介绍一种物品小学生作文【优选3篇】

时间:2011-02-04 01:43:38
染雾
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介绍一种物品小学生作文 篇一

篮球——我的好朋友

篮球是一种受欢迎的体育运动,也是我最喜欢的物品之一。篮球不仅能带给我快乐和挑战,还让我结识了许多好朋友。

篮球是一种团队运动,需要队员之间的默契和合作。每次在球场上,我和队友们一起拼搏,互相传球,互相支持。我们共同努力,为了一个共同的目标而奋斗。这种团队精神让我感到无比温暖,也让我学会了如何与他人合作。

打篮球不仅能锻炼我的身体,还能培养我的意志力和毅力。在比赛中,我们经常面临困难和挑战,但我从不轻易放弃。我学会了坚持不懈地努力,即使失败了也不气馁,而是继续努力,不断提高自己的技术和能力。篮球让我明白了只有付出才能有回报,只有努力才能取得成功。

除了锻炼身体和培养意志力,篮球还让我结识了许多好朋友。在训练和比赛中,我和队友们一起分享快乐和困难,互相帮助和鼓励。我们一起度过了无数美好的时光,一起成长和进步。篮球让我们团结在一起,成为了一家人。每当我打篮球时,我总能感受到队友们的支持和鼓励,这让我觉得很温暖和自豪。

篮球是我的好朋友,它陪伴着我度过了许多快乐的时光。它教会了我如何与他人合作,锻炼了我的意志力和毅力,同时也让我结识了许多好朋友。我会一直喜欢和坚持打篮球,因为它给我带来了无尽的快乐和成长。

介绍一种物品小学生作文 篇二

钢笔——我的学习好帮手

钢笔是一种常见的写字工具,也是我在学习中最喜欢使用的物品之一。钢笔不仅能让我的字迹变得漂亮,还能提高我的写作和思维能力。

使用钢笔写字,字迹会变得更加清晰和工整。相比之下,铅笔的字迹常常模糊不清,容易擦拭,而钢笔的字迹则更加稳定和持久。我喜欢用钢笔写字,因为它能让我的字看起来更加漂亮,也能让我更加自信。

除了让字迹变得漂亮,钢笔还能提高我的写作和思维能力。使用钢笔写字需要注意力集中和思维敏捷,因为一旦出错,就无法擦除。这让我在写字时更加仔细和认真,培养了我的细心和耐心。同时,钢笔写字也让我学会了思考和表达自己的观点。在写作文时,我需要用钢笔思考每个字和每个句子的表达方式,这让我学会了如何用准确和有条理的语言表达自己的想法。

钢笔是我的学习好帮手,它让我的字迹变得漂亮,提高了我的写作和思维能力。每次使用钢笔写字,我都能感受到它给我带来的满足感和成就感。我会一直喜欢和坚持使用钢笔,因为它是我学习中不可或缺的好帮手。

介绍一种物品小学生作文 篇三

介绍一种物品小学生作文精选

  篇一:介绍一种物品400字

  我的文具盒

  我有一个漂亮的文具盒。那是我七岁生日时姐姐送我的。

  这个文具盒是用塑料做的。盒盖上面画着青青的草,红红的花,还有一棵古老的树,树下,白雪公主和蝴蝶公主正在笑眯眯的望着我,好像在对我说:“你也是美丽的小公主,你可一定要好好学习哟!”

  打开文具盒,可以看到文具盒里面分上下两层。在它的上层,自动铅笔工作后正在休息,铅笔的旁边是它的好朋友——尺子和橡皮,仿佛在随时准备帮助铅笔更好的完成工作。文具盒的下层,彩笔十六兄弟整装待发,仿佛在说:“小主人,我们随时听候您的命令!”这个大家庭的每个成员都可喜欢工作了:当我要写作业的时候,铅笔就会立刻跳到我手中帮助我写字;当我写错了字的时候,橡皮就很愉快的过来帮我改正错误;当我要画直线的时候,尺子就会挺身而出,大显身手;要是我想画画了,那一排彩笔就会争先恐后地来到我面前,争相展示自己的美丽?? 它们相处的可好了。当然,这都是文具盒的功劳,要不是文具盒,它们怎么能成为好朋友呢?

  我喜欢这个文具盒,因为它不但漂亮,而且实用,给我的学习带来很大的帮助。

  神奇的微波炉

  今天爸爸买回了一台微波炉。高兴极了,很想看一看是什么样子的。

  我仔细观察,它是长方体的,外壳呈黑色的。微波炉的前方是一个门,门上有透明的玻璃,透过它可以看到里边的情况。上方还有一个排气口,可以把加热后产生的热气排除。门的右边有许许多多的按键:有火力键、时钟键、烧烤键、重量调节键、时间键、开始键和停止取消键。这些键都有不同的作用。微波炉的里边有一个可以旋转的玻璃托盘,用来放加热的食物。

  如果你想热饭或烧菜,就把饭或菜放进微波炉专用的碗里,再放进微波炉里,把时间按键拧到一定的时间,再按开始键就开始运行了。到时间它会自动关闭,热气腾腾的饭菜就做好了。

  如果你要烧烤的话,就把东西放在烧烤架上,放进微波炉,烧烤就比热饭要慢得多,大约要十几分钟,也是把时间键拧到十二或十三,再按烧烤键,最后按开始就行了。烤到二三分钟时,香味就从排气口里出来了,让人直流口水。烧烤好了就更不用说了,真是名副其实的美味佳肴啊!如果你知道食物的重量,可以按重量调节键,它能自己设定时间,这就更方便了。如果你想快一点做好,还可以加火力呢!

  原来微波炉这么好用。

  篇二:说明文基础知识

  说明文基础知识

  一、说明文的定义

  是以说明为主要表达方式,以传授知识为根本任务,以解释说明事物的发生、发展、功能为主要目的的文体。

  二、说明文的四大要素

  说明对象 说明特征 说明方法 说明顺序

  (一)、说明对象:(1)具体事物(称为事物说明文)(2)抽象的事物(称为事理说明文)

  (二)、说明特征:

  就是这一事物有别于其他事物的标志,也就是这一事物的个性、特殊性。

  (三)、说明方法:

  下定义、作诠释、列数字、分类别、作比较、画图表、摹状貌、引用、举例子、打比方

  1、下定义说明方法

  (1)概念:用简洁、准确、科学的语言概括地介绍出事物的本质特征的方法就是下定义的说明方法。

  (2)注意事项:①下定义不能用比喻句和否定句,一般用陈述句。

  明对象的属性,找出说明对象的特点。③下定义时,语言简洁、明了。

  2、作诠释说明方法

  (1)概念:就是对说明对象作一些解释说明。

  (2)作诠释与下定义的区别:下定义在语言、句式上都有严格的要求,它必须揭示出事物的本质特征。而作诠释比下定义要自由灵活,它不要求完整的揭示事物的全部本质特征。

  注:区分作诠释与下定义的最简单的方法:“是”字两边的话能够互换,就是下定义;如果不能互换,就是作诠释。(大部分适应,不是所有都行)

  3、列数字说明方法

  (1)概念:运用具体数据来说明事物特征的方法。

  (2)作用(好处):数字具有科学性、权威性。使说明更简明、精确、具体、更有说服力。

  4、分类别说明方法

  (1)概念:将所要说明的对象按照一定的范围和标准分成不同的类别和方面,一类一类地进行说②下定义时,应认识清楚说

  明的方法。

  (2)注意事项:科学的分类要做到正确、对等、包举(详见书上184页)

