染雾乐于助人的小学生作文 篇一
我是一名小学生，我非常乐于助人。每当我看到别人有困难或需要帮助的时候，我总是伸出援手。
有一次，我在学校的操场上看到一个同学摔倒了。我立刻跑过去，扶起他并关切地问他是否受伤。他摇摇头，表示没事，只是有点疼。我帮他擦了擦手，然后扶着他慢慢走到了教室。同学非常感激地看着我说：“谢谢你，你真是一个好朋友。”
还有一次，我在回家的路上看到一个老奶奶拿着重重的菜篮子一步一步地走着。我走过去主动帮她拎起篮子，然后陪着她慢慢走回家。奶奶笑着对我说：“小朋友，你真是个善良的孩子，谢谢你。”
除了这些小事，我还会主动帮助老师和同学。在课堂上，如果有同学不懂题目，我会主动向他们解释并帮助他们理解。老师在上课的时候，我会主动帮忙分发课本和文具，帮助老师减轻负担。
我觉得乐于助人是一种美德，也是一种责任。当我们帮助别人的时候，不仅可以给别人带来快乐，还可以让自己感到满足和幸福。帮助别人不一定要做大事，只要从小事做起，用心去关爱身边的人，就能成为一个乐于助人的小学生。
乐于助人的小学生作文 篇二
乐于助人是一种美德，我作为一名小学生，也积极参与到乐于助人的行列中。
在学校里，我经常主动帮助同学。比如，有一次，我看到同学的书包拉链坏了，书本都快掉出来了。我立即跑过去帮他把书放好，还帮他修好了拉链。同学非常感激地看着我说：“谢谢你，你真是个好朋友！”我心里觉得很高兴，因为能帮助别人让我感到快乐。
在家里，我也乐于助人。妈妈在忙家务的时候，我会主动帮她洗碗、擦桌子等。爸爸在修理东西的时候，我会帮他递工具、拧螺丝。虽然这些事情很简单，但我知道，只要我能够用心去做，就能给家人带来方便和快乐。
我还参加了学校的志愿者活动。每个月，学校都会组织我们去社区帮助老人。我们会陪老人聊天、帮他们打扫卫生、购物等。通过这些活动，我不仅学到了很多知识，还学会了关心他人，乐于助人。
乐于助人是一种品质，也是一种责任。作为一名小学生，我希望能够用自己的行动影响身边的人，让更多的人加入到乐于助人的行列中。只要每个人都能从小事做起，用心去关爱他人，我们的社会将充满温暖和爱心。
乐于助人的小学生作文 篇三
在课堂上，老师经常对我们说：“同学之间要互相体贴，互相帮助。
俗话说的好：所谓助人为，又是助人为快乐之本。”我时常围绕着这句话想：“每次我有困难，不知怎样解决时，班上有些同学都能帮我解决。
我能帮别的同学解决一些困难吗?”于是我下定决心，一定要找个机会帮助同学!
