小学生作文辅导课件 篇一
如何写好一篇记叙文
一、认识记叙文
记叙文是以叙述事件发生的经过为主要内容的一种文章。它可以是真实的,也可以是虚构的,但无论如何,都要通过文字把事件的经过讲清楚。
二、记叙文的结构
记叙文通常由开头、中间和结尾三个部分组成。
1. 开头:开头要引起读者的兴趣,可以用一个生动的描写、一个有趣的对话或一个引人入胜的情节来开始故事。
2. 中间:中间部分是事件发生的经过,要按照时间顺序把事情的来龙去脉都写清楚。可以使用描写、对话和心理活动等手法来展现事件的发展过程。
3. 结尾:结尾要给读者一个满意的感觉,可以通过总结、反思或给出教训来结束故事。
三、记叙文的语言技巧
1. 描写:通过描写来给读者展现事件的场景和人物形象,让读者能够感受到故事中的情景。
2. 对话:通过对话来展现人物之间的交流和思想感情的变化,增加故事的真实感。
3. 心理活动:通过描写人物的内心活动,让读者更好地理解人物的动机和行为。
四、写好一篇记叙文的技巧
1. 选择一个有趣的事件作为素材,注意事件要具有可写性,即有足够的细节和冲突。
2. 设计好故事的开头、中间和结尾,确保故事结构合理。
3. 使用生动形象的语言来描写场景和人物,让读者能够身临其境。
4. 注意事件的发展过程,保持故事的连贯性和逻辑性。
5. 结尾要有一个合适的收场,可以总结故事、反思经历或给出教训。
记叙文是一种能够让读者产生共鸣的文体,通过讲述真实或虚构的故事来传递情感和思想。希望同学们通过学习记叙文的写作技巧,能够写出生动有趣的文章。
小学生作文辅导课件 篇二
如何写好一篇议论文
一、认识议论文
议论文是以观点为基础,通过论证、分析等方法来表达作者的意见和观点的一种文章。
二、议论文的结构
议论文通常由引言、论点、论据和结论四个部分组成。
1. 引言:引言要引起读者的兴趣,可以通过提问、引用名人名言或讲述一个引人入胜的故事来引入话题。
2. 论点:论点是文章的核心,要清晰明确地表达作者的观点和立场。可以通过提出问题、列举原因或给出结论等方式来表达论点。
3. 论据:论据是用来支持论点的事实、数据和例证。可以通过引用权威研究、列举实例或引用统计数据来支持论点。
4. 结论:结论是对整篇文章进行总结和归纳,要再次强调和重申作者的观点。
三、议论文的语言技巧
1. 逻辑思维:要保持论证的逻辑性和连贯性,让读者能够理解和接受作者的观点。
2. 举例论证:通过举例来支持自己的观点,让读者能够更好地理解和接受。
3. 引用权威:可以引用专家、学者的观点和研究成果来支持自己的论点。
4. 对立论证:可以通过对比和对立的观点来加强自己的论证,增强说服力。
四、写好一篇议论文的技巧
1. 确定自己的观点和立场,要有明确的论点。
2. 收集论据和例子,用事实和数据来支持自己的观点。
3. 构思好文章的结构,确保论证过程清晰有序。
4. 使用清晰简明的语言来表达观点,避免使用模糊的词语和表达方式。
5. 结尾要有一个合适的总结和结论,再次强调自己的观点。
议论文是一种能够表达观点和思考的文体,通过论证和分析来让读者接受和认同作者的观点。希望同学们通过学习议论文的写作技巧,能够写出有说服力和影响力的文章。
小学生作文辅导课件 篇三
小学生作文辅导课件
小学生作文辅导课件怎么设计?许多人并不是很清楚了解,以下是小编整理的相关范文,欢迎阅读。
感恩主题写作
(一)教学目标
1、了解生活中哪些事件属于感恩。
2、让感恩出现在生活的方方面面,用感恩的心回报社会,回报自然。
3、以“感恩”为话题写作文。
(二) 教学准备:多媒体课件。
(三)教学过程
一、搜集素材,感悟感恩
1、讲讲有关感恩的事例。
示例:
1)、徐
本禹从小得到了好心人的帮助,他能知恩必报。他勤工俭学每月50元的报酬,43元捐给山东一个面临辍学的小学生;学校发的300元特困生补助,200元捐给了“保护母亲河”活动;别人资助他的500元,分别寄给了两名贫困生;获得6000元国家奖学金,2400元留给了系里的老师……最后放弃了继续深造的机会,到贫穷山区当了一名小学教师。2)、羊羔吃乳给母亲下跪,感谢母亲哺育之恩。
3)、落叶归根,是叶对根的感恩。
2、积累感恩的名言警句俗语。
1、鸦能反哺,羊知跪乳
2、当家方知柴米贵
养儿才晓父母恩
3、滴水之恩当以涌泉相报
4、饮水不忘挖井人
5、君恩重泰山,未有毫发酬。(陆游)
6、我感到逐渐虚弱,所以我趁着我还能觉出心中的烈火,趁着我的脑子还清楚,我就赶快抓紧每一分钟的时间。死亡在守候着我,我就更加强了我对生活中的一切悲惨遭遇:瞎眼、不能动、剧烈的疼痛。尽管这个样子,我仍然是非常幸福的人。
—— 奥斯特洛夫斯基
3、举举忘恩的例子。
母亲将儿子告上法庭,要儿子付十月怀胎钱。
二、确定中心,理解感恩
用一句话概括什么是感恩?