  (3)作用(好处):眉目清楚、条理分明。

  5、作比较说明方法

  (1)概念:运用不同的事物之间(横比),或同一事物的不同时期(纵比)、不同方面之间的比较来说明事物的方法。

  (2)分类:同类比较和异类比较

  (3)作用(好处):更准确的说明事物的特征

  6、画图表说明方法

  (1)概念:运用表格,图形来直观明了的说明事物的方法。

  (2)分类:图和表

  (3)作用(好处):①图的作用:可以把较为抽象或者复杂的说明对象直观化或形象化。

  ②表的作用:使复杂的内容表达得简明、清晰。

  7、举例子说明方法

  (1)概念:举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,以便读者理解,这种说明方法叫举例子。

  (2)作用(好处):更直接有效的说明事物或事理,有较强的说服力。

  8、打比方说明方法

  (1)概念:利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的性状特点,增强说明的形象性和说生动性的说明方法叫做打比方。

  (2)作用(好处)使说明事物或事理形象化,使其通俗易懂。

  9、引用(也称为引资料)说明方法

  引用经典著作、名家名言、公式定律、典故谚语、诗词等。

  10、摹状貌说明方法

  是描摹事物的形状和外貌,使人感受形状更为形象,具体。

  (四)、说明顺序:

  时间顺序 空间顺序 逻辑顺序 程序顺序(少见,了解即可))

  1、时间顺序:

  以说明某一事物发展过程为目的的说明文,经常按事物形成的时间顺序来说明。

  一般来说,对事物的历史沿革、人物的生平经历、动植物的生长过程的介绍都采用时间顺序。或从古到今、由今到古、从起源到发展。从萌发到成长??

  2、空间顺序:

  以介绍建筑物的外形、内部结构、建筑群的相互关系,自然风光,物品构造的说明文可采用空间顺序。从人们观察事物的先后或物品构成部分的组合依次说明,或上至下、或下到上、或外到内、或内到外、或远及近、或由前到后??

  3、逻辑顺序:

  用于说明事理说明文。是按客观事物或事理的内在联系由层次的说明。通常包括以下几种情况:

  (1)从整体到部分。如《中国石拱桥》中介绍赵州桥的特点时,就是从整体到部分地先介绍全桥,再介绍大拱、拱圈,桥上的石栏、石板。

  (2)从原因到结果。如《向沙漠进军》先说明沙漠对人类的严重危害,揭示为什么要向沙漠进军,再说明怎样向沙漠进军。

  (3)从主要到次要。如《苏州园林》中在具体说明苏州的特征时,就按亭台轩榭的布局——假山池沼的配合——花草树木的映衬——近景远景的层次由主到次地进行说明。

  (4)从概括到具体。如《统筹方法》先概括说明什么是统筹方法及应用范围,再以泡茶为例,具体说明统筹方法的应用及价值。

  (5)从现象到本质。如《死海不死》先描述死海浮力的、淹不死人的表明特征,再列举海水各种矿物质的含量,说明死海“咸度很高”的本质特征。

  4、程序顺序:

  专门用于阐明某些操作过程。如:产品使用说明书,实验步骤等。

  三、说明文的语言

  1、语言要求:真实、准确、简洁

  2、语言特点:(1)平实 (2)生动活泼,幽默有趣

  四、说明文的结构形式

  说明文常见的结构形式又以下几种:

  1、总分式。它包含三种形式:总——分;总——分——总;分——总

  2、递进式。各层之间的关系是由浅入深、由表及里、由现象到本质。例如《向沙漠进军》写征服沙漠的方法时,采用递进式结构,即先写如何抵御(守势),进而写如何进军(攻势)。

  3、并列式。各层之间的关系式并列的、平等的。例如《蜘蛛》在介绍其身体机构时,对葡萄状腺、腹合腺、腹管状腺、梨状腺等作并列时介绍。

  4、连贯式。各层之间按照事物过程安排层次,前后互相承接。例如《食物从何处来》在说明获得事物的两种途径时,先写绿色植物如何自养,然后写兔子怎样吃绿色植物,然后在写老虎怎样吃兔子。

  说明文写作指导

  一、如何介绍学校

  1、可以以介绍学校建筑布局,重要景点为目的,采用空间顺序。在介绍建筑物时,就有必要写出它的形貌、面积、边长、周长或直径,建筑物的方位、间距、宽度、高度等。可以用打比方、作比较、列数字等说明方法。

  2、也可以以简介学校的发展变化为目的,采用时间顺序,向读者讲述学校从过去到现在直到将来的发展变化。

  二、如何介绍动物

  各种动物都有不同的特征和习性,在说明时,主要从动物的历史、外貌、功能、习性(包括捕食、吃食、起居、活动等方面)、用途进行介绍。

  三、如何介绍植物

  写植物类说明文,主要从它们的类别、形态、习性、在栽培方面及用途(实用价值和欣赏价值)进行说明,既可以作单项说明,也可以综合说明。盆栽的鲜花、可口的蔬菜,常见的树木都可以作为你的说明对象。注意你的目的,选择好顺序。

  四、如何介绍日用品

  1、可以介绍它的发展史,如服饰的发展史、茶杯的发展史、刀具的发展史等。全篇以时间为序,介绍它在不同时期的不同特点。

  2、可以介绍日用品的形状、结构、用途、功效、实用方法。

  五、如何介绍书籍

  主要从书籍的作者、写作时间、写作背景、内容提要、编排体列、出版情况、版本、学术价值及社会上产生的反应等方面进行说明。在说明方法可用列数字、作诠释、作比较、分类别等,且语言带有强烈的感情色彩。

  六、如何介绍小制作

  写这类说明文,必须按制作程序进行介绍,如要准备什么材料,操作时先做什么、再做什么、最后做什么、为什么这样做,在做的过程中要注意什么等,在选用说明方法时,要考虑内容的需要,如材料的类别、长短、高矮的数据,必要时可以画图以作补充。

  七、如何介绍学习方法

  介绍学习方法,其一:要注意说明的步骤,如这方法是如何总结出来的,这方法在指导实践中又哪些实际效果,使用这些方法应注意什么问题等。其二:要注意从理论上和实践上分别说明,理论上可用下定义、作诠释的说明方法,在实践上可用举实例、列数字来说明,还可以用作比较的方法来说明这种方法的好处。

  说明文应用指导

  1、“计算机”以其体积小,功能多已迅速成为各界人士特别是我们学习生活的好帮手。请以《好帮手“计算机”》为题,写一篇介绍它的说明文。

  写作指导:应抓住“计算机”的特征:体积小、功能多、实用操作简单,从“计算机”的外形、构造、功能、使用程序等方面依次介绍。可用下定义、列数字、作比较等说明方法。

  2、随着社会的发展,人们的观念急速变化,这从发型的改变中可见一般。请你认真观察这一现象,自拟题目,写一篇400字左右的说明文。

  写作指导:要写好这篇短文,关键是要抓住“变化”一词,展示出男女发型在长短、形状、色彩等方面的变化。为突出重点可选取其中一点详细说明。分类别、举例子、摹状貌、作诠释、作比较等说明方法在文中比较实用。另外,“变化”中折射出来的思想,可在文末画龙点睛的议论得以实现。

