染雾开学了的小学生作文 篇一
喜迎新学期，开学了的小学生们都充满了期待和憧憬。开学的第一天，我们都穿着整齐的校服，背上沉甸甸的书包，怀揣着对新学期的美好向往，步入了教室。
上课铃声响起，老师走进教室，我们都站起来向老师鞠躬致敬。老师微笑着说：“同学们，新学期开始了，希望大家能够更加努力学习，取得更好的成绩。”我们齐声回答：“老师，我们会努力的！”我们心里默默下定决心，要在新学期里更加努力，争取取得优异的成绩。
新学期的课程也更加有趣，我们学习了许多新知识。数学课上，老师教了我们如何进行加减乘除，我们都认真听讲，积极思考。语文课上，我们读了许多经典的诗歌和故事，开拓了自己的阅读量。英语课上，老师教了我们一些简单的英文单词和句子，我们大家都积极参与，争先恐后地回答问题。在音乐课上，我们学唱了一首欢快的歌曲，一起跟着节奏摇摆身体，充满了活力和快乐。
除了课堂学习，我们还参加了许多丰富多彩的活动。学校组织了运动会，我们参加了各种比赛项目，感受到了团队合作的重要性。学校还举办了美术展览，我们用画笔表达了自己的创意和想象力。此外，我们还参观了科技馆和博物馆，了解了许多新奇的科学知识和历史文化。
开学以来，我们不仅在学校里学到了知识，还结识了许多新朋友。他们来自不同的地方，有着不同的背景和经历。我们一起玩耍、学习，互相帮助，成为了彼此的好朋友。
新学期开启了新的篇章，我们要以饱满的热情和坚定的信心，迎接新的挑战。相信我们的努力和付出，一定会收获美好的成果。让我们一起努力，书写精彩的人生篇章吧！
开学了的小学生作文 篇二
开学了的小学生们都迎来了新的学期，充满了期待与激情。在这个新的学期里，我们将迎接新的挑战，学到更多的知识，结交更多的朋友。
新学期的第一天，我们都穿戴整齐，充满了憧憬地来到了学校。教室里，同学们相互寒暄着，互相交流着暑假的见闻。老师走进教室，微笑着向我们问好，我们也齐声回应道：“老师好！”。老师们向我们介绍了新学期的教学计划，我们听得津津有味，满怀期待。
上课铃声响起，我们都迅速坐好，等待老师的讲解。数学课上，老师给我们进行了一次简单的小测验，检验了暑假期间我们对数学知识的掌握情况。语文课上，老师给我们讲了一个动人的故事，引发了我们对文学的兴趣。英语课上，老师教我们学习了一首英文歌曲，我们跟着节奏唱起来，充满了活力。这一天的课程结束了，我们满载而归，对新学期充满了希望。
除了课堂学习，我们还参加了许多丰富多彩的活动。学校组织了一次郊游活动，我们一起去了公园，欣赏了美丽的风景，感受了大自然的魅力。学校还开展了一次社区义工活动，我们去帮助社区的老人打扫卫生，他们对我们的帮助表示了感激。这些活动不仅增加了我们的见识，还培养了我们的社会责任感和团队合作精神。
新学期的开学不仅是学习的开始，也是结交新朋友的机会。我们在班级里认识了许多新同学，他们都很友善和活泼。我们一起上课、一起玩耍，互相帮助，成为了好朋友。我们一起度过了愉快而充实的学习时光，共同进步。
开学了的小学生们，让我们怀揣着梦想和希望，迈开坚定的步伐，迎接新学期的挑战。相信我们的努力和付出，一定会收获美好的成果。让我们一起努力，书写精彩的人生篇章吧！
开学了的小学生作文 篇三
开学了的小学生作文
开学了，作为小学生的你，对新的学年有什么感谢吗？下面小编分享5篇关于的开学了的小学生作文，希望对你有帮助。
开学了小学生作文篇1
这个周是开学的的一周，这个学期意义重大，因为只有打好这六年级的最后一仗，才可以迈进北京市最好的初中八中的校园，读哪所中学，就极有可能关系到升高中，高中好不好就可以关系到读哪所大学，大学就可以决定人的前途了，所以无疑六年级的最后一仗一定要打漂亮，得到高分，进入八中。
早早就起了床，六年级的第一天，得给大家都留个好印象。于是我穿好校服，把红领巾端端正正地系在胸前，吃过早点，便怀着一颗害怕又好奇的心来到了学校。
六年级!毕业班!!会整天淹在题海里。新学期要有新的目标~~应当把精力从玩上转移到学习上来～。
看着冉冉升起的.国旗，我心里不知怎样冒出这句英语单词：good good study! day day up !
