染雾科普知识小学生作文 篇一
生活中的科学知识
大家好！我是小明，今天我要和大家分享一些有趣的科学知识。
首先，让我们来了解一下水的三态。水有三种不同的状态：固态、液态和气态。当水的温度低于0摄氏度时，水会变成固态，也就是冰。当温度在0摄氏度到100摄氏度之间时，水是液态。而当温度超过100摄氏度时，水会变成气态，也就是水蒸气。所以，当我们在冬天看到冰冻的湖面时，就知道湖水变成了冰。
接下来，我们来谈谈地球的自转和公转。地球每天都在自转，也就是绕着自己的轴线旋转。这是为什么我们会有白天和黑夜的原因。当地球的一半面对太阳时，我们所在的地方就是白天；而当地球的另一半背对太阳时，我们所在的地方就是黑夜。除了自转，地球还在绕着太阳公转。一年有365天，也就是地球绕一圈需要365天。而每四年，我们还要多加一天，这就是闰年。
最后，我们来介绍一下太阳能。太阳能是一种非常重要的能源。太阳能可以转化为电能和热能，而且是一种清洁能源，对环境没有污染。我们常见的太阳能利用方式有太阳能热水器和太阳能电池板。太阳能热水器利用太阳能将水加热，用来洗澡和洗衣服；而太阳能电池板则可以将太阳能转化为电能，用来给家里的电器供电。
科学知识无处不在，我们每天都可以从生活中学到很多有趣的东西。希望大家都能对科学充满好奇心，不断学习新的知识！
谢谢大家！
科普知识小学生作文 篇二
有趣的天文知识
大家好！我是小明，今天我要跟大家分享一些有趣的天文知识。
首先，让我们来认识一下太阳系。太阳系是由太阳和围绕着它旋转的八大行星组成的。这八大行星分别是：水金火木土金土木金。从太阳往外数，最近的行星是水星，然后是金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。除了这八大行星外，还有一些矮行星和小行星。
接下来，我们来谈谈黑洞。黑洞是宇宙中的一个奇特现象。它是一种非常强大的引力场，连光都无法逃脱。所以，我们看不见黑洞，也无法直接观测到它们。科学家通过观测黑洞周围的物质和星体的运动，才能推测出黑洞的存在。黑洞的形成是由于某颗巨大的恒星耗尽了核燃料，塌缩成一个非常小而密集的物体。黑洞内部的引力非常强大，甚至连光都无法逃脱。
最后，我们来介绍一下流星雨。流星雨是一种非常美丽的天文现象。当地球绕着太阳公转时，会经过一些彗星留下的尘埃带。当这些尘埃进入地球的大气层时，与大气摩擦产生摩擦热，从而燃烧成为流星。流星从天空中划过，留下美丽的光芒。每年的某个时候，我们可以看到一些特别多的流星，这就是流星雨。
天文知识充满了神秘和魅力，我们每天都可以从星空中学到很多有趣的事情。希望大家都能对天文学感兴趣，不断探索宇宙的奥秘！
谢谢大家！
科普知识小学生作文 篇三
科普知识小学生作文
【导语】 以下关于 科普知识作文，希望您驻足阅读!
【篇一】科普知识作文
星期五，我们学校开展了一次科普表演，来，让我们一起去探索科学的奥妙吧！
“小朋友们，大朋友们，大家下午好。”一个蜻蜓飞出来说，在她的一段自我介绍之后，我们终于知道了她的来意，她想送我们一份见面礼，就给我们来了一段小魔术，我们睁大了眼睛，站起身来，屏住呼吸，哇塞，这个蜻蜓人把一根毫无异样的绳子一变，就变成了三根绳子，她在从尾到头一摸就变成了一根长长的绳子，她再从尾到头这么一摸又变回了原来的那条绳子，哇塞，我们一个个心服口服，十分敬佩。
