染雾花儿朵朵开作文 篇一
花儿朵朵开，春暖芬芳。每当春天来临，大自然就会洒下一片花的海洋。无论是郊野里的山坡，还是城市里的公园，都能看到五彩斑斓的花朵在绽放。花儿的盛开，给人们带来了无尽的欢乐和美好。
春天是花儿盛开的季节，花的种类繁多且各具特色。红的、黄的、蓝的、紫的，各种颜色的花儿竞相开放，争奇斗艳。在郊野里，山坡上一片鲜花盛开，仿佛是一幅色彩斑斓的画卷。白色的梨花，花瓣洁白如雪，散发着淡淡的清香；粉红色的桃花，花瓣娇嫩可爱，给人一种温柔的感觉；紫色的薰衣草，花朵娇小精致，散发着淡淡的清香。这些花朵的盛开，给人们带来了美丽和愉悦，也让人们感受到大自然的神奇和力量。
花朵的盛开不仅仅是一种美丽的景观，更是一种生命力的展示。每一朵花儿都是生命的奇迹，都经历了从无到有、从幼小到成长的过程。它们在春天绽放，展示出生命的顽强和坚韧。无论是在恶劣的环境下，还是在寒冷的冬季里，花儿都能顽强地生长和盛开。这种生命力的展示，给人们带来启示和勇气，让人们明白只要坚持不懈，就能创造奇迹。
花儿朵朵开，也给人们带来了欢乐和幸福。春天是大自然的恢复和重生，也是人们心情愉悦的季节。走进郊野或公园，沐浴在花的海洋中，人们会感受到一种愉悦和放松。花朵的美丽和香气，让人们心情愉快，忘却一切烦恼和压力。同时，花朵的盛开也象征着希望和新的开始，给人们带来了无限的幸福和美好。
总之，花儿朵朵开是春天的象征，也是大自然的恢复和重生。花朵的盛开给人们带来了美丽、生命力和幸福。让我们一起欣赏花儿的盛开，感受大自然的神奇和美好。
花儿朵朵开作文 篇二
春天来了，大地万物复苏，花儿朵朵开。每当春暖花开的时候，我就会迫不及待地走进花的世界，享受花儿带给我的美好和欢乐。
走进花的世界，我仿佛进入了一个梦幻的仙境。五彩斑斓的花朵竞相开放，散发出迷人的芬芳。红的、黄的、蓝的、紫的，各种颜色的花朵在阳光的照耀下显得格外鲜艳。红色的玫瑰花，花瓣饱满且鲜艳，散发着浓郁的花香；黄色的郁金香，花瓣娇嫩而光滑，给人一种温暖的感觉；蓝色的风信子，花朵娇小而精致，散发着清新的香气。这些花朵的盛开，给人们带来了美丽和愉悦，也让人们感受到大自然的神奇和力量。
花儿的盛开不仅仅是一种美丽的景观，更是一种生命的奇迹。每一朵花儿都是生命的奇迹，都经历了从无到有、从幼小到成长的过程。它们在春天绽放，展示出生命的顽强和坚韧。无论是在恶劣的环境下，还是在寒冷的冬季里，花儿都能顽强地生长和盛开。这种生命力的展示，给人们带来启示和勇气，让人们明白只要坚持不懈，就能创造奇迹。
花儿朵朵开，也给人们带来了欢乐和幸福。春天是大自然的恢复和重生，也是人们心情愉悦的季节。走进花的世界，沐浴在花的海洋中，人们会感受到一种愉悦和放松。花朵的美丽和香气，让人们心情愉快，忘却一切烦恼和压力。同时，花朵的盛开也象征着希望和新的开始，给人们带来了无限的幸福和美好。
总之，花儿朵朵开是春天的象征，也是大自然的恢复和重生。花朵的盛开给人们带来了美丽、生命力和幸福。让我们一起欣赏花儿的盛开，感受大自然的神奇和美好。让我们珍惜春天的到来，享受花儿带来的美好和欢乐。
花儿朵朵开作文 篇三
花可不只是为了花落，而是为了享受人生的意义。——题记
在那里，一个荒凉的地方，没有花，也没有草，只有一块块贫瘠的土地，谁也不愿意在哪里开花，直到有一天……
传说，每个生命来到之前，都是一个小星星，在生命来到之前，要先叫天使带它们去看看，选好地方，在那里生根发芽——小甜甜，就是其中一个。
天使带他们飞呀飞，飞过森林，那里植物茂密，绿树成荫，风吹树叶，发出“沙沙”的声音。小种子可可说：“我愿意在这里安家。”其他五个小种子说：“我们要再看看，再看看。”