终于有一天，我完成了我多年的愿望(只隔三年)，心里别提有多高兴了!这是刚开学不久的一个星期，我背起书包，箭一般的向学校飞去，进教室后，刚放下书包，刘雨林就来了。
他可是我好朋友之一，我见他来了，激动地向他跑去。
跑到他身边时，我发现他鼻子红彤彤的，问他：“你鼻子咋啦，红的想要流鼻血似的没事把!”“没……没事!只是刚才打了个喷嚏，把鼻子弄红的。”“哦……!”我回答道。
不过一会儿，黄皓昀的鼻子里突然涌出了鼻血。
黄皓昀被这一举动吓坏了，站在那里一动不动。
我见了，想起妈妈教我流鼻血时怎么止血，立即叫他一手向天紧握拳头，把头仰着，暂时止住血。
然后把他带到一个有水龙头的地方，将水龙头打开，用手接水，先向他的颈部轻轻地拍去。
则叫他低着头叫我拍。
他紧闭双眼，好象很害怕的样子。
拍了一段时间后，我又用手接水，又轻轻地拍他的头，这样能使鼻血凝固。
我向同学借了张餐巾纸，把刘雨林脸周围的水和鼻血擦干。
黄皓昀这才睁开双眼，摸了摸鼻子，一摸没有血，激动的拉着我的手，说：“安悦源，你真够朋友。”听了这句话，我不禁露出满意的笑容。
我帮助了一个需要帮助的同学，做了件有意义的事，我是快乐的。
乐于助人的小学生作文 篇四
每当我徘徊在我家的楼梯上，总会想起那张布满皱纹的脸，那个和蔼的笑容，她就是我家以前那个助人为乐的老邻居——李奶奶。
李奶奶60出头，布满皱纹的脸上总挂着笑容，看起来象朵怒放的大红花。
李奶奶和蔼可亲，热心助人，以前我们都叫她“解难员”。
这个“解难员”可当得不简单，以前，要是谁家晾了衣服，却遇上大暴雨也不用着急，等到下班，李奶奶一定会把干净的衣服送到你手上;谁家的孩子生病了，自己要上班，这时，李奶奶准会帮你承包，带孩子去看病。
李奶奶助人为乐的好品德，我也深有体会。
一天放学，我刚要掏出钥匙开门，找来找去找不到钥匙，原来今天出门的时候忘记带了，我将焦急的目光投向了李奶奶家的大门上，但李奶奶的门也关上了。
进不了屋是小事，可今天的作业多着呢!要是作业做不完，我就……我的眼泪一颗一颗掉了下来。
“小彦，你怎么这么快回家了呀?”传来李奶奶熟悉的声音，我喜出望外的望着李奶奶。
“小彦，今天早上你妈妈打电话来，说你忘记带钥匙了，我就到学校接你，可你却那么早回来了。”李奶奶说。
然后，我就随着李奶奶进了屋，李奶奶首先进厨房炒了一碗香喷喷的蛋炒饭，说：“小彦，快趁热吃了这碗米饭吧，别饿着了，尽管我在学校已经吃过饭了，但我还是把李奶奶做的这碗香喷喷的饭吃了，因为这是李奶奶给我做的爱心米饭，如果我不吃，李奶奶就会不开心了!
吃完饭，李奶奶还让我休息一会，才允许我做作业。
过了快两个小时了，李奶奶一点也没打扰我，为了不打扰我做作业，连她最喜欢看的电视剧也没看，终于我在妈妈回来之前，把作业完成了。
后
来，李奶奶搬家了，可我们却没忘记这位助人为乐的好邻居，还经常去看望她!
乐于助人的'小学生作文【3】
她，是一个阳光、向上，成绩非常优秀的女孩，可是她在生活中还有一个优点是――乐于助人!
我和她是同学，也是好朋友。
她的作文在班上是数一数二的，如果让我的作文和她比，那可简直是相差千里之外，老师说我的语言积累非常贫乏，要多看书。
所以我非常羡慕她，也把它当成了一个榜样，常常打电话请教她。
我记得有一次，写一篇作文，我回到家左思右想，翻前赴后，脑袋里还是一片空白，突然我灵机一动，想起了鲁佳欣，赶紧拨通了她的电话，“喂，老鲁啊，我遇到了难题，想问一下你。”我慢慢的说。
“什么事，是作文吗?”鲁佳欣说。
我太高兴了连忙说“知我者，老鲁也!”“我不知道作文怎么写。”“你写什么。”我拿着笔，她说一点我记一点，10分钟、20分钟、30分钟，我都有些着急了，可她还说的有滋有味。
经过鲁佳欣的指导，一篇生动、具体的作文出现在我脑海里。
“我太感谢你了。”“你的作业做完了吗?”“还没有”…………我听见她的声音，只觉得心里一热，一股暖流涌上心头!
她现在越来越出名，是大家学习的榜样，什么英语比赛，作文演讲都有她。
可谁也不知道他还有乐于助人的一面，她就是阳光女孩——鲁佳欣
