染雾写校园一景的作文 篇一：花海的美丽
我们学校的校园里有一个美丽的花海，每年春天都会迎来一片绚丽的花海景色。这个花海位于校园的中心位置，占地很大，种植了各种各样的花卉。每到春天，花海就会绽放出五彩斑斓的花朵，吸引着众多师生和游客前来观赏。
当我第一次来到花海时，我被眼前的景色惊艳到了。花海里种植了各种各样的花卉，有红的、黄的、蓝的、紫的，颜色繁多，形态各异。我看到了盛开的玫瑰花，它们像一团团红色的火焰；看到了婀娜多姿的蔷薇花，它们像一朵朵粉色的小公主；还有各种各样的郁金香、牡丹、向日葵等等，它们在微风的吹拂下轻轻摇曳着，散发着芬芳的香气。整个花海就像是一幅绚丽多彩的画卷，让人心旷神怡。
每当我走进花海，我都会被这里的美丽所吸引。我喜欢在花海里漫步，一边欣赏着花朵的美丽，一边呼吸着清新的空气。在这里，我感受到了大自然的魅力和生命的力量。我会仔细观察每一朵花朵的细节，它们的花瓣、花蕊，每一个细节都散发着生命的力量和美丽的韵味。我也会仔细聆听花海里的声音，听着花朵与微风的交流，仿佛它们在诉说着它们的故事。在这里，我感受到了大自然的宁静和生命的美好。
花海不仅是一片美丽的景色，它也是校园里的一处重要的教育资源。老师会带领我们来到花海，教会我们如何种植花卉、如何爱护花朵。我们也会在这里进行自然科学的观察和实验，了解花卉的生长过程和生态环境。每年学校还会举办花卉展览，让更多的人来欣赏花海的美丽。
花海是我们校园里的一道靓丽风景线，它给我们带来了美的享受和教育的启迪。每当我走进花海，我都感到心旷神怡，仿佛置身于一个童话世界。我希望花海能永远美丽下去，让更多的人来欣赏它的美丽和魅力。
写校园一景的作文 篇二：操场上的活力
我们学校的操场是一片充满活力的地方。每天放学后，操场上都会聚集着一大群学生，他们在这里尽情地奔跑、跳跃、打球，释放着自己的精力和活力。
操场上的活动丰富多样，有的同学在跑道上奔跑，他们全神贯注地跑着，追求着速度和力量。有的同学在草地上玩耍，他们追逐着足球、篮球，展现着自己的球技。还有的同学在场地上跳绳、踢毽子，他们展示着自己的技巧和灵活性。大家在操场上尽情地释放着自己的能量，享受着运动带来的快乐。
操场上的活力不仅仅体现在运动上，还体现在各种活动中。学校经常在操场上举办各种活动，比如运动会、舞蹈表演、集体操等等。在这些活动中，同学们展示着自己的才艺和团队合作精神，操场上洋溢着欢声笑语和热烈的气氛。这些活动不仅增强了同学们的体质和团队意识，还培养了他们的自信心和合作精神。
操场上的活力也带动了整个校园的活力。同学们在操场上放飞了自己的梦想和希望，他们通过运动和活动来锻炼自己、展示自己。操场上的欢声笑语和运动的身影，让整个校园充满了朝气和活力。同学们在操场上收获了快乐和友谊，他们的生活因为操场而变得更加丰富多彩。
操场是我们学校的一片绿洲，它给同学们提供了一个放飞梦想的舞台。每当我走进操场，我都能感受到那份活力和激情，我也会加入到其中，尽情地释放自己的能量。我希望操场上的活力能永远持续下去，为我们的学校注入更多的朝气和活力。
写校园一景的作文 篇三
美丽的校园
座落在杨村镇广梅公路北边的，外观不怎么起色的就是我们的学校--杨村中心小学。
我们的校园，有高大的教学楼，有千姿百态的花草树木，还有天真活泼的小学生……是个美丽的地方。
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。
操场上的小草也偷偷地探出了脑袋，操场东边的木棉树上开满了火红的花，像一团团燃烧的火。
荔枝，龙眼满树都是花，引来了许许多多的蜜蜂，蜜蜂发出的嗡嗡声，和着五彩缤纷的花朵把校园点缀得有声有色。
夏天，树木长得葱葱笼笼，密密层层的枝叶把操场封得严严实实的。
操场中间的两棵老槐树像两把撑开的`绿绒大伞。