天使带他们继续飞，飞过草原，那里天高云淡，绵羊成群，不时听见绵羊的“咩咩”声，小种子莉莉说：“我愿意在这里安家。”其他四个小种子说：“我们要再看看，再看看。”
天使继续飞，飞过池塘，“那里一江春水绿如蓝”，荷花“出淤泥而不染”，还有“嘎嘎”叫的鸭子，带着小鸭子们游泳。小种子欣欣说：“我愿意在这里安家。”其他三个小种子说：“我们要再看看，再看看。”
飞过农田，那里生长着小麦庄稼，一个稻草人在田里，好像在想什么，偶尔有小鸟飞过，“喳喳”的叫。小种子咪咪说：“我愿意在这里安家。”其他两个小种子说：“我们要再看看，再看看。”
飞过城市，那里有公共车，小轿车的“嘀嘀”声，有去卖菜的市民，有去上班的工作人员，有小孩子的欢笑声。小种子琳琳说：“我愿意在这里安家。”
只剩下甜甜了，天使带它到了那儿——那个荒凉的地方，没有花，也没有草，只有一块块贫瘠的土地，谁也不愿意在哪里开花的地方。天使说：“你要在这吗?”
甜甜看了看，想：那里的土地需要我的帮助，要开花，要长草，不要做一块块贫瘠的土地，我有这个能力，我就要去。所以，它说：“我愿意。”天使就带它去了。
甜甜在这贫瘠的土地上开花，结果，终于成了一片花园，人们生存的地方。花儿们一边开花，一边想：我们有这个责任，要在这土地上开花，我们就一定要开，让花儿朵朵开!
花开不只是为了花落，而是为了带给土地一片生机;人活着不只是为了死，而是为了带给人间一片温暖。不是吗?——后记
花儿朵朵开作文 篇四
冬去春来，在鸟儿动听的歌声中，在花儿灿烂的笑容中，在柳树美丽的舞姿中，我带着希望的种子来到郊外，用结实的小铁锹挖开泥土，播种下希望的种子，等待着它慢慢地发芽，长大，开花。绽放的花朵会记载着我的新学期新计划。
看第一朵花开出来了。走近一看，粉红色的花散发出淡淡清香。那代表着纯洁的友谊，它在告诉我，在新学期里我要与同学之间互相帮助，共同进步，热爱集体。嗯，我要接受这个任务，我一边想着，一边等待着下一朵花开。
第二朵花在树叶下悄然绽放。那是我这学期的学习目标。看，这片花瓣上记录着这学期我的成绩要排在班级前十五，那片花瓣上写着上课要认真听讲，下课要及时复习，作业要按时完成，答题要仔细。
咦?我感觉好像遗漏了一点，我赶忙俯下身寻找，那片花瓣隐藏在其他花瓣之间，上面写着要及时做好预习。这朵花刚阅读完，下一朵花已经迫不及待地开了。那是一朵纪律花。它包括了课堂纪律，课间纪律，走廊纪律。
课堂上不能随便说话，课间在教室里不能打闹，走廊里不能说话。这朵花交给我的指示我一定完成。第四朵花，第五朵花，第六朵花……这第九朵花真奇怪，它的花儿落了，结出了一个硕大的果实，果实的枝叶上写着，你已经完成了第一项内容——做新学期计划，还有许多愿望等着你去实现，果实秘方，汗水的浇灌。看着眼前开满花朵的希望之树，看着鸟儿在枝头上歌唱，看着小溪欢快的向前奔腾，我决定要通过我自己的努力让花儿变成丰硕的果实。
花儿朵朵开作文 篇五
今天，我走进教室，顿时感觉焕然一新，原来教室里有八盆鲜艳的花，我惊讶无比。心想：是谁放的花呢?我望着漂亮的花，心里感觉既舒服又好奇。
同学们陆续到了教室，也发现窗台上多了几盆花，大家就三三两两聚在一堆儿讨论花是从哪来的，根本没有心思上早读了，教室里唧唧喳喳的。
直到上了语文课，谜底才被揭晓——原来，花是王逸同学的妈妈为了装饰五(4)班大家庭，而细心挑选的。
知道了真相后，我从心里感谢王妈妈，她这样做不仅美化了教室，也可以净化空气，对我们的健康也大有好处，于是下决心一定要保护好这些花。我望着红色的马蹄莲，心里更加坚定了保护花的信念。
我准备上网查查这些花的习性，再领养一盆花，我相信在我的精心呵护下，花儿一定会在三(4)班中盛开。
啊，三(4)班，我们永恒的大家庭，我一定要让你更加漂亮，让花儿永远在这里绽放!