  3、假如你是房屋设计专家,通过社会调查,你设计了一种很有特色的户型,请你为这种户型写一份说明书。

  写作指导:该题属于建筑物一类的说明文。最佳的写作方法是:(1)、先设计出特色户型,把示意图画下来。(2)、确定恰当的空间顺序,详细分明地依次进行说明。(3)、表达上可兼用恰当的记叙和描写。这类说明文成败的关键是说明顺序是否清晰。

  4、从小到大,你一定无数次参加过班级的清洁大扫除,那么,你是否思考过:扫除的步骤应该怎样安排才会达到用时最短,质量最好的效果呢?请你认真安排,并对自己的设计作出清晰的说明。

  写作指导:该文本质上是一篇程序说明文。先对整个大扫除的过程作出合理的规划,然后确定写作顺序和写作重点。写作中可用列图表、列数字、作诠释等说明方法。需要特别重视的是不要写成了记叙文,语言一定要流畅、平时、准确。

  5、在众多的体育运动中,一定有你擅长和热爱的一种。请你以《我最热爱的体育运动》为题,写一篇说明文。(不少于500字)

  写作指导:这是一篇事理说明文。一般可以着重从运动器材、运动人员、运动方法、运动规则、运动作用等方面按逻辑顺序进行说明。这种运动的历史、影响也可以作简要的介绍。

  数字趣谈语文基础知识

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  ? 一条线索:指故事情节发展的脉络。每一叙事作品都有一条或几条线索,但主要线索往往只有一条。 二种描写:指正面描写(也称直接描写);侧面描写(也称间接描写) 小说的三要素:人物、故事情节、环境(包括自然环境和社会环境) 文学四大体裁:小说、诗歌、戏剧、散文 说明文的四大要素:说明对象、说明特征、说明方法、说明顺序 记叙文的四大顺序:顺叙、插叙、倒叙、平叙 文章五种表达方式:记叙、说明、议论、描写、抒情 记叙文的六要素:人物、时间、地点、起因、经过、结果 常见八种的修辞手法:比喻、拟人、排比、夸张、反复、对偶、设问、反问 常见的九种说明方法:分类别、举例子、打比方、列数字、作比较、下定义、作诠释、摹状貌、画

  图表

  篇三:写植物作文400字

  世界上的花有好多种,比如:广玉兰、月季花、玫瑰花、梅花、菊花、君子兰、茶花等等。但是,开花最多,颜色最丰富的花要属太阳花了。俗话说的好:“好花不常开”。太阳花也是好花,有红的、黄的、 白的、紫红的、深红的、橘黄的??太阳花的花瓣是单层的,形状像梅花,花芯上有红色有黑细丝上带黄点。太阳花的茎长长的,细细的,软软的,弯弯曲曲。它的枝干很细,叶子很密集,花开的挺多。

  太阳花只有在见到太阳时才开花,每天太阳从东方徐徐升起时,太阳花们就争先恐后地张开它们的一张张笑脸。微风吹去,太阳花“摇头晃脑”似乎在念诗,又似乎向行人点头。太阳花的花骨朵儿是红色的,形状有黄豆般的大小。和其它的花骨朵不同,短短的、圆圆的。

  太阳花的花籽是由几片小叶子而围成的。花籽像芝麻般的大,小花籽熟了后,散落在大地爷爷的怀抱中,经过阳光和雨露的滋润,第二年就能生长并开放出更加漂亮的太阳花了。 太阳花的生命力十分旺盛,她尽情地吮吸着蓝天奶奶赐于她的甘露,她贪婪地吸收着大地爷爷的营养。太阳花在大地爷爷和蓝天奶奶的呵护下茁壮成长,把祖国装扮的更加美丽,让美丽的大自然锦上添花。 太阳花到了晚上就像玩了一天的孩童,疲倦而又欣慰地进入甜美的梦乡。 喇叭花也是好花,它早开晚败,它和太阳花似乎是一对好姐妹,它们约定好了一起开放、一起进入甜美的梦乡,从不早开、早败,一起装点着这美丽的大自然。它们无私的奉献自己,从不要求祖国的回报和人们的赞赏 太阳花虽然没有玫瑰的高贵,菊花的芬芳,广玉兰的纯洁高雅,梅花的香气,但是太阳花却有无私奉献的精神。

  我爱太阳花,爱它那顽强而又旺盛的生命力,我更爱它那无私奉献的精神。

  月季花

  去年,妈妈从姥姥家移来一棵月季,把它栽在花盆里。刚移来时,花株还很小,经过妈妈的精心管理,不久就枝繁叶茂了。

  一天早晨,我忽然发现月季茎上绽出四个小小的花蕾,花蕾穿着一件绿色的外衣。又过了几天,花蕾顶破了外衣,露出粉红的花瓣。一开始,由最外层的花瓣向外伸展,而里面的几层花瓣还紧紧地合拢在一起。渐渐地,层层舒展,整朵月季花终于绽开了。花是粉红色的,像一个穿着粉红色衣裙的少女。绿叶红花被晨光一照,又像一只粉蝴蝶在微风中扑扑翅膀,翩翩起舞。我把鼻子靠近花朵,扑鼻的清香迎面而来。再仔细一嗅,花香里还透着一股蜜一样的甜味。

  月季刚长出来的叶子是嫩红的,边缘上有许多锯齿,那时摸起来还不扎手;等到叶子长大,呈深绿色时,边缘上的锯齿就有些扎手了。其实,它的茎上也有刺,比起叶刺来,还要硬一些。

  月季花的花期很长,一年四季,月月都能开花,所以人们给它起名叫“月季”。它不但花美、味香,而且适应性很强。无论是栽在花盆里还是长在路旁,无论是严冬还是酷暑,它都能顽强地生长,把它强大的生命力展示给人们。

  月季呀,你美丽、芳香、顽强,给人们的生活带来莫大欢乐!

  我喜欢喇叭花,喇叭花又叫牵牛花。喇叭花不像牡丹那样华丽,也不像秋菊那么花姿奇特,但它有诱人的魅力。喇叭花色彩繁多,有白的、红的、蓝的、紫的??有的上面还镶着一道乳白色的花边。它的茎缠绕着架子向上攀登,也能遍野生长。走近一看,一片片叶子像手掌一样。一朵朵喇叭花像一把把撑开的小花伞。

  我喜欢喇叭花,今年我在院子里播下几粒种子,没过几个月,居然开花了。每逢星期天的早晨,我总爱到院子里去观赏这绚丽多彩的喇叭花。微风吹来,清香扑鼻,使人感到格外舒服。

  清晨,我在上学的路上,沿路也可以看见各色各样的喇叭花。有的开在地上,一簇一簇的盛开在绿叶中,像是给绿色的地毯缀上了一朵朵美丽的鲜花。有的盛开在墙头、阳台和竹篱上,仿佛节日时的彩灯。它们迎着朝阳,晶莹的露珠在花瓣和树叶上闪闪发亮,使我陶醉在这美丽的小花丛中。看着看着,我忽然觉得这些喇叭花,神气十足地张着大嘴巴,好像在异口同声地喊:“太阳出来了,小朋友,快去上学吧!”于是我加快步伐,为迎接新的学习任务,向学校走去。

  啊!喇叭花,它喇叭虽小,音量却很大。它像我们少先队员的队号,鼓舞着我们去争当革命的先锋,喇叭花,它那种不畏疲劳勇于攀登的精神,将鞭策着我在学习科学知识的道路上前进!

