小学生作文一个熟悉的人 篇一
我熟悉的邻居阿姨
我家住在一个小区里,小区里住着许多热情友好的邻居们。其中,我特别熟悉一位邻居阿姨,她是我们楼上的住户。
阿姨是一个非常和蔼可亲的人。每次我见到她,她总是笑容满面,散发着温暖的气息。她的笑容就像春天的阳光,让人感到温暖和舒适。
阿姨是我学习上的好帮手。每当我遇到难题时,都会去找她请教。她总是很耐心地帮助我解答问题,给我讲解知识点。有时候,她还会借给我一些好书,让我能够更好地学习和成长。
除了学习上的帮助,阿姨还会教我一些生活技能。她会教我如何修补破旧的玩具,如何种花种菜,如何做一些简单的手工艺品。她总是耐心地教我,从不嫌我笨拙。每当我学会一个新技能时,我都会感到非常自豪和开心。
阿姨还会经常给我讲一些有趣的事情。她喜欢旅行,每次旅行回来,她都会和我分享她的见闻和经历。她用生动的语言和丰富的表情,让我仿佛亲身经历了她的旅行。
除了这些,阿姨还经常组织一些有趣的活动,让我和其他小朋友一起参加。有时候,我们会一起去郊外野餐,有时候,我们会一起去博物馆参观。在这些活动中,我不仅能够结交新朋友,还能够学到很多有趣的知识。
我真的非常感激有这样一位熟悉的邻居阿姨。她不仅是我学习上的好帮手,还是我生活中的良师益友。有了她的帮助和鼓励,我变得更加自信和勇敢。我希望将来我也能够成为像她一样热心助人的人。
小学生作文一个熟悉的人 篇二
我熟悉的老师
在我读小学的时候,我非常熟悉一位老师,她是我们班的班主任。
这位老师是一位非常严厉但又非常关心我们的人。她对我们要求很严格,每次上课都要求我们认真听讲,做好笔记。她还会布置很多的作业,要求我们按时完成。虽然她的要求很高,但是她总是耐心地解答我们的问题,帮助我们提高学习成绩。
除了学习上的帮助,这位老师还非常关心我们的生活。她会经常询问我们的近况,关心我们的家庭和健康状况。每次有同学生病了,她都会去探望并帮助他们。在我们遇到困难的时候,她会鼓励我们坚持下去,不放弃。
这位老师还会经常给我们讲一些有趣的故事。她的故事总是引人入胜,让我们听得津津有味。有时候,她还会组织一些有趣的活动,让我们在学习之余也能够放松心情。这些活动让我们学到了很多知识,也让我们的生活更加丰富多彩。
我非常感激有这样一位熟悉的老师。她不仅是我学习上的好帮手,还是我生活中的良师益友。有了她的帮助和鼓励,我在学习和生活中都取得了很大的进步。我相信,在她的帮助下,我一定能够实现自己的梦想。
小学生作文一个熟悉的人 篇三
我熟悉的人有很多,有同学,老师,爸爸,姐姐……但是,我最熟悉的人是妈妈.
妈妈她有黑宝石似的眼睛,强壮的身体,鼻子扁扁的,留着乌黑浓密的短发,主要有一双无敌“金刚手”。妈妈像一条变色龙。我听话时她就变成一只温和的.小狗;我不听话时凶巴巴的,伸起那双“无敌金刚手”来打我。可惜次次都打不中。记得,在
一次写作业前,妈妈说:“做完后要检查哦!”我做完作业后,却把妈妈的话忘得一干二净。让妈妈检查的时候还被她叫到面前,问道:“我不是叫你检查吗?怎么错了那么多,啊!!”“我……我忘了……”妈妈听了,马上伸起那双“无敌金刚手”来打我。可是我闪我闪我闪我闪闪闪!哈哈,打不中。我知道妈妈老打我骂我,其实是为了我好,我依然爱妈妈……
小学生作文一个熟悉的人 篇四
我最熟悉的一个人是我的爷爷。老爷子今年八十三岁了,但身子骨硬朗,腿脚灵便。
爷爷个子不高,很瘦,有点驼背。脑门上有几道深深的皱纹。爷爷的眼睛不大,眼神很浑浊,几缕头发不均匀地分布在头上。
爷爷的性格特别古怪,有时像小孩子似的,想干什么就干什么,谁也别想阻止他。这几天,奶奶病了住在医院,爸爸怕爷爷在家里寂寞,就把他接到了我们家。爷爷不爱在我家待,刚进屋就嘀咕着:“我得回去看家啊!现在的小偷多得很,这家里的东西可值钱着呢!”晚上,老爷子终于不说话了,我们终于可以清净清净了,可谁知道,第二天天刚亮他就打车回家了,等我六点起来上课的时候,爷爷已经到家了,气得我们哭笑不得。
不过,爷爷有时很“聪明”,当他听到别人说话难听的时候,可有一套好方法———装聋。我爸爸和爷爷聊天时,爸爸都用正常的语调和爷爷说话,爷爷能听得一清二楚。可老叔训斥爷爷的时候,爷爷就什么都“听不见”了。
这就是我的爷爷,有着孩子气的爷爷。