染雾友善小学作文600字 篇一：友好交往的重要性
友好交往是我们生活中非常重要的一部分，尤其是在学校这个大家庭中。友好交往不仅可以让我们获得更多的朋友，还能帮助我们更好地学习和成长。因此，我认为友善交往是友善小学的核心价值观。
首先，友好交往可以帮助我们建立良好的人际关系。在友善小学，每个同学都是彼此的朋友，大家相互尊重、互帮互助。当我们友好地交往时，我们会收获更多的友谊和信任。这样的友好关系不仅能让我们在学校里感到温暖和快乐，还能在困难时给予我们帮助和支持。
其次，友好交往可以促进学习和成长。在友善小学，老师们非常注重培养我们的团队合作精神。当我们友好地交往时，我们可以一起做游戏、一起学习、一起进步。大家相互鼓励，相互帮助，这样我们就能够更好地解决问题，更好地学习。友好交往还可以培养我们的沟通能力和合作能力，这对我们今后的学习和生活都非常有帮助。
最后，友好交往可以培养我们的社交能力。在友善小学，我们有很多机会参加各种活动，比如班级聚会、学校社团等。当我们友好地交往时，我们可以更好地融入集体，与他人进行交流和合作。这样的社交经验会让我们更加自信和开朗，更能够适应社会的发展和变化。
总之，友好交往对于我们来说非常重要。在友善小学，我们要时刻牢记友好交往的重要性，用友善的态度对待每一个人。只有通过友好交往，我们才能够在学校里建立良好的人际关系，提高学习和成长，培养自己的社交能力。让我们共同努力，让友善成为我们的座右铭，让友善小学成为一个温馨而充满爱的大家庭。
友善小学作文600字 篇二：友善小学校规校纪的重要性
作为一名友善小学的学生，我们每个人都应该遵守学校的规章制度，保持良好的校纪。友善小学的校规校纪不仅是为了保证我们的学习和生活秩序的正常进行，更是培养我们的纪律意识、责任感和集体荣誉感的重要途径。
首先，遵守学校的规章制度可以帮助我们养成良好的纪律意识。友善小学的校规校纪是为了维护学校的正常秩序和安全环境而制定的。当我们遵守这些规定时，我们会养成守纪律的好习惯。比如，按时到校、按时上课、按时完成作业等。只有养成良好的纪律意识，我们才能够更好地管理自己的时间，提高学习效率。
其次，遵守学校的规章制度可以培养我们的责任感。友善小学的校规校纪要求我们爱护学校的环境、保持教室的整洁、不损坏公共设施等。当我们遵守这些规定时，我们会对学校的环境充满责任感，愿意主动参与到校园的维护和管理中来。这样的责任感不仅能够提高我们的自觉性和主动性，还能够培养我们的公民意识和社会责任感。
最后，遵守学校的规章制度可以培养我们的集体荣誉感。友善小学的校规校纪要求我们要尊重师长、友爱同学、团结合作。当我们遵守这些规定时，我们会形成良好的集体氛围，大家相互尊重、互帮互助。这样的集体荣誉感会激发我们的团队合作精神，让我们更加团结一致，共同进步。
总之，友善小学的校规校纪对于我们的成长非常重要。作为友善小学的学生，我们应该时刻遵守学校的规章制度，保持良好的校纪。只有通过遵守规定，我们才能够养成良好的纪律意识，培养责任感和集体荣誉感。让我们共同努力，让友善小学成为一个纪律严明、和谐向上的学习环境。
友善小学作文600字 篇三
在我跌倒时，总会有一双手轻轻将我扶起；在我灰心时，总会有一抹笑给我无尽的鼓励；友善如一缕阳光，照亮我所有的回忆。
校园的邂逅
早晨坐公交车来到学校，迷迷糊糊中开始早读，自己的书本掉到地上却浑然不知。同位是一个沉默寡言、在班中不被人关注的同学，可能是被掉下的书碰到了，他弯腰把书捡起，轻轻放到我的课桌上，我感激得看了看他，他只是留下一个微笑，这个笑容是如此的温暖，我细细品味：对，这里面蕴藏的就是友善！
超市的微笑
放学后，我去学校对面的超市里买些便利贴，可是左手中拎着书包、右手拿着水杯，把门拉开显然有些费劲。这时一位叔叔紧走两步来到我身边，拉开门，做了一个让我先进的手势，我稍显错愕，他却冲我微微一笑，这笑中充满了友善。
车厢的温暖
走出超市，天公不作美，刚才还晴空万里，一会功夫竟下起雨来！这雨不算很大，但也足以阻碍我的前行。爸妈没空接我，所以我还得坐公交车回家。躲在公交站牌下，眼巴巴的盼来了“126”路公交车，车上人满为患，司机让我交完钱从后门挤上去，恰巧后门临窗有人下车，我如获至宝一屁股坐了上去……猛一抬头，不远处一位老奶奶正紧紧的抓着车厢里的栏杆，身体不停地随着人群晃动。我下定决心：这件温暖的事由我来做！
“奶奶，您坐我这儿吧”奶奶开心得两眼眯成了一道缝，一步一步挪了过来，连声道谢……
上学、放学、上车、下车，每天重复着相同的事情，每天上演着不同的感动，所有的故事因友善而美丽！所有的美丽似夜空繁星：一颗、两颗、三颗……
友善小学作文600字 篇四
从小到大，父母总是不断地提醒我，现在社会坏人多，千万不要轻易相信陌生人，友善只存在于熟悉的人之间。
父母的话，我铭记于心，我不相信陌生人，更不相信陌生的友善。这世上没有无缘无故的恨，就像没有无缘无故的爱一样......