  仙人掌

  仙人掌,是一种生命力十分顽强的奇特的热带植物。

  盆栽的仙人掌,它百折不挠的性格十分让人吃惊,有水、无水、天热、天冷它都不在乎。它翠绿的身体长着一块块长满硬刺的掌状茎,它么没不断向上生长,像叠罗汉似的。一片“绿色的手掌”里又长出一片“绿色的小手长”,使人产生不少遐思。它生长在什么地方都以这个姿势矫健地挺立着。在炎热久旱的夏天里,其它盆栽都已经垂下了头,而仙人掌像勇士一样抬着头,眺望那蓝蓝的天空;在寒风刺骨的冬天里,别的盆栽早已被主人捧回室内,可是仙人掌坏顶着风霜,不惧周围的环境。它从来不讲究,它一扎下根,就好像在说:“这地方真好,就在这里生长吧!”仙人长浑身是硬刺,什么野兽见到它都马上止步。害虫想啮食它,身子总被扎得千疮百孔。一快绿色的仙人掌折断到地面,大家都以为它枯死了,不,如果你这样任为就错了,它用身体的养份生出根,又培养出一棵青春焕发的小仙人掌,这是真正的“落地生根”。它的顽强生命力谁可比得上呢?这看起来很平凡的植物,谁料得到,它会长出美丽的小花,就像武士头盔上的彩缨。

  仙人掌是热带植物,它形状像手掌,故名仙人掌。它不畏酷暑,就是气温高达摄氏40度,它几天不喝水也能坚强地活下去。就这样它日日、月月、年年经受着烈日的考验,快活地生长着。人也要有这种不屈不挠的景神,不论顺境还是逆境,都要以坚强的意志生活着、工作着。

  在我家的阳台上,有一盆很不显眼的仙人掌。

  仙人掌的身体像是一块翡翠,又像一只可爱的小刺猬。它全身布满了一根根像钢针一样的刺,你可别小看这些刺,这可是它用来自卫还击的武器呢!我被它刺过,妈妈也被它刺过,疼极了。妈妈曾多次要把它扔掉,可我不肯,因为我

对它有一种特殊的感情,我爱那盆仙人掌。

  春天到了,万物苏醒,在仙人掌“妈妈”的身上钻出了一个小仙人掌,小仙人掌显得那么弱小,那么脆嫩,好像一阵风就能把它吹走似的。而它的“妈妈”生怕自己的孩子受到初春寒风的“欺侮”,总是用自己的身体挡住寒风,可小仙人掌却总是往上钻,终于,在春雷爷爷的鼓励下,在春雨姐姐的帮助下,小仙人掌克服了重重困难,长大了。

  春末夏初,仙人掌身上长出了花苞,说来也奇怪,仙人掌开花很有“次序”,总是两朵一起开,像一对孪生姐妹,又像小姑娘头上扎着的蝴蝶结。仙人掌的花开得洁白芬芳,像一位美丽的仙女穿着洁白的连衣裙,一边在翡翠舞台上跳着婀娜多姿的舞蹈,一边从连衣裙上,散发出令人陶醉的芳香。

  秋天,丰收的季节,仙人掌长大了,它的用处可多啦!可以切成一片片泡成清凉可口的茶,为你解渴。还可以食用,它的营养可丰富啦,可以做盆景??真是说不完,但最令人吃惊的是它竟然能熬成药水来治病。

  人们爱富丽堂皇的牡丹、芍药,爱千姿百态的秋菊,爱十里飘香的桂花??我却独爱貌不惊人的仙人掌,不仅仅因为它的外表,更因为它的品质。

  樱桃

  “像球一样的圆,像血一样的红,像珠一样的亮,像蜜一样的甜。”这条谜语的谜底是什么?嘻嘻,我不说你们也知道了吧?对,就是樱桃。

  过年来,我父亲的朋友送给我们一箱樱桃。我迫不及待地打开箱子,一个个水灵灵的大樱桃映入我的眼帘。樱桃通红通红的,红中带紫,宛如一颗颗晶莹剔透的玛瑙,又似一个个闪耀的明珠,我看了甚是喜爱。樱桃圆鼓鼓的,好像要把血红的皮胀破。樱桃一个紧挨着一个,犹如满脸通红的小娃娃们靠在一起,真是可爱极了。我情不自禁地闻了闻樱桃,一阵甜甜的清香扑鼻而来。我实在等不及了,拿起一个樱桃就往嘴里送,细细地品尝着。哇,好甜啊!一种沁人心脾的甜味在我的口中回荡。吃完后,吐出一个可爱的小核,黄黄的,圆圆的。 这就是我的最爱——樱桃。

  小草

  今年春天爸爸带我春游,我看见小草从松软的泥土里偷偷摸摸的探出了小脑袋。它们尽情而快乐的沐浴着灿烂的阳光。 我们来到洋河湖边,远远望去一片片梏黄色的草地,显得一片荒凉。有的小草被烧成了灰烬,黑糊糊的,就像被黑色的蜡笔涂抹过,把这里变成了一个黑黄相间的世界。我来到一片被火烧成灰烬的草地上,我蹲在那片草地上,仔细一看,那一片片灰烬里面有稀疏的绿色,顿时,我就像发现新大陆似的,尖叫到:“小草发芽了!”有的小草浑身都是淡绿色的,有的小草嘴角上带有嫩嫩的黄色。春姑娘呼的一吹,这片草地把大地妈妈染绿了,铺盖在大地妈妈身上,这是小草给大地妈妈一件漂亮的绿纱衣,可爱极了。在这里黑黄相间的世界跟湖水衬托时,大地显得生机勃勃,给这里增添了迷人的风景。我看着这片草地不知不觉的想起了“野火烧不尽,春风吹又生。”这样的诗句,赞美了小草顽强的身命力和它无私奉献的精神。

  这时风婆婆满心欢喜的来到这里,看见这里迷人的景色又生气又嫉妒,一下子,把地上的尘土卷到空中,顿时满天的沙子刮到我的脸上,就像一把小刀扎在我的脸上。可是小草和树木顽强的抗争着,阻止了风沙。风婆婆只好气呼呼的走了。假如没有小草和树木,我们这

  个地方就会水土流失,变成沙漠。我们应该保护花草树木,把我们的家园建设的更美好。

  我们要保护花草树木,爱护我们的家园,让我们的家园变的更美丽。

  野菊花

  一股顽强的生命力时时在我脑海中出现,那就是在既没有阳光,也没有泥土的云台山红石峡笔陡的岩缝里,顽强生长、不屈向上,茁壮生长的一株野菊花。

  当我看到它的时候,我心里顿时感到有一股强烈得震撼,在那样恶劣的环境中,野菊花仍然用自己不屈的生命力点缀在那红色坚硬的岩缝之间。虽然它生长在岩缝之间,但它并没有为此而放弃自己的生命;虽然无人为它灌溉,无人为它施肥,但它把自己的勇气变成一股生长的动力,在快乐的茁壮成长;虽然没有人欣赏它,但它依然开出那么鲜艳的花朵,为大自然的美丽添上一笔。你知道这意味着什么吗?这意味着它热爱与珍惜生命。

  只要顽强拼搏;就会有希望;只要有勇气,就会有奇迹;只要有良好的心态;就会有生命的意义。在这愉快的一天里,它用无声的语言告诉了我这样的道理。更让我懂得:在挫折和困难面前,我要像野菊花那样,努力拼搏,永不屈服,乐观向上,热爱与珍惜生命,做一个生活的强者。

