校园卫生小学生作文(精彩5篇)

时间:2013-04-08 04:19:21
染雾
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校园卫生小学生作文 篇一

爱护校园环境 从我做起

亲爱的同学们:

大家好!我是一名小学生,今天我想和大家谈一谈校园卫生的重要性。校园是我们学习和生活的地方,保持校园卫生不仅是我们的责任,也是我们的义务。

首先,保持校园卫生可以提供一个良好的学习环境。当教室整洁、桌椅干净时,我们就能够更加专注地听课,提高学习效果。而如果教室脏乱不堪,会分散我们的注意力,影响学习成绩。所以,我们要时刻保持教室的整洁,不乱丢垃圾,保持桌面的整齐。

其次,保持校园卫生可以预防疾病的传播。当校园环境脏乱时,细菌和病毒就会滋生,很容易使同学们生病。大家都知道,生病了就不能来学校上课了,会耽误学习。所以,我们要定期清洁教室、操场和卫生间,保持环境的清洁卫生,减少疾病的传播。

最后,保持校园卫生可以塑造良好的个人形象。一个人的形象不仅仅体现在穿着、举止上,还包括对环境的尊重和爱护。如果我们爱护校园环境,不乱扔垃圾,保持整洁,就会给人留下一个良好的印象。而如果我们不爱护校园环境,乱丢垃圾,那么我们的形象就会受到负面影响。所以,保持校园卫生是塑造良好个人形象的重要一环。

同学们,让我们共同努力,保持校园的整洁,从我做起。我们可以主动捡起地上的垃圾,不乱扔纸屑。我们可以定期参加卫生打扫活动,保持教室的整洁。我们可以互相提醒,共同营造一个干净整洁的学习环境。相信只要我们齐心协力,我们的校园一定会变得更加美丽,我们的学习也会取得更好的成绩!

让我们携起手来,用行动来践行校园卫生,让我们的校园更加美好!

谢谢大家!

校园卫生小学生作文 篇二

我是校园的小卫士

亲爱的同学们:

大家好!我是一名小学生,我很自豪地告诉大家,我是校园的小卫士。作为一名小卫士,我有责任和义务保持校园的卫生,让我们的校园更加美丽。

作为小卫士,我要时刻保持环境的整洁。每天早上,我都会主动捡起地上的垃圾,不乱扔纸屑。有时候,我还会主动帮助老师打扫教室,保持教室的整洁。我知道,只有环境整洁了,我们才能更加专心地学习。

作为小卫士,我要积极参加校园卫生活动。每个月,我们都会有一次卫生打扫活动。在活动中,我会和同学们一起打扫教室和操场。我会带上手套和垃圾袋,认真清理每一个角落。虽然累了,但是看到打扫后的校园变得整洁漂亮,我觉得非常开心。

作为小卫士,我还要宣传校园卫生的重要性。我会和同学们分享保持校园卫生的好处,告诉他们不乱扔垃圾的重要性。我会鼓励他们主动参加卫生打扫活动,一起为校园的美丽贡献力量。

作为小卫士,我会努力做到言传身教。我会用自己的实际行动来践行校园卫生,让同学们看到我的努力和成果。我相信,只要大家一起努力,我们的校园一定会变得更加美丽。

同学们,让我们共同努力,做校园的小卫士。让我们保持环境的整洁,让我们的校园更加美丽!

谢谢大家!

校园卫生小学生作文 篇三

  有一天,大家正在打扫卫生,小刚在擦黑板,小红在扫地,小丽在擦桌子。

  突然,小红把凳子弄倒了,凳子上的一盆水也倒一地,小红紧张地问:“怎么办呀?”小刚连忙说:“小红,不用紧张,我去告诉老师,老师会想办法的!”说完,小刚三步并做两步去找老师。

  小丽见了,心里想:老师工作非常忙,我们不要为一点小事就要去麻烦老师。于是她连忙去拿拖把,把地拖干并让小红把凳子扶起来,把掉在地上的水盆拿起来擦擦干。没等小刚来,他们俩就齐心协力得把地上的水拖干了。等老师来的时候,地上一滴水都没有了。

  老师夸小红和小丽:“是好样的!”还说:“以后你们还要像今天这样齐心协力,小刚你一定要向他们俩学习呀!”小刚低着头说:“知道了!”

  改善周围环境。整洁的环境更易使人身心愉悦;空气质量的提高对人体十分有益。

  体验劳动的艰辛收获劳动的果实,让我们领会到劳动的意义:付出精力,得到回报---为自己创造价值以及为别人创造价值所带来的快乐。

校园卫生小学生作文 篇四

  我接到了老师发的.短信:明天早上8:50拿抹布到学校打扫卫生。

  8:40时我就到了学校,竟然只有5名同学来学校打扫卫生:我、荆文锐、李坤、李显未、武靖轩。后来白洁松来了,这时老师问谁自愿去六八班打扫卫生,我、荆文锐、李坤一起去打扫六八班。我们到了六八班后首先把所有桌子抹了一遍,六八班以前的人也太不珍惜桌子了,一些桌子不知道被他们用什么东西弄了好几个大窟窿。然后六八班的老师让我们去抹楼梯瓷砖,我们抹

过后,老师又让我去扫走廊他们两个去扫楼梯,并把楼梯下的积水扫干净。荆文锐消息还挺灵通的,他给我们说马康傲和他的妈妈也来了,他自己干了一些活,她妈妈也帮他干了不少,不过他妈妈干完后就和他一起走了。

  最后,我们干完了把盆放进屋里后,锁好门后就可以下楼了。

校园卫生小学生作文 篇五

  因为马上要开学了,所以小队想为全班同学创造清洁、舒适的开学环境,因为新学期第一天代表着一个好的开始。于是,同学就忙活了起来。

  最后,他们看地砖上仍然是很脏,于是又七手八脚地拖了起来。干完这些活,帮同学整理了新书,擦了开关。

  大家把整个教室打扮得焕然一新,看着这一切,孩子们都不相信是我们自己干的。虽然打扫教室非常累,也会汗流浃背,但为了教室的整洁,为了想要为全班同学创造清洁、舒适的开学环境,他们贡献出自己力量,也是非常值得、非常快乐的一件事。

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