染雾小学生作文爱 篇一
如今的小学生作文水平普遍不高，他们往往缺乏写作的兴趣和动力。然而，作文对于小学生的学习和成长却有着重要的作用。因此，我们应该引导小学生培养起对写作的爱。
首先，我们可以通过创造一个积极的写作环境来激发小学生的写作热情。学校可以组织一些有趣的写作活动，比如写作比赛、写作分享会等。这些活动可以吸引小学生的注意力，让他们感受到写作的乐趣和成就感。同时，学校还应该提供一个良好的写作场所，给小学生提供充分的时间和空间去写作。在这样的环境下，小学生会更加主动地去写作，从而培养起他们对写作的兴趣和热爱。
其次，我们应该给小学生提供写作的指导和帮助。写作不仅仅是表达思想的一种方式，更是一种艺术。小学生缺乏经验和知识，他们往往不知道如何展开写作，怎样选择合适的词语和句子。因此，老师和家长应该给予他们适当的指导和帮助。老师可以给小学生讲解一些写作技巧和方法，教他们如何组织思路和写好文章。家长可以帮助小学生选择适合的写作材料，给予他们写作的鼓励和支持。通过这样的指导和帮助，小学生会逐渐提高他们的写作水平，培养起他们对写作的爱。
最后，我们应该让小学生感受到写作的实用性。小学生往往觉得写作只是一种学习任务，缺乏实际的意义。因此，我们应该让他们明白，写作是一种重要的沟通工具和表达方式。通过写作，他们可以更好地表达自己的想法和感受，与他人进行交流和分享。同时，写作也是一种思维训练的方式，可以帮助小学生提高他们的逻辑思维和表达能力。通过让小学生感受到写作的实用性，他们会更加主动地去写作，从而培养起他们对写作的爱。
总之，培养小学生对写作的爱是一项重要的任务。我们应该通过创造积极的写作环境、给予指导和帮助，让小学生感受到写作的实用性，从而激发他们的写作热情。相信在这样的努力下，小学生的作文水平会有显著的提高。
小学生作文爱 篇二
小学生作文是培养他们语言表达能力和思维能力的重要途径，然而很多小学生对写作缺乏兴趣和动力。为了改变这种状况，我们应该从以下几个方面来培养小学生的写作爱好。
首先，我们可以通过培养阅读习惯来激发小学生的写作热情。阅读是写作的基础，只有通过广泛的阅读，小学生才能积累丰富的词汇和知识，拓宽思维的广度和深度。因此，学校和家长应该鼓励小学生多读书，提供适合他们阅读的材料。同时，我们还可以组织一些与阅读相关的活动，比如读书分享会、读书比赛等，让小学生能够在阅读中感受到写作的乐趣和价值。
其次，我们应该让小学生明白写作是一种表达自己的方式。小学生的内心世界丰富多彩，他们常常有很多的想法和感受，但却缺乏一个合适的表达方式。因此，我们应该鼓励小学生用写作来表达自己的想法和感受。他们可以写日记、写故事，甚至可以写一些小小的作文。通过这样的写作实践，小学生会逐渐发现写作是一个非常有趣和有意义的活动，从而培养起他们对写作的爱。
最后，我们应该给予小学生适当的肯定和鼓励。小学生的写作水平和表达能力都有限，他们往往缺乏自信和勇气去写作。因此，我们应该给予他们适当的肯定和鼓励，让他们感受到写作的价值和重要性。无论是在作文中找出他们的亮点，还是通过一些奖励措施来鼓励他们的努力，都能够激发小学生写作的热情和兴趣。
总之，培养小学生的写作爱好是一项需要长期坚持的任务。我们应该通过培养阅读习惯、让小学生明白写作是一种表达自己的方式，给予适当的肯定和鼓励，来激发小学生的写作热情。相信在我们的努力下，小学生的写作水平会有显著的提高。
小学生作文爱 篇三
小学生作文关于爱
导语：爱，同学们都很熟悉这个字吧，而爱的
小学生作文关于爱篇一
当我闭目沉思，细数与你一起走过的日子。十三年的时光印证了真实存在于我们之间，并且十分厚重的那个字——爱。
——题记
当月考骄傲地宣告它的到来时，书包的重量又增加了许多。又是不眠的夜，我奔忙于无尽的题海间，最近的成绩总是不见起色，沉重的压力堵在我心头，我觉得烦躁极了。
既然不能让我与周公相会，只得闭目小憩了。我合上眼眸，心中还在担忧着考试，黑暗中，耳畔忽然传来窸窸窣窣的脚步声，然后便没了动静，我惊疑的睁开眼，忽然看见床边多了一杯牛奶，而妈妈正在温柔的凝视着我。“你这样看着我，叫我怎么睡?!”似乎近日所有的愤怒和懊恼都找到了宣泄口，我没好气的嚷道。母亲的神情，我没有去看，只听到了一声如枯叶般的叹息。
一晃几天过去了，我依旧时常听到门口的脚步声，但却总伴着越来越轻的声响消尽;而我的心竟伴着母亲的脚步声：期待--欣喜--失落!
