描写蝴蝶的小学生优秀作文(优选3篇)

时间:2014-03-01 01:39:15
染雾
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描写蝴蝶的小学生优秀作文 篇一:蝴蝶的美丽

蝴蝶是一种美丽的昆虫,它们有着绚丽多彩的翅膀和轻盈的飞舞姿态,给人们带来了无尽的惊喜和愉悦。我非常喜欢蝴蝶,下面我就来给大家描述一下蝴蝶的美丽。

首先,蝴蝶的翅膀上有许多美丽的斑纹和颜色。有的蝴蝶的翅膀上有红色、黄色、蓝色等各种鲜艳的颜色,看上去非常漂亮。有的蝴蝶的翅膀上有黑色和白色的斑点,看上去就像是画家手中的调色板,给人一种艺术的享受。蝴蝶的翅膀上有的是圆形的斑纹,有的是花纹状的斑点,有的是条纹状的斑纹,每一种斑纹都独具特色,让人目不暇接。

其次,蝴蝶的飞舞姿态也非常美丽。它们在花丛中飞舞,如同花间的精灵。蝴蝶的飞舞是那么轻盈,它们像是在跳舞,时而上下翻飞,时而盘旋飞舞,时而在空中翩翩起舞,给人一种优雅而又自由的感觉。蝴蝶的飞舞姿态非常优美,每一次的飞舞都让人陶醉其中。

最后,蝴蝶也是大自然的使者。蝴蝶在花丛中采蜜,它们的身上会沾满花粉,当它们飞到另一朵花上时,就把花粉传播给了这朵花,帮助花朵进行了授粉。蝴蝶所采集的花蜜中还含有花粉,当它们飞到别的地方时,也会帮助其他植物进行授粉,促进了植物的繁殖。所以,蝴蝶是大自然中非常重要的一种昆虫。

总之,蝴蝶是一种美丽而又神奇的昆虫。它们的翅膀上有着绚丽多彩的斑纹和颜色,它们的飞舞姿态非常优美,它们还是大自然的使者。让我们一起保护蝴蝶,让它们在大自然中继续展现它们的美丽吧!

描写蝴蝶的小学生优秀作文 篇二:蝴蝶的成长

蝴蝶是一种昆虫,它们有着美丽的翅膀和轻盈的飞舞姿态,让人们为之倾倒。蝴蝶的成长是一个奇妙的过程,下面我来给大家讲述一下蝴蝶的成长过程。

蝴蝶的生命起源于一个小小的卵,蝴蝶的母亲会把卵放在适合孵化的地方,然后它们就开始了它们的成长之旅。卵孵化出来的是一只小小的幼虫,它们身体柔软,没有翅膀,但它们有一个非常强壮的嘴,可以用来吃食物。幼虫会不停地吃食物,不断地长大。它们的食物主要是叶子,所以你可以在花园里看到它们在吃叶子的样子。幼虫吃了足够的食物后,就会停止吃东西,然后找一个安全的地方,变成一个茧。

茧里的幼虫会经历一个神奇的变化,它们的身体会逐渐变成翅膀和身体分离的形态。这个过程被称为蛹化。蛹化完成后,茧就会变成一个蝴蝶。蝴蝶会在茧中休息一段时间,等待它们的身体和翅膀完全发育好后,就会打破茧壳,钻出来变成一个成熟的蝴蝶。

成熟的蝴蝶会展开它们美丽的翅膀,然后开始飞舞。它们在空中飞来飞去,到处探索新的花朵,寻找花蜜。蝴蝶的寿命并不长,大约只有一两个星期。但在这短暂的一两个星期里,蝴蝶会尽情地飞舞,让人们为之陶醉。

蝴蝶的成长过程是一个奇妙而又神奇的过程。它们从一个小小的卵开始,经历了幼虫期和蛹化,最后变成一只美丽的蝴蝶。蝴蝶的成长过程告诉我们,只要有坚持不懈的努力,就一定能够变得美丽而出色。让我们向蝴蝶学习,努力成长吧!