  春节作文

  写春节作文前,我们可以先回忆下过春节是我们参加过的活动,如贴倒福、分压岁钱、吃饺子、掸扬尘、贴年画、贴剪纸、放鞭炮、守岁、给压岁钱、挂千千结、贴春联等,然后挑一个我们印象深刻的上网查些资料,可以到百度搜春节的八个习俗,春节的由来与传说等,也可以上作文素材频道找到相关资料再进行介绍。

  作文题目可以自拟,如欢度春节,春节游文庙,除夕之夜,美丽的春节,春节花会

  开头部分:大致介绍一下春节,及春节的一些习俗,点明你所要介绍的习俗。(略写)

  第二部分:介绍这一习俗的来历、象征意义等,像剪纸、年画、千千结等还可以写写这些物品的种类、样子等。(详细)

  第三部分:回忆自己参与这一活动的情景。(详细)

  结尾结尾部分:写写自己对这一习俗的感受。

  每个部分举例:

  开头部分:大致介绍一下春节,及春节的一些习俗,点明你所要介绍的习俗。(略写)

  例:元宵节是我国的`四大节日之一,元宵节一过,春节也就算过完了,所以这一天是非常隆重和热闹的。过元宵节的节目丰富多彩,有充满乐趣的看花灯猜灯谜,有喜气洋洋的舞龙,还有热闹非凡的赛龙船。不过,最吸引我们小孩子的却是那多姿多彩的烟花。

  第二部分:介绍这一习俗的来历、象征意义等,像剪纸、年画、千千结等还可以写写这些物品的种类、样子等。(详细)

  例:春联代表着欢乐祥和。在我们中国,每逢春节,无论城市还是农村,家家户户都要精选一副大红春联贴在门上,为节日增加喜庆的气氛。一幅幅春联不仅带来了吉祥和祝福,还带来了中国古老的浓浓的文化气息。瞧!“大地春光好,长天晓日红”、“岁岁皆如意,年年尽平安”、“江山万里如画,神州四时皆春”、“春风送春处处***美,喜鹊报喜家家喜事多”…… 幅幅春联让千家万户喜气盈门。春联的种类比较多。按照使用场所,可分为门心、框对、横批、春条、斗方等。因此,贴的位置也不同,如“门心”贴在门板上端中心部位;“横批”贴在门楣的横木上。

  第三部分:回忆自己参与这一活动的情景。(详细)

  例:记得去年元宵节的晚上爸爸妈妈带我去工人体育馆看烟花。八点整,只听见几声沉闷的声音,一个个烟花带着红红的火星窜上了天空,几声脆响,夜空绽放出几朵美丽的花朵。它们的形状和颜色各不相同,有五颜六色的满天星,金黄色的蒲公英,紫色的牵牛花,火红的玫瑰花,粉红的月季、银色的百合,真是绚丽多彩。随着一声声的炮响,人们在惊呼,在赞叹,夜色中,人们微微扬起的脸上也变幻着多姿的色彩,露出了幸福的笑容……

  结尾结尾部分:写写自己对这一习俗的感受。

  例:我看着那散发着传统文化芳香的中华结,仿佛品味到了中华民族远古的神秘和东方的灵秀。它的古香古色,它的千变万化,让我神往,让我遐想……

  《春节的街头》

  今天,是中国传统节日——春节。早晨我还没醒,就听到了鞭炮的声音。平静的社区,今日显得热闹非凡。这热闹的喧嚣,把我的睡意一股脑的全都打撒开来。于是,起床穿上了新衣服连早饭都来不及吃就冲到门外,看着各家各户的炮竹,烟花。接着就是跟爸爸妈妈一起去走街串巷——拜年!

  “李伯伯,新年快乐”“王阿姨,工作顺了”“刘奶奶,身体健康”〃〃〃跟所有的长辈们拜过年之后,妈妈提议说:一会,去街上看看,感受下新年的气氛。 一上街,街上可就更热闹了。人们手里有提着大袋大袋的菜,身边的孩子手上握着一大把小花炮,蹦蹦跳跳地跑着。看!我左边的一位四、五岁左右的小女孩,跑到前面去。一下子又转过头对一位满手是鼓鼓的袋子的大人喊着:“爸爸,快点!我要回去放炮玩呢!”。有拿着那边超市发的小气球的,红的,黄的,绿的,还有蓝的。也有三五成群,手挽着手说说笑笑的姑娘们,小伙子们,忙绿了一年,辛苦了一年,我想这个时候应该是大家最放松,最高兴的时候。你看,路灯上还挂着两个小红灯,喜气洋洋的。就像在说,“我们也要过新年,我们也要过新年”。

  一进菜市场,那才更热闹呢!人流窜动,一眼望去,什么也看不见,全是人。还有那翠绿的黄瓜,可真新鲜哪,你看,那金黄色的小花在太阳的照射下显得多么的生机勃勃啊。那鲫鱼,鲢鱼,青鱼,草鱼等等在水里游来游去,真是印证了我们中国的老话:年年有鱼(余)!黄的韭菜,红的番茄,黑的木耳,白的萝卜〃〃〃真是要什么有什么呀。“哎哟!可真够挤的。”我嘀咕了一句。跟着妈妈买了几个我爱吃的菜,结完帐就走出了菜场。超市里的收银台前也早已排起了长龙。 傍晚时分,街上,又渐渐安静下来。店主们把店子关了,超市也比往常早了些许关门。大家都提着东西回家过年去了。

  到了晚上6点左右,社区渐渐安静,孩子们都回家吃团圆饭去了。吃完团圆饭7、8点的样子社区又重新热闹起来。孩子们全都出来放花炮了。这个放个“降落伞,”那个又放个“天女撒花”〃〃〃〃各式各样的花炮全有。每放完一个都会聚集好几个孩子,他们在讨论谁的花炮最美丽,谁的花炮颜色最多,之后又是阵阵欢笑。大人们或几个坐在一起打牌,打麻将;或几个坐在一起嗑瓜子,剥花生;或看着自己的孩子放花炮,偶尔还要帮他们一下。大多数的孩子,都是自己独立操作完成。

  夜,更深了。人们陆陆续续的回家了,有些不肯回家的孩子也在父母的劝说下,不情愿的回了家,一天的热闹景象渐渐被夜幕包围。我不禁感叹又是一年到,时间过得可真快呀!

  春节见闻

  “当、当、当”新年的钟声敲响了,家家户户的门上早已贴上了或火红或金黄的对联,每一家的老老少少都乐得合不拢嘴。兴奋的孩子们有的目不转睛地盯着电视,品尝着一年一度的晚会大餐――春节晚会;有的急着给自己的长辈拜年,发短信,打电话,所有新年的祝福话语仿佛怎么也说不完;调皮的孩子正在向自己的父辈们 “讨要”压岁钱;屋外的鞭炮声此起彼伏,炸开了锅,五彩的烟花更是把这个特殊的夜晚点缀得绚丽多姿。

  正月初一,农历新年的第一天迎着人们的喜悦祥和而来。我这个平时最赖床的懒汉,今天却起了个大早,因为我极想穿上我那美丽的新衣,出去好好炫耀一翻。我要去走亲访友拜新年了,这无疑也是一件高兴的事。我们小孩子走在拜年

  队伍的前面,见到长辈们拜个年,说几句吉利话,就可以收获一大把的压岁钱,然后拿到街上去买自己喜爱的东西――玩具、零食、鞭炮……,家长好像变了个人似的,对我们的放纵是那么的宽容,一切都有了!这就是过年的感觉。

  “放鞭炮喽!”不知是谁喊了一声,小孩子们很快都聚在了一起。一串串鞭炮在人们手中点燃,响声震天,四处飞溅,仿佛要把一个个美好的愿望送到千家万户。一阵阵炮竹声接连不断,热闹非凡。

  到了吃饭的时候,望着满桌子平时最爱吃的菜肴,我们小孩子却一点儿也不觉得饿。大人们在推杯换盏之间,谈论最多是:今非昔比啊!今天的幸福生活从餐桌上最能说明问题,现在人们生活好了,天天就像在过年!