开学了小学生作文篇2
开学了，二个月假期已梦一般地过去，现在该回学校上五年级了。老师、同学们都回到校园里，我又可以见到敬爱的老师和亲爱的同学们，安静的校园变得热闹了。
在宽敞明亮的教室里，有干净整洁的课桌椅，一张张熟悉的面孔，正在叽叽喳喳地说个不停;一个暑假都没有见面的同学们，显得特别兴奋。
开学真好，我们能学到许多知识;开学真好，在家里没有朋友和我玩，在学校能和同学们一起玩耍真高兴;开学真好,有什么不会的问题，老师会帮你解答;开学真好，我们又回到学习的乐园中。
我要把全部的精力都放在学习上，来迎接新的挑战。我要用我的努力去迎接新学期!
开学了小学生作文篇三
今天，是我们学校全校开学的日子。
班主任朱老师一进教室，就笑眯眯地问大家谁想做大班长。我一听就惊呆了，难道我做了三年的大班长要换了?我做得很好啊!我想举手再争取，可是我怎么也没有胆量把手举起来。看看同学们，没有一个举手的，但有好几个看着我。好像是叫我举手，可是我还是不敢举手。
正在我犹豫不决地时候，朱老师把我叫了起来，问我还想不想做。这时，我才慢吞吞地站了起来，从嘴缝里慢慢地吐出蚊子一样轻的声音：“想。”朱老师要求我大声地再说一遍，我才鼓足勇气，响亮地说：“想!”
下午，班里来了一位新同学，朱老师要我们做自我介绍，以便和新同学相互认识。可是大家又是你看看我，我看看你的，没有一个人肯做这个“火车头”。作为大班长，我知道应该带这个头，可是我的脚又像是生了钉子似的不敢迈出这一步。
正在我拿不定主意的时候，朱老师生气了，他比较严肃地叫到了我：“大班长，你来带这个头，给新同学一个好印象!”我站了起来，过了好久才走到了讲台前，支支吾吾地开始了自我介绍：“我叫吴玉婷，我今年十岁……”我知道我说得不好，朱老师很不高兴地挥挥手，叫我下去。我刚惊魂未定地回到位置，王曼曼上去了，她的自我介绍是那么轻松，那么自然。朱老师为她鼓起了掌，脸上露出了欣慰的笑容。
下午，我开始后悔：我自己明明是很想做大班长的，不是吗?为什么不敢说出口呢?想做的话就应该主动说啊!大班长
从今以后，我一定要大胆地举手提问，大胆地举手发言，大胆地表达自己的想法……做好班级的“火车头”，让我们班越来越优秀!
开学了小学生作文篇四
今天终于开学了，我一大早就起了床，穿好衣服，戴好红领巾，走出家门，我的心情高兴极了。
外面有点雾，雾轻拂过我的脸庞，给人一种崭新惬意的感觉。
来到学校，走在我熟悉的走廊上，不免会有些激动。再看看教学楼后面的草地和老师同学们有一种久违又重逢的感觉!
又到发新书的时候了，刚一发下一本书，我就如获至宝，于是便开始如饥似渴的读起来了，尽情地在知识的海洋里遨游。
一回到家，我立刻将我的书宝宝们抱出来，放到桌子上，不让他们受一点损伤，而且还给他们一一穿上衣服，免得他们受伤。再接下来，我要把他们身上的好东西统统学回来，和他们成为知己。
最后我一定要好好学习争取更大的进步，取得更优异的成绩，让我的小学生活画上圆满的句号。
开学了小学生作文篇五
今天开学了。下午我换上整洁的衣服，怀着激动的心情，迎着温暖的阳光，踏着芳香的泥土，来到我分别了一个月的学校，校园里鲜花盛开，更加美丽，同学们笑容满面，越加亲切。
同学们已经一个假期没有见面了。朋友门聚在一起，又是问这，又是问那。孙瑶在讲介休绵山，刘玉在讲贵林的山水。教室里一片七嘴巴舌，非常热闹，仿佛是个麻雀窝。
“钉铃铃”上课铃声响了，走进来一位新老师，她白白的皮肤，大大的眼睛，披着一头长发，迈着稳健的步伐，走到讲台上，亲切的说：“同学们，我姓白，这学期我来做你们的班主任，希望你们学习更上一层楼。”同学们听了，热烈鼓掌，欢迎白老师的到来......。
第一堂课就在愉快的气氛中结束了。同学们来到操场上，做起了各种各样的游戏。冷清了一个多月学校又充满了欢声笑语。
新的一年开始了，我信心十足，我将用辛勤和汗水获得更多的知识，大家加油哦!
