“零分作文”多为网友恶搞 篇一
近年来,“零分作文”成为了网络上的热门话题,许多网友纷纷恶搞,创作出一些荒诞离奇的作文,令人捧腹大笑。这些作文常常违背常理,语法错误百出,但却引来了无数网友的关注和点赞。
“零分作文”最早起源于学生们对作文题目的无法理解。有时,老师出的作文题目过于抽象或者难以理解,学生们只能凭着自己的想象力发挥。于是,一些学生便写出了一些荒诞离奇的作文,从而创造了“零分作文”的现象。
这些“零分作文”大都以搞笑为主题,内容常常与题目毫无关联。例如,有学生在题目要求写“我的家乡”时,却写了一篇关于外星人的故事;还有学生在题目要求写“我的梦想”时,却写了一篇关于如何养鱼的教程。这些作文不仅语法错误百出,逻辑混乱,而且常常充满了无厘头的幽默,令人忍俊不禁。
不过,尽管这些“零分作文”有时让人捧腹大笑,但也引发了一些争议。一些人认为,这些作文的恶搞本质并不符合作文的要求,是对教育的不尊重和对老师的嘲笑。而另一些人则认为,这些“零分作文”是学生们对传统教育方式的反抗,是对创造力和想象力的一种释放。
无论如何,作为一种网络文化现象,“零分作文”无疑给人们带来了欢乐和娱乐。它通过一种荒诞离奇的方式,让人们从繁重的学习和工作中得到一丝轻松和放松。同时,它也提醒人们,在严肃的教育和学习过程中,我们也应该保持一颗快乐的心态,用幽默和创造力去面对生活的挑战。
“零分作文”多为网友恶搞 篇二
近年来,“零分作文”在网络上广为流传,许多网友纷纷恶搞,创作出一些荒诞离奇的作文,让人啼笑皆非。这些“零分作文”常常违反常理,语法错误百出,但却引起了网友们的强烈共鸣和关注。
“零分作文”最初源于学生们对作文题目的无法理解。有时,老师出的作文题目过于抽象或者难以理解,学生们只能依靠自己的想象力发挥。于是,一些学生便写出了一些奇怪的作文,从而创造了“零分作文”的现象。
这些“零分作文”大多以搞笑为主题,内容常常与题目毫无关联。例如,有学生在题目要求写“我的家乡”时,却写了一篇关于外星人的故事;还有学生在题目要求写“我的梦想”时,却写了一篇关于如何种菜的经验。这些作文不仅语法错误百出,逻辑混乱,而且常常充满了无厘头的幽默,让人捧腹大笑。
然而,尽管这些“零分作文”给人带来了欢乐,但也引发了一些争议。一些人认为,这些作文的恶搞本质并不符合作文的要求,是对教育的不尊重和对老师的嘲笑。而另一些人则认为,这些“零分作文”是学生们对传统教育方式的反抗,是对创造力和想象力的一种释放。
无论如何,作为一种网络文化现象,“零分作文”无疑给人们带来了欢乐和娱乐。它通过一种荒诞离奇的方式,让人们从繁重的学习和工作中得到一丝轻松和放松。同时,它也提醒人们,在严肃的教育和学习过程中,我们也应该保持一颗快乐的心态,用幽默和创造力去面对生活的挑战。
“零分作文”多为网友恶搞 篇三
“零分作文”多为网友恶搞
“零分作文”多为网友恶搞
我省高考分数将于6月22日公布,目前大多数科目的阅卷工作已经完成,进入最后的统分阶段。18日,阅卷教师告诉记者,今年的语文作文中,56分、57分、58分的高分不少,但有的低分作文也让阅卷老师“跌破眼镜”,而网上朋友圈里疯传的“零分作文”是假的,是网络恶搞的结果。
数据>>
全省语文平均91分左右
17日上午10点左右,全省语文试题阅卷工作进入尾声,由电脑统计了全省57万余考生的语文平均分。语文(文科)平均分为90.97,语文(理科)平均分为91.56。“虽然不是全部试卷的准确平均分,但剩下的试卷已经很少,这大概接近了准确数目。”一位阅卷老师说。
对于这两个数据,有阅卷老师认为,“整体显示出考生可能因为学业压力大,不是特别喜欢读书,作文中用了不少常见的案例,缺乏一些新意”。一位命题老师表示,目前各科平均分陆续出炉,全省考生考试成绩水平有所提高。
现代文分值下降近1分
今年的现代文阅读选用著名作家郁达夫的文章《山水及自然景物的欣赏》,这是四川自主命题以来首次选用现代作家做现代文大阅读材料,体现了课改方向。不过,据阅卷现场的统计,现代文的.分值下降了近1分。阅卷老师表示,分值的降低并不能表示这届学生就比上一届成绩差,这与选文关系较大。“在课本中,郁达夫的作品只出现了《故都与秋》,学生接触较少,其余文章即便接触也在选修教材中。考题也是关于审美,属于学生不熟悉的领域。”一位阅卷老师说,结合现代文阅读、诗歌鉴赏与作文等多方面呈现出的答题情况,也能窥见如今的学生阅读涉猎还不够广泛,不是经常练习的就不太会。
问题>>
审题不够严谨“或”理解成“和”倒扣分
从数据上看并不能说明考生整体水平的升降,但阅卷老师表示,主观题中考生们还是存在审题与书写问题,在“规范性”上有待提高。
今年语文第20题为:“‘和’是中华文化的精髓之一,不少名著都蕴含有尚和精神,结合《论语》或《三国演义》的有关内容,运用排比修辞手法,写一段意思完整的话,不少于60字。”阅卷老师说,有不少学生审题不严谨,将“或”理解为“和”,既写了《论语》又写了《三国演义》的例子,导致被扣1-2分。还有学生将宋江、李逵等人物写在答案里,将《水浒传》的人物写在了《三国演义》中,老师认为这种常识问题可能是由于在高考时考生太过紧张造成。
书写整体较差字迹潦草作文难以卒读
在主观题上,有考生出现了“后位”答题,比如将19题答在了20题的位置,20题又答在了其它区域,因书写位置不规范造成这两题得零分。“可能是因为现在的学生用笔练习书写的时间比较少,整体的作文书写水平都不高。”记者采访的三位阅卷老师都表示遗憾,感叹字迹优美的作文并不多,而且相当一部分考生的书写都很潦草。“如今的作文阅卷都是在电脑上看扫描件,有的字我都识别不清楚,难以卒读,只能大概辨别。”卷面问题不会在作文阅卷过程中扣分,不过老师们都提醒下一届考生,“干净整洁的卷面会让老师眼前一亮,字迹其实也会在一定程度上影响分数”。
写作文时恶搞请老师打分后加QQ告知
据阅卷老师讲,由于阅卷为“双评”、“多评”,只有阅卷总指导才能知晓当年是否有满分作文,但近年来已未曾提&l
dquo;满分作文”了。但高分作文并不少,一般56分以上的就是高分作文。至于零分作文,一位阅卷老师说,“网上流传的‘零分作文’都是网友编的,网上阅卷后高考作文不会泄露出来。除非一句话不写,答题与考题一点关系都没有,否则不会给零分。”还有考生在作文答题时恶搞或者自暴自弃,写出家庭地址和QQ号,请老师看着随便给分,打分后可以加QQ告知一声。