  奔波在走亲访友的路途上,我见到了春意盎然的田间大地,一条条新修的高速公路缩短了我们的行程,通往乡村的泥巴路也被“村村通”的水泥路所覆盖,城市高楼大厦像雨后春笋,一年一个变化……

  春节对于我们小孩子来说,那就是一切都在变化,一切都是新的!

  篇四:1、说明文《柑橘》

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  练习写说明文

  ——五年级上册第三单元习作指导

  天津市红桥区实验小学 尹军

  这是五年级同学第一次练习写说明文。这次习作是围绕说明文单元专题设计的,在阅读了4篇说明文之后,练习写一写说明文。本次习作的内容是介绍一种

  物品,可以是蔬菜、水果,也可以是玩具、文具或电器等。

  一、借鉴课文,确定写作内容

  说明文是一种和记叙文不一样的文体,因此,习作时在内容的选择上是不一样的。让我们回忆一下《鲸》这篇课文选择哪些方面来介绍?想好之后,写的时候你首先要选择好物品,并通过观察、参观、访问、阅读说明书、查找资料等方式,尽可能多地掌握这种物品的有关资料。如介绍蔬菜、水果,应重点介绍形状、颜色、味道,还可以介绍种类、产地、产量、营养价值等方面的情况;介绍玩具、

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  文具、电器,应重点介绍形状、特点、构造、用途以及使用过程中应注意的问题

  等等。

  确定写作内容应选择选择一种物品具体说明,切忌泛泛而谈,以下这篇作

  文,选择物品范围太大,使得说明内容没有了重点。

  笔

  红桥区实验小学 五年七班 戈小博

  在科学非常发达的今天,我们每天都用笔来写字,但是你是否了解笔,如若

  不了解就让我来介绍一下吧!

  笔,是诸位在文化园地中耕耘的工具,这一庞大的家族种类是繁多的。咱们先说铅笔,它约十几厘米,成圆柱状或者是六角棱柱状,木杆包着细细的铅芯,它的外表有圆柱彩花的,也有条形纯一种颜色的等等。在外皮上印着4B、2H或HB等字样。我一般用HB的铅笔来写字,因为我的启蒙老师说,铅笔的软硬和深浅是由笔芯含石墨与粘土比例来决定的,石墨和粘土各占半的HB型铅笔软硬适中,浓淡合适,适合小学生写作业用。我牢牢记住了老师的话,至今也记忆犹

  新。

  再说毛笔,毛笔分为狼毫、羊毫等,毛笔的研制大大的减少了记录的时间,

  不少的文人墨客用毛笔写下了一篇篇的名篇佳作、书法珍品。

  最后说钢笔,它们的身高一般为十几厘米,它们穿着金属制的外套。拧开,里面有一个套着铝管的小皮囊里可以储存墨水,写字的时候墨水均匀地源源不断地涌向笔尖。随着科学技术不断地发展,各种各样精致、灵巧、美观、实用的笔

  将呈现在人们眼前,而且将广泛地被人们运用。

  人们不是常说:“笔墨惊天地,文章泣鬼神吗?”我相信随着科学技术的突飞猛进,笔的用途将越来越多,为人类文明的进步做出更大的贡献。

  二、紧扣特点,使用说明方法

  确定了写作内容以后,我们应紧紧抓住说明文的特点——用准确的语言恰当地运用打比方、举例子、列数字、作比较等说明方法来说明,在此基础上如果语言生动,就更能将说明对象写清楚、写生动,而且你的作文让人读起来饶有兴趣。

  以下这篇作文,就符合以上要求。

  时光精灵牌水笔

  红桥实验小学 五年六班 贾心语

  笔是文明的代表,每个时代的笔都不同,现在,我们时光精灵牌水笔是21

  世纪的代表。

  此笔呈细长的圆柱型,它的外观十分典雅,碧蓝的底色上衬着幽幽墨绿色的

  荷叶,笔帽上则印着一朵微微绽开的粉中透白的花骨朵。

  它的型号是GX958719.。

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  正所谓“麻雀虽小,五脏俱全。”此笔分为三部分—笔杆、笔帽、笔芯。笔杆约长12.5厘米,笔芯则长12.25厘米,是整只笔的中心,笔杆这位“将军”

  身穿坚硬的盔甲,时时刻刻都在保护笔芯。

  时光精灵牌水笔功能很多,它会变色,其它笔却只是黑色的。若要变色,稍稍弹一下荷叶,就会变成墨绿色,稍稍弹一下荷花,就会变成桃红,如果想变出更多的颜色,首先把笔倒过来,荷叶上会出现很多颜色,轻轻一点,锁定即可。如果要彩色,把笔向右倒一倒,花骨朵绽开,发出金色的光芒,把它放到需要的地方即可。变回本色,上下一晃就ok了!它的笔迹还是可擦的,用普通橡皮轻轻擦掉错误就可以了。更妙的是,如果写错了,笔端的荷花就会发出红色的光提

  醒你写错了。

  时光精灵牌水笔笔芯墨水十分耐用,使上四五个学期没有问题,且笔水充足,均匀,别的笔写出来的字深浅不一,线条断断续续,我们的笔写出的字均匀、

  美观、大方。不用担心写到一半就没水了。

  我们可以用它来记录我们童年美好时光;长辈们的教诲;完成每一项作业? 一句话,时光精灵牌水笔十分好用,使用方法简单,功能多。更令人惊喜的是,

  它价格便宜,只需十三元.。

  篇五:小学五年级状物作文

  状物作文

  秋天的树叶_400字

  夏叔叔哼着小曲儿走了,取而代之的是秋姑娘。她穿着一件黄色的连衣裙,拿着一个调色盘,把树叶涂上了不同的颜色,有红色,有黄色。。。。。。为了欣赏秋姑娘的美丽,我来到了生态公园。

  进门我沿着小路往前走,只见一棵棵树错落有致的长在路边,忽然,一只”大青虫“落到了我的肩上,把我吓了一跳,仔细一看,原来是一片垂柳叶,垂柳叶远看像一根细细的绿针,近看,它的上面有许许多多的小刺儿,数都数不过来,上面的筋脉清晰可见,伸向四面八方。

  枫叶也丝毫不比垂柳叶逊色。

  枫叶火红火红的,好似一团秋天的火苗带给人们一丝温暖,又像一个被人打红了的巴掌,更像一顶国王的皇冠。如果是落到土里很久的,还可以闻到一阵泥土的清香。如果是深秋的枫叶,可能比火还红呢!

