里游来游去，还有一些不知名的小鱼在快乐的生活着。
可现在那条小溪已经倒满了垃圾，小溪不再像以前那样欢快，也不再像以前那样自信，对生活充满了伤感。小溪大叫着说：“我对你们这么好，你们却把垃圾扔在我身上，我会受不了的。”听了小溪的话后我真想把垃圾清除掉。有一天村长发现了，他立即号召大家把垃圾从小溪里清除掉，并在溪边放置了许多垃圾桶，从此大家把垃圾都倒在里面，小溪变的跟往日一样干净了。
小溪又恢复了以前的自信，叮叮咚咚的叫着欢快流向远方。
写小溪的作文 篇六
夏日的小溪，是孩子们的乐园。小溪里，孩子们成群结伴。一个个提着小桶，卷着裤腿在水中摸鱼，捉螃蟹，时不时地向同伴泼水，溅起一阵阵水花。孩子们笑着、泼着，仿佛在过泼水节似的，一阵阵水花如珍珠雨般洒落下来，开心极了!小溪边，一棵棵参天大树郁郁葱葱，枝连着枝，叶盖着叶，如同绿色的长廊。孩子们每人手中拿着用竹竿和沙网制作而成的网篓，拎着一只袋子，在“长廊”里捕捉歌唱家――知了。
孩子们个个“身怀绝技”，有的直接在低处用手捉，有的用网篓篓住知了，然后用手捉住，甚至有的小男孩竟猴子似地爬上树去捉。知了受了惊吓，射了小男孩一把尿，乐得孩子们笑得合不拢嘴，笑声在小溪边回荡……