操场东边的太阳花开了，好像对我们绽开了笑脸。
荔枝，龙眼叶丛中藏着果子，引得同学们天天去观赏。
秋天，老槐树的叶子变黄了，榕树、黄金叶、九里香一点儿也不怕秋风的到来，还是那么绿，操场上的小草也换上了新衣裳，同学们都爱到草地上来玩。
冬天，西北风呼呼地刮过树梢。
可是校园里的树木依然生机勃勃。
操场北边的勒杜鹃长出了美丽的花，有紫的、粉白的，远远望去好像一把把花伞。
我们的校园一年四季景色非常诱人，是一座美丽的花园式校园，也是我们成长的好地方。
写校园一景的作文 篇四
春天来了，春姑娘乘着清风，悄悄来到了我们身边。
在不经意之间，大地已经披上了七彩的春装。
星星点点的小花点缀着大地，柳树也像睡醒了一样，舒展开了嫩绿的叶儿，南飞的小燕子和大雁也匆匆忙忙地赶了回来，来向春姑娘报告南行时的见闻。
我们全班同学也在老师的带领下，兴致勃勃地在校园里找寻春天的影子。
我们来到操场边上。
那儿有一棵已经枝繁叶茂的榕树。
那鲜嫩的树叶真绿啊!绿得仿佛有许多水要溢出来一样。
有许多同学都伸手摸了摸那鲜嫩的榕树叶，“哇，好柔软啊!”大家都不由自主地赞叹着。
我也伸手摸了一下，真的太柔软了，如同小孩子细嫩的皮肤，如同可可西里的藏羚羊的皮毛。
沿着阶梯，我们来到了游乐场，那儿还有一颗榕树，不过，它却还没有长出新叶，光秃秃地。
“怎么会这么奇怪呀!”同学们纷纷议论。
我想，它可能是每天都陪伴着在游乐场尽情玩耍的同学，太开心了，连春天来了都忘了吧! 来到学校门口，只见校门外那一株高大的木棉树也开花了。
远远望去，如同一团熊熊燃烧的火焰，也如同天空中的一片红霞。
这一片红云招惹来了许多的蝴蝶、蜜蜂，还有活蹦乱跳的不知名的小鸟呢，在花丛中忙碌着。
它们是在采蜜吗?多么繁忙，多么热闹的景象啊!走近木棉树，只见那些红红的木棉花儿有的三五个挤在一起，像在窃窃私语;
有的已经完全绽开，红得多么张扬;
有的已经含苞欲放，仿佛有一种强大的生命力包含在花儿之中;
有的还只是一个小小的花骨朵儿，开得多么热闹啊!听老师说，木棉花晒干之后，还能煲凉茶，喝了清热解毒呢!原来木棉花还有这种作用呢! 春天是一年中最美的季节，俗话说:“一年之计在于春”。
同学们，让我们在这美好的时节发愤学习，争取取得更好的成绩!
写校园一景的作文 篇五
校园一景
我们的校园是一个充满活力，充满欢乐的校园。
走进校园大门，一个广阔的大操场展现在我们的眼前。
在大操场的对面，有一个美丽的小花园。
沿着弯弯的小路往里走，一棵参天大树挻立在你的眼前，枝上的叶苗 地向你招招手。
大树的左侧竖立着四块石碑，每块石碑上都刻着《论语》中经典的名句。
它告诉了我们做人的道德规范。
每块石碑之间种了许多小花，这儿一丛，那儿一簇，把石碑衬托得更加庄严。
这就是我们的子曰园。
在子曰园里有一个长廊，长廊里有许多紫藤花。
春天到了，子
曰园里百花盛开，鸟儿在空中欢唱，紫藤花的嫩芽像调皮的小孩突然冒出来，左瞧瞧，右看看，东张西望，很好奇的样子，也许它在看它的同伴出来了没有。
一旁的大树也长出新的嫩叶，大家在子曰园里玩耍，可开心了!夏天来了，子曰园里美极了。
参天大树长得枝繁叶茂，紫藤花的花苞开了，散发出沁人心脾的清香，大树繁茂的枝叶给长廊带来了一份凉爽。
每当午休的时，同学们来到长廊下看书、下棋。
阵阵微风吹过树梢，使人神清气爽，显得十分惬意。
秋天正是瓜果飘香的季节，紫藤花结满了圆圆的果实。
大树的叶子被秋风染成红的、黄的，吹落在地上，成了厚厚的地毯。
那些还挂在树梢上的叶子，把大树打扮得更加多姿多彩。
冬天到了，满天的雪花撒在子曰园里，银装的大树显得十分矫健，紫藤花也披上了银白色的大袍，正和大树比美呢!
校园里的子曰园给了我们更多的快乐，也使我们的校园更加充满青春活力。
我爱我们的校园，更爱我们的子曰园!