  说到红,冬青叶也不能忘记。

  冬青叶长的很普通,摸起来有点毛毛的感觉。冬青叶的颜色也有红的,它们虽然不似枫叶红的艳丽,但是红的深沉。

  秋,一个收获的季节,树叶们的聚会,可爱迷人。我爱秋天的树叶。

  我的小乌龟_450字

  我有一只可爱的小乌龟,它有一双水灵灵的小眼睛,长长的脖子两侧长着两块红斑,四只短短的小爪子上有一黄一绿的条纹,走起路来把乌龟缸敲的乒乒乓乓的响,像是在玩打鼓游戏一般,可爱极了。

  小乌龟不仅有着漂亮的外表,还十分淘气呢。

  要说它淘气,还要从那件事说起。有一次,我给它换水,它好像故意和我作对似的,我刚把它拿出来,它就在桌子上爬来爬去,一会儿把龟粮袋顶翻,一会儿又把我的围棋子儿“翻”乱,真是调皮极了。当我换好水想把它放回它的小家的时候,它竟然钻到米桶和大纸箱之间的缝隙中去了,我的手伸不进去,只好用食物把它引出来,但是没有想到的是,小家伙既然快速地咬住龟粮,头一缩,又钻进去了,这时我也无计可施了,就躲在边上等它出来,过了好一会儿,只见小乌龟探出了小脑袋见我不在就迈着悠闲的步子“走”了出来??哈哈,看

  你现在往哪里躲,这时,我以迅雷不及掩耳之势一把抓住了它,虽然小乌龟被抓住了,但它还不死心,在我手里拼了命的挣扎,恨不得变成大力神龟,跑到小缝隙里玩。

  这就是我家的小乌龟,怎么样,够淘气的吧。

  果中皇后——草莓_700字

  水果摊前,有红彤彤的苹果,黄澄澄的梨子,绿油油的西瓜,紫茵茵的葡萄,但我最喜欢的还是那种鲜艳欲滴的草莓。草莓不但看起来美丽,吃起来更加清新可口!

  草莓,又叫红莓等,是唯一一种种子长在表面上的水果,那些表面上的黑点点其实就是草莓的种子哟。草莓的形状像颗心,看上去就让人喜欢,它鲜美红嫩,果肉多汁,酸甜可口,香味浓郁,不仅有色彩还有一般水果所没有的宜人芳香,是水果中难得的色、香、味俱佳者,因此常被人们誉为“果中皇后”。它含有丰富的维生素C,此外还含胡萝卜素、葡萄糖、蛋白质、等营养,所以又有人送给草莓一个称号——“美容果”。拿起一个成熟的草莓放到口中轻轻的嚼动,粉红色的汁液伴随着鲜嫩的果肉在嘴里有一种甜滋滋、酸溜溜的美妙感觉。 草莓,有的生长在荒郊野外。它不是树,没有杆,没有花木那样娇嫩、需要人照料、需要时时放在温室里。草莓不需要任何照料,它凭着自己顽强的生命力,独生独长。它还常常挺起自己纤细的腰,接受着狂风暴雨的洗礼。

  冬去春来,草莓开始结果。它新生的果实并不好看,硬邦邦,还带着青色。几度春风,几番春雨,果实成熟了,也变软了。先是白白的,最后变成了鲜红。你可别弄错了,这可不是杨梅!草莓的红是火红,是充满青春活力的红,杨梅又怎能和它相比呢?

  我不仅喜欢吃草莓,还喜欢草莓做的的任何食物,如:草莓果冻、草莓棉花糖、草莓冰沙、草莓糖、草莓牛奶??嘿,你不许说我是个吃货!

  听了草莓的介绍,你的口水是不是已经“飞流直下三千尺”了呢?算了不跟你说了,我去吃草莓去,再见喽!

  小白兔_700字

  上周周六,我们一家人去了我姑姑家,姑姑养了一只小白兔。这只兔子很美丽,它周身洁白,尤其是闪闪发光的眼睛像两颗红宝石嵌在头部。它十分惹人喜爱。

  小兔子吃食时很可爱。整个身子蜷伏着,嘴巴一动动的,腮帮子也鼓了起来,那白白的长耳朵和胖胖的身子随着咀嚼的节拍,一左一右地动了起来,远远看去,简直就是一个蠕动的毛茸茸的雪白的球。红玫可能吃了,就说昨天吧,睡觉前,我为红玫准备了一大碟的萝卜丝和青菜叶,到了半夜,我起来上洗手间,顺便去看了看小兔子,呀!真是出乎我的意料,它竟然把我为它准备的一大碟食物,全消灭了!唉,你那么能吃,我真担心会养不起你噢。

  小兔子不光吃食时可爱,玩的时候更可爱。它开心时摇晃着耳朵,摆动着尾巴,好像在说:“谢谢你,小姐姐,给我那么多好吃的东西。”难过时,就默默地缩在墙角,一动不动、不声不吭,好像在说:“小主人,你别理我,让我一个人静一静。”有时候,它抬起前脚托着下巴,好像有什么心事;有时候,它用两只前脚在脸上抹呀抹,好像在洗脸;有时候,它抬起一只后脚,在脸上不断蹭啊蹭,好像在挠痒痒。

  你说我能不喜欢它吗?

  秋天的树叶_800字

  “临风杪秋树,对酒长年人”。这是唐代大诗人白居易的一首小诗,由此可见秋天的树叶能引得那么多文人所赞颂。秋天的树叶,真是五彩缤纷,千姿百态。有的像金黄的针,有的如火红的手掌,还有的犹如翩翩起舞的蝴蝶??

  最出众

  在秋叶中最出众的是枫叶,它有着火一样的热情,远远望去,就像一片红红的火,染红了天边,形状像人的手掌,从树上飘落时,枫叶就摇身一变,变成了一条条鲜艳的“红领巾”。它摸起来柔软光滑,在茎的上面还有一些如羽毛般的细毛,站在树下时,就像有许多红色的“大手”向你伸来。它们有的红的发紫,妖艳可爱;有的红中带黄,看上去很美丽;秋天越深,叶子也越红,这红色是久久不肯褪去的。难怪唐代大诗人杜牧会留下“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”这样美的诗句了。

  最高贵

  大家可能会很疑惑谁是最高贵的叶子呢?不卖关子了,其实是梧桐树叶,由于梧桐树高大挺拔,为树木中的佼佼者,凤凰是鸟中之王,而凤凰最乐于栖在梧桐上,可见梧桐是很高贵的。它的树叶是青绿色的,很光滑,茎上也有一些短茸毛。它的叶子为掌状,一般是6、7个开叉,边缘有不规则的波状齿。在三国演义的第三十七回里,有这样的描述:“凤翱翔于千仞兮,非梧桐不栖;士伏处于一方兮,非主不依。”

  最古老

  银杏树是中国古老的树种之一,它是神奇的医疗之树,2亿5千多年前恐龙掌控地球时,银杏就是最繁盛的植物之一了,怎么样够古老了吧。我家就有一棵银杏树,每逢秋天,银杏树就会落下它的叶子,每当我走进树叶堆中时,就会感觉那是一堆黄金,又天真地想象自己变成了一个大富翁。银杏树叶像一把扇子,摸起来有些粗糙。在现代诗人骆崇泉的诗中有这样一句话“手中翠竹轻轻摇,银杏树下遍地金”。这就是古老的银杏树叶。

  这些秋天的树叶,在自己的舞台上展现出自己的风采,为秋天又增加了一道美丽的风景线。真如大诗有刘禹锡所说“自古逢秋悲寂寞,我言秋日胜春朝”呀!