描写蝴蝶的小学生优秀作文 篇三

描写蝴蝶的小学生优秀作文

  蝴蝶有着美丽的外表,被人誉为仙子!这是它们经过生与死的考验才拥有的!同学们,以下是为大家准备的描写蝴蝶的小学生优秀作文,大家可以阅读范文,学习怎么书写蝴蝶作文哦!

  骄傲的小蝴蝶作文【1】

  一天,一只小蝴蝶正在天空中飞着,它遇到了小刺猬,小刺猬说:“你好,小蝴蝶,我们一起玩吧!”小蝴蝶说:“你身上长的.都是刺,长的真丑,我才不和你玩呢!”小蝴蝶又遇到了小蜜蜂,小蜜蜂说:“你好啊,可爱的小蝴蝶,我们一起玩吧!”小蝴蝶骄傲的说:“你身上长了一根刺,而且还有许多黑斑纹,长得真丑,我才不和你玩呢!”小蝴蝶自由自在地飞着,最后遇到了小燕子,小燕子说:“小蝴蝶,我们一起玩吧!”小蝴蝶说:“你身上黑漆漆的,长的真丑,我才不和你玩呢!”

  从此以后,再也没有小动物来找小蝴蝶玩了,小蝴蝶就飞回家去问妈妈,妈妈说:“因为你太骄傲了,以为你自己什么都比别人好,别人当然不和你玩了。

  小蝴蝶听了妈妈的话,低着头,不好意思地笑着说:“我以后再也不会骄傲了。

  捉蝴蝶作文【2】

  星期六小明和爸爸早早的起了床,只有妈妈还在床上睡觉,因为小明要和爸爸一起去野外去捉昆虫。

  他们叫妈妈去,妈妈不去,他们只好自己去。

  (这句话与作文的主题的关系不大,可不

要。

  )他们拿着网兜来到野外,只见那里绿树成荫,鲜花盛开,像走进公园一样。

  他们在路上有说有笑,他们走着走着,来到一棵大树前,他们坐在大树旁边休息时,突然大树里跳出一只蝴蝶,小明对爸爸说:“爸爸快看,有蝴蝶”。

  爸爸说:“我看见了”。

  爸爸刚说完,拿起网兜扑向蝴蝶,只可惜蝴蝶飞了,小明没有抓到蝴蝶就伤心的哭了起来。

  爸爸说:“别伤心,这次没抓到,下次还有机会”,就在这时蝴蝶飞到了小明的手上,小明笑着把蝴蝶举了起来。

  说:“蝴蝶,我不捉你了,你走吧”!

  这就是一次捉蝴蝶的事,小明真是一个有爱心的好孩子,我要向他学习。

  评语:承阳同学所写的这篇作文想象丰富,内容也比较完整,能将画面上的内容通过文字表达出来,特别是还能运用语言描写来表达,有一定的进步。

  希望在今后的写作中注意句子的使用要与作文的主题有关。

  继续努力吧!

  参观七彩蝴蝶谷作文【3】

  今天我们去了七彩蝴蝶谷。

  我们一进门看到了三个蝴蝶的卡通形象非常可爱。

  接着进入蝴蝶文化展。

  我们看到了一副副画。

  它们全部是用蝴蝶的翅膀做成的。

  那些画好漂亮啊!有大老虎,有牛,还有长城,还有天坛,还有“寿”字。

  我们还去看了蝴蝶宝宝。

  就是蝴蝶的幼虫。

  在这里,我知道了蝴蝶的成长分成四个阶段:卵---幼虫---蛹---蝴蝶。

  我们还去了蝴蝶观赏区。

  啊!这里有多么优美的蝴蝶啊!有一百多种。

  我照了很多漂亮的蝴蝶。

  我都数不过来了。

  而且我还用小手托着小蝴蝶。

  虽然刚进来时,我有点害怕,但后来妈妈说蝴蝶不咬人,我就不害怕了。

  但老师说,有的是毒蝴蝶,不能乱动。

  这是快乐的一次活动。

描写蝴蝶的小学生优秀作文(优选3篇)

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