“蜻蜓人，蜻蜓人。”博士大叫，蜻蜓听见了，就以为博士要来批评蜻蜓，所以蜻蜓就躲到了我们中间来，可还是被这位上知天文，下知地理的博士给找到了，蜻蜓人口渴了起来，蜻蜓问博士要水喝，博士为蜻蜓人准备了淡盐水，可蜻蜓人不爱喝淡盐水，之后博士叫蜻蜓人把淡盐水倒入另一个空空如也的杯子里突然就变成了鲜红的西瓜汁。博士说：“这下你满意了吧。”蜻蜓人还在惊讶中没有醒过来，蜻蜓人好像故意对博士说：“我不喜欢喝西瓜汁。”博士说：“那个西瓜汁倒入另外一个空空如也的杯子里。”倒入下去后，西瓜汁确变成了乳白色的牛奶，我的天啊，太神了！可是蜻蜓说：“我也不喜欢喝牛奶。”蜻蜓人以为博士没法子了，可谁知博士面不改色反而还笑地说：“你再把牛奶放入另一个杯子里，蜻蜓人一放，牛奶又立刻变成了淡黄色的哈密瓜汁，这下蜻蜓人心服口服了，她拿起哈密瓜汁喝，可被博士拦住了，博士说：“其实这里面博士我是提前放了科学物品才会变成刚才的水果汁。”
蜻蜓人邀请了六位小朋友，上去跳分子舞，大家就在这优美的音乐和欢乐的笑声中结束了这一次科普活动，通过了这一次的科普活动我也学习到了许许多多的科普知识。
【篇二】科普知识作文
前几天，我买了一条小金鱼，它真可爱。小金鱼全身是银灰色的，鼓鼓的两只眼睛像小电灯泡似的，最惹人喜爱的地方就是它还穿着一条喇叭裙。随着它的游动，这条“喇叭裙”就像盛开的一朵莲花，我真喜欢它。
每次放学回家，我的第一件事就是给小金鱼喂食。当我把食物正要撒给它时，它好像知道我要喂它，就一摇一摆的向我游来，我把鱼食一点点撒在水面上，小金鱼就一口一口地吃起来，等它吃饱喝足后，就在水里自由的游来游去，这时，我脑袋里忽然闪出了一个问号，鱼为什么只能生活在水里呢？
我真想弄懂这个问题，于是我问妈妈，妈妈只告诉我鱼靠鳃呼吸。难道鱼靠鳃呼吸就能在水里生活吗？我决定上网一探究竟。
如今科技真是发达，不一会儿我就找到了答案。原来鱼的鳃只适应从水里吸收氧气，而对空气中的氧气不能吸收，还有就是鱼的形状更适应水中的生活。它的身体表面覆盖鳞片，保护身体，鳞片表面有一层粘液，游泳时能减少水的阻力，怪不得，每次用手捞起它时，觉得它滑滑的。还有就是它的身体两侧有一行侧线，侧线和神经相连，主要是测定方向和感知水流的作用。鱼除了借助胸鳍、背鳍、腹鳍和尾鳍这些游泳“工具”之外，在它的体内还长长有鱼鳔，通过调整鳔内的`空气容量，在水里就能自由自在地上浮下沉了。
我终于弄懂了鱼为什么只能在水里生活，同时也满足了我的好奇心。从此以后，我更喜欢我的小金鱼了！每次看它自由自在地游泳时，我就会陷入无尽的遐想：如果有一天人也长了鳃，体内也有鳔，那样就能像小鱼一样自由自在地在水中游了。那该是件多么神奇的事情呀！
【篇三】科普知识作文
做实验是我最喜欢的娱乐方式，我经常会到书店去看一些关于做实验的书籍，然后回家凭着记忆做实验。
这天，我又来到书店，突然发现了一个奇异的实验：火柴跳舞。你会相信吗，一根光秃秃的火柴会在水里跳舞?我可不敢相信。我带着一颗好奇的心回到家里，准备用做实验的方法来解开心中的疑团。
回到家，与往常一样，我凭着记忆做起了实验。
我先端来一盆清水，又拿来一根火柴和一瓶“万能胶”。我在火柴头上涂了一层厚厚的“万能胶”，然后，小心翼翼地把火柴放入清水中。等了一会儿，没见什么反应。我静下心来，耐心等待。又过了几分钟。“奇迹”果然出现了!只见火柴直立在水中，一摇一摆地跳起舞来了。可是，没过半分钟，火柴又浮在水面上。再过了几分钟，火柴又跳起舞来了。如此循环了七八次，火柴再也不动
是什么神奇的力量驱使火柴“舞蹈”呢?我脑子里充满了疑惑，怎么琢磨也琢磨不透。最终，还是我那无声的老师—电脑帮了我。原来，当“万能胶、与火柴头上的磷接触后，就会产生一种物质。这种物质越聚越多，会使火柴直立起来。这种物质挥发时，火柴便被带动得“舞蹈”起来。一会儿，火柴头最外面产生出来的物质挥发完了，火柴也就不动了。再这一段时间，产生出来的这种物质又聚集起来，火柴便再一次“跳舞”，直到万能胶和磷的反应结束。
此时此刻，我才恍然大悟：啊!火柴棍能跳舞，原来是这么回事啊!