  水仙花_550字

  昨天放学回家,一推门,一股香气扑鼻而来。这是从什么地方吹来的呀?——原来我家的那盆水仙花竟开了七朵小白花。

  水仙的根静静的浸在水里,好像在洗澡似的,而且是那样的细那样的白,像一个厨师拉出来的龙须面,放在水里,它们或长或短,相互交错。

  水仙的茎非常像蒜,但比蒜更白更嫩,一个个挨在一起,但并不拥挤。躲在下面的花头与上面的花头相比,既不饱满也不鲜亮,但却默默无闻地承担上面给予的沉重与压力,就像朋友之间,不能想约束别人,而要以宽宏大量的心来对待朋友。

  往上看就是水仙的叶子了,叶子又细又长,用手轻轻地抚摸,可摸到它们的纹路和丝丝凉意,好像摸到了平静的水面。叶根是浅绿的,中间是嫩绿的,到了叶尖就是翠绿色的。那色彩如翡翠一般鲜亮,条条的叶子像纤纤玉指,还像仙子身上的飘带,更像仙子的美丽秀发。 在色如翡翠的绿叶之上,是纯洁、亮丽、优雅的比白云还白的小花,它们像雪花、像阳光、像星星,还更像一场甜蜜的梦。花儿有六片花瓣,花瓣薄得吹弹可破,花芯是金黄的,圆圆的,像一个盛满香甜而又可口的美酒的酒杯。花蕊里有三个细细的、白中透绿的小柱子,上面托着一个金色的花粉,像小星星,又像魔术棒一样。怪不得大家把这种水仙都叫“玉台金盏”。

  水仙花的花期短暂,但它是珍惜生命的每一分每一秒,认认真真地开放。它的生命打破了冬日的沉寂,而它只需一勺清水,就可以生活,多么让人感动啊!

  猫_400字

  猫是一种善解人意的动物。可爱,温驯,很讨人喜欢。

  猫的鼻子很灵。它们的一个鼻子,就相当于五个人类的鼻子。每次我把猫最爱吃的肉松从盒子里拿出来时,猫就会使劲叫个不停,仿佛在说:“主人主人,快点给我!快点给我!” 猫的舌头很小,只有一片小饼干那么小。猫的舌头不仅很小,而且猫的舌头上面有许多的刺,摸起来感觉怪怪的。有一次,我吃饭的时候,一不小心沾到了鱼露。结果,我正在做作业的时候,猫突然一下窜到了我的桌子上,舔我的手。而在猫舔我的手时,我感觉到猫的舌头上面有一些刺,让我感觉手很舒服。

  猫经常把它那毛茸茸的尾巴翘起来,而且它的尾巴十分暖和。有时候冬天很冷,猫就会把它的尾巴当作被子来盖。

  猫很怕水。有一次,我和妈妈要帮猫洗澡。我们在脸盆里装满了水,让猫自己跳到脸盆里面去。可猫一跳到里面去,就被水呛到了。从那以后,猫就再也不洗澡了。猫虽然不洗澡,但是它不知道怎么会莫名奇妙的全身都干净,真是古怪。

  猫是我最爱的动物。

  我喜欢的物品_400字

  我喜欢的物品是一个玩具——布娃娃。是我过生日的时候姑姑送给我的礼物。 这个布娃娃有一对炯炯有神的大眼睛,一张樱桃似的小嘴,弯弯的眉毛,可漂亮了! 布娃娃不仅漂亮,还能与我友好相处。有一次,我生病了,妈妈把我送进医院。我在医院里十分寂寞,每天打完点滴就没事干。妈妈把布娃娃带到医院里,我总能看见她那笑眯眯的样子,我的心情好了许多。等我病好出了院,妈妈就把我送到学校去上学。傍晚放学回到家,妈妈总是先让我写作业,等作业全部做完才可以吃饭,我只有乖乖的听妈妈的话。可是老毛病总也改不了,那就是做作业的时候,精力不集中,老爱做小动作。我一回头,看到了我心爱的布娃娃,她眨巴着水汪汪的大眼睛,好像在批评我似的:“小主人,做事要专注,不能三心二意的。”我就立刻低下头认真地写起作业来。因此,我非常感谢她。

  布娃娃不仅是我最忠实的朋友,而且在生活上不起眼的小事中提醒我,帮助我,让我懂得了道理。

  这我喜欢的物品——布娃娃。

  赞柳树_500字

  生命是什么?生命是顽强,生命是深沉,生命是苍凉。在青海高原上,就挺立着这样一株柳。

  这一株柳,是青海高原上唯一的一株。它大约两合抱粗,枝干粗实坚硬,叶子十分绿,。它的绿并不是像年轻的小树一样绿的鲜活,绿的充满生机,它的绿是苍郁的,是深沉的。这苍郁和深沉的背后,是它经历过多少次的高原风雪,经历过多少次的雷电轰击,经历过多少次的干旱和寒冷。这一次有一次的灾难,无情地摧残着它,使它一次有一次地千疮百孔、遍体鳞伤,但它却一次有一次地起死回生。它的生命是多么的顽强啊!

  灞河边的柳树,因为生活环境舒适,,所以极易生长,长得婀娜多姿、风情万种。这跟青海高原上的那一株柳有着天壤之别。

  生长在青海高原上的那株柳树不怕高原风雪,不怕雷电轰击,不怕干旱寒冷,什么艰难都不怕,所以它才这么顽强、这么苍郁。而灞河边柳树,生活在舒适的环境下,遇到困难很容易退缩,所以错过锻炼的机会、错过了明天成就的阳光。

  青海高原上的柳树不向命运屈服,复苏了又冻死,冻死了又复苏。正因为它有队生的渴望,生的追求,所以才可以忍受这么多的痛苦。而我们在这方面不如这株柳树。我们的努力,我们的付出实在太少了。

  这株柳树虽然仅仅是一颗柳树,但是它身上那顽强的生命力、坚强的毅力和深沉的品格,值得我高声赞扬它!

  小草_400字

  我不爱那五颜六色的鲜花,不爱那高大挺拔的大树,我最喜欢的,是住在墙角那微不足道的小草。当我们看到它时,你可能会侮辱它,也许你会伤害它,但我会用我最敬佩的目光去欣赏它。

  小草一般能长20多厘米,它的生命力很强,即使是经过狂风暴雨,它还是昂首挺胸地立在草地上。它的地位微不足道,可它并不灰心,并不计较,它从不向大自然索取太多,它只要一点点阳光雨露,就可以生活地很好。它会紧紧地抓住泥土,击退那洪水的咆哮。别怪小草太弱太小,有了它,我们的生存环境变得更好,祖国的山河将变得更美更俏。它没有玫瑰那样艳丽,也没有牡丹那样堂皇,更没有桂花的芬芳和水仙的纯洁??但它却有顽强的生命力。在狂风暴雨过后,这些引人注目的鲜花都是什么?都是一个个脆弱的灵魂和一个个不堪一击的身体,只有小草还坚强地立在草地上。

  “离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生??”这诗句不正是对小草的真实写照吗?我爱小草!更爱小草那顽强的生命力和无私奉献的精神。

介绍一种物品小学生作文【优选3篇】

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