但是，那一次经历，改变了我对友善的看法......
拥挤的地铁车厢，空调的出风口发出有气无力的哀呜声，沉闷的空气中弥漫着各种冲人欲呕的气味。
我把背包反背在前面，抱得紧紧的，眼睛像探明灯一样扫视着周围可疑的人。“不要相信陌生人!”妈妈的话语再次在我的耳边响起。
列车照常运行，突然，眼前一片昏黑，我靠在车壁上，黄豆般大的汗珠瞬间布满了我整张脸，眉头皱成“川”字型，像一只虾一样蜷伏着蹲在地上，腿一点力气都没有。突如其来的眩晕感，让我措手不及，我只觉得头很晕，很重。眼前一片漆黑，什么都看不见，一阵无助感油然而生。
只是朦胧中，依稀听见“她是晕车吗？”我不断地擦着眼睛，想要夺回清晰的视线，可无奈还是看不清。旁边的人像是被惊动了，纷纷投来了他们友善的目光。人们见状，自发地散开来，为我腾出足够的空间。
腾开后，我渐渐看清，只见一只大手把我拉起，让出一个座位给我坐下。站在旁边的一位大姐姐给我递来了一瓶矿泉水，友善的问道:“好点了吗，你还有哪不舒服。”我的眩晕感一扫而过，心底被一阵暖流所代替，“我没事了，谢谢你们。”
自这件事后，我彻底改变了之前的看法。友善并不只是处在熟悉的人之间，人与人之间，特别是陌生人与陌生人之间，有的不仅仅只是互相的猜疑和防备，更多的是给予对方一种友善和互助。这就是友善之光!
友善小学作文600字 篇五
社会主义核心价值观中有爱国、敬业、诚信、友善……今天我就来说说我对“友善”的理解吧！
记得有一次，我们文博辅导班教室里的墙非常脏，快到上课时间了，必须找工人刷一刷，让同学们坐在一个宽敞干净明亮的'教室上课。于是，老师让工人来粉刷墙壁。刷完后，教室里的墙洁白无瑕，像新的一样，为了让同学们更加投入学习，还在墙上贴了贴纸，让墙变得更加漂亮。
可……好景不长，开学了，同学们看到这洁白的墙，议论纷纷：“哇，这墙真干净！”
“肯定是让人粉刷过的！”
“坐在这样的教室里，更想学习了！”
“……”
可是，开始上课的时候，好多同学又开始在墙上乱涂乱画，坐在这样的教室，大家心情都不好了，因为这墙都被画得不成样子了，坐在这样的教室里，谁都听不进去课。
唉，如果当时不在墙上乱涂乱画，那该多好！想想，如果你这样对待别人，别人就这样对待你；如果你友善对待别人，别人也会友善对待你。那面墙也如此，如果你友善对待墙，不乱涂乱画，墙就会报答你，友善对待你，给你一个明亮、干净、宽敞的教室。
还有对待小动物也要这样，比如小狗帮我们看门，有些人却觉得它肮脏……
有一次正在下大雨，我准备去上学，突然我发现了一只大蚂蚁，爬在移动边，可它不大动，去我找来一根树枝碰碰她，可他只是微微动了一下，我仔细一看，那只蚂蚁已经被雨淋的奄奄一息了，我身边还有一个小男孩找来一根细细的牙签，把蚂蚁一点一点地往洞里拨，蚂蚁进洞后精神了许多，向小男孩挥挥触角，好像在感谢他。
这就是我对“友善”的理解，如果每个人都可以对别人友善，对动物做出一份关爱，这个世界将是多么美好。
友善小学作文600字 篇六
在我心中，友善是种子，让乐于助人之心处处生根、发芽；友善是天空，让天地间的万物得以包容；友善是氧气，让一个个新的生命不断地孕育；友善是阳光，是雨露，让宽容与友善在温暖、滋润的空间中生成。
宽容与友善在生活中，无时不有，无处不在。阳春三月，又是木棉花开放的季节。星期天的上午，在村头那棵大木棉树下，聚集了一些小孩、老人。看，他们正在收集木棉树上掉落的花瓣。木棉花有清热、利湿、解毒之功效，人人都视她为宝贝。一个个火焰般的花瓣，像顽皮的小孩，在你不经意的时候，从你眼前掠过。每掉落一个，都能惹起大家发狂似的跑来跑去，不时地传来吆喝声、尖叫声。大半个上午过去了，每个人都收集了一堆堆大大小小的花瓣。一阵风吹过，一朵朵新鲜的花瓣，你追我赶地往地上落。此时的我们，也沸腾起来了。正当我得意洋洋的时候，一脚踩在地上的小石子上。顿时，摔个脸朝天，不歪不斜地摔倒在张奶奶收集的那一堆木棉花上。那时，屁股一阵凉凉的感觉传遍全身。转头一看，完了，我把张奶奶的花瓣全坐烂了。我一时，不知所措，只能一个劲地向张奶奶说：“我不是故意的，对不起。我，我那堆赔给您。”这时，张奶奶飞速地来到我身边，说：“摔着没有？然后，急忙扶我起来。”接着又说：“摔烂了就摔烂了，人没摔到就好，不就是几朵花瓣，树上还多着呢。”张奶奶的宽容与友善，让我的心久久不能平静。
赠人玫瑰，手有余香。如果生活中每个人都能像张奶奶那样，心存友善，和谐相处，世界定将变成美好的人间。这件事虽然过去了，每每放学路上见满面笑容的张奶奶，总能让我的心底燃起友善的火焰。
友善是道德中最大的秘密，只要我们心存友善，友善之花定能处处开遍。