花儿朵朵开作文 篇六
“爷爷，爷爷，你醒醒，你可别吓唬我！”看着手术台上白发苍苍的爷爷，我的心已被撕成了碎片，欲哭无泪，欲罢不能，一幕幕往事涌上心头。
那是20xx年的秋冬之际，秋忙还没来得及打上句号，爷爷就迫不及待的上山了，同行的是村里的几个耄耋老人，他们都是村里的老党员，爷爷每每从山上回来，眉头皱得紧紧的，嘴里不住地叨叨：“山都秃了，田都荒了，等不及了，修路，必须得修路。”有天晚上我从睡梦中醒来，看见爷爷“吧嗒吧嗒——”地抽着烟，第二
天爷爷带着患有乙脑后遗症的奶奶、背着铁镐、铁锨就上山了。
十天过去了，半个月过去了，一个月过去了……我盼星星盼月亮，终于盼来了寒假，我天天跟爷爷一块儿去修路，我知道，我多修一天，爷爷就能少修一天，那是大年初一，天下着雪，路冻得梆梆地响，风是嗖嗖地刮，雪是一个劲儿地砸，奶奶在墙角里缩成一团，成了雪人，我哭着央求爷爷：“走吧！爷爷！”“铲完这堆土！”爷爷的话没得商量，我望着爷爷佝偻的背影，鼻子一酸，泪蛋蛋在眼眶里打转转。“哐当”一声，爷爷手中的铁锨扔在了一边，整个人仰面朝天地躺在雪坡上。“爷爷，你醒醒、醒醒呀……”我叫天天不应，喊地地不灵，我哭喊着、奔跑着，惊醒了后池村里的乡亲们……
男女老少扛着铁锨、带着干粮来到了修路的现场，每天都有上百个身影在半山腰穿梭忙碌，在外地打工的年轻人来了，放假回村的大学生来了……一条呈人字形的山路直通山顶，像两条待飞的巨龙蜿蜒盘旋于南北怀峧。结束了几百年驴拉人挑的历史，结束了几十年排子车、独轮车拉山货的现状，开辟了一条能行驶现代工具的山间公路！
一手推着爷爷，一手搀着奶奶，驻足在桃花山顶。恍惚间，我看见海拔千米的桃花山上，那酷似多年的老桃树开花了，是一片；不是一片，是漫山遍野。那淡淡的粉色，分明是愚公们绽放的笑颜；那有棱有角的山梁，分明是愚公们的雕像。
我顺手递给爷爷一个脆生生、甜滋滋的桃子，爷爷意味深长地说：“人倒了，可精神不倒！”在这桃花盛开的地方有我们美丽的家乡——后池。
爷爷只是数百“愚公”中的一个，后池人修路的故事不仅感动了我，也感动了山外的许多人，人们纷纷加入了修路队伍。冬去春来，当桃花开满山坡的时候，路修成了，汽车从山沟一直开到了桃花山顶，后池村的愚公精神也响彻全国。
