染雾拾金不昧小学生作文 篇一
拾金不昧，是我们应该具备的美德。作为一名小学生，我时刻都在学习如何做一个拾金不昧的好孩子。
记得有一次，我在学校操场上捡到了一个钱包。我打开钱包一看，里面有很多钱和一些重要的证件。我知道这是别人丢失的，所以我决定拾金不昧，把钱包交给了老师。老师非常高兴地夸奖了我，并将钱包交给了失主。失主感激不已，对我说了一声“谢谢”，我感到非常开心。
拾金不昧不仅仅是一种美德，更是一种责任。每个人都应该明白，拾到他人的财物是一种幸运，也是一种考验。我们要以积极的心态面对这个考验，坚守自己的底线，不为物质利益所动摇。
作为小学生，我明白拾金不昧的重要性。我们应该时刻保持警觉，当我们看到别人丢失了财物时，不要犹豫，要主动帮助他们找回失物。我们要把拾金不昧的精神传递给身边的人，让更多的人明白拾金不昧的价值。
拾金不昧小学生作文 篇二
拾金不昧，是一种高尚的品质。作为一名小学生，我时刻都在努力培养自己拾金不昧的意识。
有一次，我在回家的路上捡到了一张掉在地上的钞票。我看了看周围，发现没有人注意到这张钞票。我想，既然是掉在地上的，肯定是别人不小心丢的。于是，我毫不犹豫地捡起了这张钞票，并找到了附近的商店老板，将钞票交给了他。老板非常感激，对我说了一声“谢谢”，我也感到非常高兴。
拾金不昧不仅仅是一种道德，更是一种修养。每个人都应该明白，拾到他人的财物是一种责任，也是一种回报。我们要以积极的心态去面对这个责任，坚守自己的原则，不为世俗的诱惑所动摇。
作为小学生，我明白拾金不昧的重要性。我们应该时刻保持警觉，当我们看到别人丢失了财物时，不要犹豫，要主动帮助他们找回失物。我们要用自己的行动传递拾金不昧的精神，让更多的人明白拾金不昧的价值。
拾金不昧小学生作文 篇三
拾金不昧小学生作文
导语：“我在马路边捡到一分钱，把它交到警察叔叔手里边……”当我们许多人打小起就哼唱这首童谣时，就知道捡了东西要归还的道理。千百年来，把拾金不昧作为一项传统美德，就是这样在潜移默化中不断传承。下面是拾金不昧小学生作文。欢迎阅读！
【篇一：拾金不昧的我】
3月2日下午四点钟，我在105班的后窗户下面看到有一张100元。心想：是谁丢了100元，它的主人一定很着急吧？于是，我捡起钱，马上交给了学校的老师。
老师拍拍我的肩膀，笑眯眯地说：“林锋，你真是个好孩子，你应该把捡到的100元交给班主任老师。”
我立刻跑到了三楼，把钱交给了正在工作的钱老师。钱老师和颜悦色地说：“你让那边的老师帮忙找一下失主，找不到的话，我会交给钟老师的。”
第二天，在品德课上钱老师表扬了我。她郑重地说：“我们应该向林锋同学学习这种拾金不昧的好品质。”
因此，我还得到了三张风采卡的奖励，我的心里可真高兴啊！
拾金不昧是每个少先队员应有的.品质。我想：以后，我还会这样做！
【篇二：拾金不昧的小学生】
一天早晨，阳光明媚，我怀着愉快的心情走在上学的路上。突然在一块空地上，看到了对小学生买零食来说是一笔巨大的金额的50元钱。我心想：“哈哈，如果我把这钱捡到，到学校交给老师，老师一定会在班上表扬我。”正当我得意的时候，有两个同学用闪电般的速度，来到50元钱的面前，有一个同学并把它拾起。我连忙跑过去说：“同学你知道吗？捡到东西只要不是自己的都要交工。”那同学说：“我知道，我就是要把钱交给老师，通过老师或者其他人，找到这钱的失主。”而那一个没有捡到的还暗暗自责说：“我真没用，为什么不跑快一点呢？如果跑快一点把钱捡到就可以到电子游戏室，或者网吧去玩个痛快了！”
我和那个同学一起高高兴兴地走到学校，从此也成为了好朋友，到了学校我和那同学一起把钱交给了老师，通过老师通过其他的人，费了九牛二虎之力终于找到了掉钱的失主。原来是失主是一个很穷的人家，他家的爸爸妈妈都没知识，一个月就靠做苦工过生活，爸爸妈妈一早就出去做活，把钱给了孩子买米回去，但孩子又非常大意，所以把钱弄丢了。我和那个同学把钱还给失主过后，那失主非常感谢我和那个同学，我们说：“拾金不昧是我们小学生该做的，不用谢。”他还给我们学校的领导说了他的家庭情况，希望学校能给孩子抱一些贫困生款。经过学校的研究，决定给他报贫困生款。那失主得知这消息，热泪盈眶。我们把钱还给了那失主，心里感到无比的自豪。
【篇三：拾金不昧】
一天早上，有一位叔叔急急忙忙地走着。突然，钱包从叔叔的口袋里掉了出来。
这时，小明从这里路过。他看见地上有一个钱包，连忙把它拣了起来。他想：这个钱包是谁的呢？他往前一看，有一位叔叔在着急地走着。他赶快跑了过去，“叔叔，这个钱包是您的吗？”叔叔转过身，看了看小明手里的钱包笑着说：“小朋
小明把钱包交给了叔叔，心里美滋滋的。叔叔竖起大拇指说：“再见！谢谢你了，你真是一个孩子！”小明高高兴兴地回家了。
小朋友，我们一定学习小明这种拾金不昧的精神哦！
【篇四：拾金不昧】
“到底要不要拾金不昧交给老师？”我的心纠结着。我的面前放着一款苹果手机。我心想：这种手机很高级，最近很流行。如果我把这个归为己有，就可以在同学面前显摆一回了。一想到这，就偷偷拿起手机往教室方向走。
刚一迈步，我又停下了，心里思考着：这种手机很贵重，那个丢了的人一定很着急，要不要拾金不昧呢？我低下头，看着这款苹果手机，那高级的显示屏越看越想要。还是收下吧，又不知道是你捡的。我这样安慰自己。
当我走到老师办公室门口时，我又心虚了：老师经常教导我们要拾金不昧，不能贪小便宜。我站在老师办公室门口，犹豫着。我还是去还吧，这并不是你的，又为什么要拿呢？我最终还是打开了门，老师看见了我说：“陈莫，有什么事？”我结结巴巴地说：“老师……这是我捡……到的手机，我来交给您。”这不是刚才盛老师掉的手机吗，没想到被你捡到了。”听到这话我长舒了一口气，心里踏实了。
我缓缓走在回教室的路上，虽然心里有一点舍不得苹果手机，淡还是挺高兴的，因为我今天做了一件好事，那位丢手机的老师也应该很高兴。这件事告诉我一个道理：做人不能贪小便宜，捡到东西一定要及时还给失主，要拾金不昧。