又是深夜，妈妈又一次在我门前放缓了脚步，试图从虚掩的门缝中看看我，但正与我探寻的目光不期而遇。她似是怕我的不满，转身便要走。“妈进来陪陪我吧。”我终是唤出了口，但只有我知道，在她坐到我身边的那一刻，我不安的心终于有了依靠。“累吗?”“不累。”妈妈抚了抚我的额头，我清晰的感受到了她手上的粗茧，抬头看时，她的几缕白发深深刺痛了我的眼睛。“妈，我”我想说些什么，但那些言语仿佛沙砾般卡在我的喉间，吐也吐不出来。
“怎么了?”妈妈的目光还是那么温柔，一如既往。那天空对白云的目光，那河床对小鱼的目光与记忆中无数个瞬间重合，那些细微的动作，印证了那个最伟大的字--爱!十三年不变的目光啊，浅淡而细腻的爱!
静静地，我在母亲春日般的目光中睡去了。
小学生作文关于爱篇二
花开花落，叶茂叶落，草长草枯。
一切在我的眼中不敢多么艳丽都是那么无光。雨不知下了多久，我也不想知道到底下了多久。
拿起笔来，有问了问自己该写什么，我有陷入了沉思。
花开得真美，我心中却觉得暗淡无光。无意间为看见一条新闻而震颤，原来世上已经稀有的“爱”还存在，我不觉得悲伤了，可心中还是为“青岛玉树”大地震而感到哀悼。一栋八楼高的住宿楼却被那场地震给毁了，那无情的灾害，它可知道他不仅仅埋葬了一栋大楼那么简单，他是埋葬了那些学生们(孩子们)如花的生命，那如烟花那般灿烂的理想，那些无辜的孩子们到底做错了些什么啊!地震你可知道因为你的存在而让那些享受快乐，回报社会、地球，感恩的人们，那些善良、纯洁的人们而受到痛苦;因为你的出现不仅击垮了大厦，还击垮了每个人“脆弱”的心灵;因为你的消失，不知让人们高兴了多久。
我要高声地问你：“那些无辜而又脆弱的孩子们，到底做错了什么!为什么你可以毫不留情地伤害他们!几百年来，你难道还是一如既往地再让他们受伤、落泪吗?…………你就没有一点“爱”吗?如果你没有“爱”，那么我们会用我们所拥有的“爱”筑起一道比长城还要长，比黄河还要雄伟的“爱之墙”，将你打倒。” 我们要传递这份“爱”，因为有爱才会有明天，应为有爱才会有未来，应为有爱才会有笑声，“爱”她是不可战胜的，我们要勇守这份“爱”!
将“爱”传递，地震无情人有“爱”。
小学生作文关于爱篇三
人生旅途漫漫，我把生活诠释成一段孤独的流浪，通向梦想的大道旁驿站不断，我却不愿停步，期待一份轰轰烈烈，一份举世无双，直至精疲力尽，蓦然回首，惊觉原来道旁有的不仅仅是残香……
也许是在题海里浸泡得太久，有些浮肿，我披星戴月而归，脸上总是挥不去“疲倦”二字。
打开灯，书桌上一杯热气腾腾的奶茶把小小的房间点缀着格外温馨。我并不奇怪，一点也不，奶茶在每天的这个时候都会准时出现在那儿，风雨无阻。何况此时的我正为另一件事而烦恼。
曾经，我可以挥笔如行云流水，开卷成文。可如今，小小一篇《母爱》却让我的思绪停滞不前，心中莫名地产生了一种可怕的'空白。
“是妈妈不够爱你吗?”“不，不是。” “是她为你所做的不够多吗? ” “不，也不是。”“那为什么你却偏偏表达不出母爱呢?…… ”
我不住地问自己，终是把头弄得胀痛无比也没有答案。招手间，我碰到了奶茶，香气四溢的奶茶，一仰脖，奶茶倾刻入肚，一股暖流立即自下而上升起，我浑身一颤，立扫所有烦恼，抛之于九霄云外。母亲知道我需要的一切。
轻轻地，我听见门被开启，一回头，妈妈抱着一床被子走了进来。棉被满是阳光的味道，似乎在这不足十平方米的空间内，又升起了一轮小小的太阳。妈妈见我手握空杯，呆呆地望着她，脸上立时漾起笑容，那是一种只有在母亲脸上才会荡漾的微笑，叫人无法抗拒。我点点头轻轻“嗯”了一声，望着母亲转身出门。
就在她出门的那个瞬间，我突然灵光一闪：难道这就是母亲的爱?但人们说母爱是伟大的，又怎会如一杯奶茶般平凡?我追出房去，想要寻找答案，然而在看到母亲的刹那，我止住了脚步，妈妈问“还要一杯是吗?”我笑了，终于明白母爱的伟大之处恰恰在于它的平凡，于是那轮小小的太阳又升起在我的心田，我的漫长旅途之上。因为我懂得了珍惜，珍惜花花草草，平凡的奶茶之中浓浓的爱。也就此明白，爱妈妈，我可以做到的就是珍惜。
细细一品，那杯浓浓的奶茶真的好暖……
谁言寸草心，报得三春晖。