感恩是______________________________________
三、付诸行动,我去感恩
生活中,有很多人对我们有恩,面对这些恩情,你有何感受,你打算怎样去感恩。
四、展现风采,我写感恩
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟,方成其壮阔。“感恩”是出于真诚恳切的对别人的帮助表示感谢,但感恩,并不止于此。当一个人经常说“感恩”的时候,他的生活便少了一份报怨,多了份珍惜;当一个社会经常说“感恩”时,他的世界便少了份纷争,多了份和谐。感恩是一种生活态度:它是一种知足,一种珍惜,一种前进。
请你以“感恩”为话题,把你的感恩说给你所要感恩的对方听。要求:题目自拟,文体不限,书写工整,不少于600字。
板书设计:
心怀感恩
搜集素材,感悟感恩
确定中心,理解感恩
付诸行动,我去感恩
展现风采,我写感恩
想象作文的写作
一、什么是想象?
笼统地说,想象就是在头脑里呈现出并不在眼前和未曾见过的事物形象的过程。
二、什么是想象作文?
想象作文与平时作文中的“想象”有所不同。如写桃花,可根据桃花的色想象它像一颗颗五角星,根据它盛开的样子想象它像小姑娘绽开的笑脸,这样就可以把桃花这个事物写具体生动。以上例子只能说是平时作文中一个想象的小节,并不代表它就是想象作文,想象作文不是细节和局部情节的想象,而是整篇作文的想象。
三、在小学阶段,中高年级会接触到的想象作文类型。
1) 发挥想象,运用童趣,编写童话。
例如,运用小学生喜爱动物的天性,把自己当成动物来表达它们心中的喜怒哀乐。或者是赞美某一种情操或美德,比如对勤劳、诚实、助人为乐等优良品质的赞美;相反也可以就懒惰、贪婪、说谎等不良品质加以批评。有了素材后,自己再用巧妙的情节相联系,配以精彩生动的'语句,就可以写出一篇不错的童话故事。当然,也可以把人物安排成其他事物,同时赋予它思想、语言、行为。
例如《小鼹鼠的皮鞋车》一文有以下这样的片段:
小鼹鼠吱吱在家觉得没意思,又没有精彩的电视节目,小吱吱就到山上去玩。它在山上看到一只被人扔掉的破皮鞋。它脑子一动,心想:“我把它改成一辆老爷车,一定很棒!”……(略)一辆漂亮的老爷车改好了!汽车开了,嘟嘟嘟……小青蛙正在池边伤心地哭,它看见了皮鞋车,就对吱吱说:“吱吱,我的腿摔坏了,可我今天要去参加森林音乐唱歌比赛,你能送我去吗?”吱吱说:“好的,青蛙先生,请上车吧!”吱吱把小青蛙扶上了车。
以上小片段生动地向我们展示了,小鼹鼠助人为乐的精神,还栩栩如生地表现出小青蛙受伤时的着急、痛苦。
2)用充足的科学知识,及丰富的科学兴趣,写好科幻作文。
这类作文写起来比较困难,因为它需要小作者有充分的
科学知识,同时还要对某一方面的科学现象感兴趣,再加入自己的想象来写,这样会使文章较好地体现未来世界的高科技水平。例如可以选取这样的题目《月球上的新居民》、《火星探险记》、《太空遨游》、《奇遇飞碟》等。但是这样的文章切忌不能凭空胡想,光有想法,没有素材,这样不但写不好还会偏离主题。
3)结合现实生活,配以自己的想象,写好未来现实生活的想象作文。
这类想象作文是目前五、六年级经常会遇到的,也是比较好写的一类想象作文,这类作文主要有现实的素材可以参考,所以写起来比较容易。例如《二十年后的相会》,就可以参考目前学习生活的环境去想象未来的校园,也可以通过观察身边的同学老师去想象二十年后的他们是什么样的,甚至可以想象一下现在的自己在二十年后又是什么样的?之后再设计一个理想的故事情节,使不同的人在一个约定的日子里走到了一起。在这一天里,同学和老师有了怎样的变化?也是文中应该体现的。
这类作文的要求是:
大胆想象、合乎情理、实实在在、要有立意。
例如以下题目均属于以现实为基础来加以想象:
《月球上甲A联赛》、《20年后的我》、《2030年的同学聚会》、《未来的音乐家》、《克隆爸爸》、《老师变年轻了》、《同龄的祖孙俩》、《梦幻宾馆》等等。