染雾天鹅小学作文 篇一：我喜欢的动物
我喜欢的动物是猫咪。猫咪是一种可爱的小动物，它们有着柔软的毛发和独特的眼睛。我喜欢它们温柔的性格和独立的个性。
猫咪有各种各样的品种，有长毛的、短毛的、黑色的、白色的，每一种都有着迷人的特点。我家里有一只黄色的小猫咪，它叫小黄。小黄非常聪明，它会听懂我的指令，还会玩捉迷藏的游戏。每天放学回家，我都会和小黄一起玩耍，它总是能让我开心起来。
猫咪的性格非常温和，它们不会像狗狗那样吵闹，也不会乱咬东西。它们喜欢独自玩耍，有时候也会主动过来蹭蹭我，让我感受到它们的关爱。在猫咪身边，我总能感受到一种平静和放松。
猫咪对于我来说，不仅仅是一种宠物，更是我的朋友。每当我有困扰和烦恼时，我都会去找小黄倾诉。它总是安静地听着，不会打断我。我觉得它能够理解我的感受，给我一种莫名的安慰。
我还喜欢观察猫咪的行为和习性。它们会用前爪搔耳朵、擦脸、抓地毯，这些都是它们自己的方式来打理身体。有时候，小黄还会把自己卷成一团，睡得像个小球一样。我觉得这样的场景非常可爱，总是让我忍不住笑出声来。
总的来说，我喜欢猫咪这种动物，因为它们可爱、温柔，而且能够给我带来快乐和安慰。猫咪是人类的好朋友，我会一直珍惜和爱护它们。
天鹅小学作文 篇二：我的假期计划
暑假即将来临，我制定了一个丰富多彩的假期计划。首先，我打算多读书。阅读是一种很好的提升自己的方式，通过阅读，我可以开拓视野，增加知识，提高自己的语言表达能力。我已经准备了一些好书，计划每天读一会儿，让自己在假期中充实起来。
其次，我还计划参加一些兴趣班。我对绘画和音乐很感兴趣，所以我报名了美术和钢琴班。在兴趣班里，我可以学到更多的技能，还可以结交一些新朋友。我希望通过这些兴趣班的学习，能够提高自己的艺术修养，培养自己的创造力。
除了学习，我还计划和家人一起去旅行。我想去一些美丽的地方，欣赏大自然的美景。在旅行中，我可以放松心情，享受与家人共度的快乐时光。我也可以学到一些新的知识，了解不同地方的风土人情。
此外，我还计划参加一些社会实践活动。我想去一些社区参与志愿者工作，为社会做一些贡献。我可以帮助老人们打扫卫生，帮助小朋友们学习，让自己体验到帮助他人的快乐和成就感。
最后，我还计划多锻炼身体。我会每天早晨去公园跑步，晚上和家人一起打球。通过锻炼，我可以增强体质，保持健康。我相信一个健康的身体是一切的基础。
这就是我的假期计划。我希望通过这个暑假，充实自己，提升自己，让自己变得更好。我相信只有通过努力和付出，才能够取得更好的成绩和进步。我期待着一个充满快乐和收获的暑假！
天鹅小学作文 篇三
天鹅路易斯成功了，并赢得了属于自己的幸福，我为他欣喜，我为他自豪。
天鹅路易斯是美国儿童文学作家怀特的不朽之作——《吹小号的天鹅》中的主人公，一生下来就是个哑巴的他，曾经为自己的缺陷而难受，但从来没有自卑过。在人类朋友——萨姆的帮助下，他进入了一所小学学习读和写。天鹅爸爸也不惜牺牲自己的荣誉和自尊心，从比林斯的音乐商店里为路易斯抢来了一把小号。路易斯勤学苦练，终于学会了小号。为了还清爸爸欠音乐商店的债，他又不辞辛劳地先后到库库斯库斯夏令营、天鹅游船上、夜总会吹号挣钱。历经千辛万苦，终于让天鹅爸爸还清了债，恢复了高贵的品质。最后，路易斯还找到了他的终生伴侣——塞蕾娜，从此以后，他们过着幸福快乐的生活。多美好的结局啊，我祝路易斯和塞蕾娜永远幸福快乐！
尽管路易斯先天不足，但他通过后天的努力，做到了健全天鹅都做不到的事，他的精神深深打动了我。当然，路易斯的成功也离不开他的父亲和男孩萨姆的鼓励和帮助，我在想，真应该对人生道路上向我们伸出过援手的人永远心存感激，更要懂得知恩图报。
我又联想到20xx年春节晚会上叹为观止的舞蹈节目——《千手观音》，真不敢想象所有的表演者都是残疾人。他们的成就也正说明了书中的道理：不管道路有多么难走，只要坚定信念，持之以恒，人生的终点依然会是成功，所以让我们一起来加油吧，千万不要放弃哦！
天鹅小学作文 篇四
“虽然明明知道，不会有人摇着小船来接他上学了，芦芦还是大清早就拄了双拐，一步一步挪到河边。”这是黄蓓佳阿姨的中篇小说《小船小船》开头的一段文字。
这篇小说讲述了一个叫芦芦的小男孩和两位刘老师之间的故事。小男孩芦芦腿有残疾，由于学校在河对岸，所以班主任刘老师就每天划着小船接送芦芦，芦芦非常喜欢刘老师。可是，有一次，刘老师在接芦芦的时候不幸溺水身亡。芦芦从此沉默了。他变得爱发火，爱哭，他常常会跑到河边等他的刘老师。有一天，还真让他等着了，可惜划船的是另外一位老师——小玲老师，她是来接替刘老师的工作的。虽然小玲老师也每天接送芦芦，可由于对刘老师的思念，芦芦始终不肯接受小玲老师。但是，小玲老师以她特有的热情，以及对芦芦无私地关爱感动了芦芦，让芦芦在不知不觉中也喜欢上了小玲老师。后来，芦芦才知道，这位小玲老师也姓刘，她是刘老师的亲妹妹。
读了这篇小说，让我心潮起伏，这两位刘老师不就像这芦苇荡里的两只白天鹅吗？美丽、纯洁。在我们的现实生活中，也有这样的白天鹅，幽默风趣的沈老师，在我们紧张、烦闷的时候让我们开心一笑；亲切和蔼的高老师，在我们成绩不理想的时候安慰我们；严肃认真的胡老师
，在考试之前鼓励我们向前冲；循循善诱潘老师，让我们在英语世界里享受快乐……这一只只白天鹅，带给我们的不只是知识，还让我们懂得了爱。
天鹅小学作文 篇五
读了[丑小鸭]这篇故事后，我感受颇深。
丑小鸭历经磨难，终于变成了一只最美丽的白天鹅。我们不也一样吗？现在的我们就是一只丑小鸭，要历经各种磨难才能变成白天鹅。
我的数学遭透了，不是弄错公式，就是算错数，可是，我的英语还不错呀；我的体育，特别是长跑不如别的同学，当别的同学像一支支离弦的箭冲出去时，我才开始笨拙地跑步，可是，我滑旱冰的技术不错呀；当别人在演讲会上大谈要保护环境时，我只能在一旁呆呆地看着，可是，我会用实际行动来让大家保护环境呀。每个人都会有缺点，都会有不如别人的地方，但我们同时也会有比别人好的地方。每个人都不会是十全十美的。当我们在懊悔自己为什么在一个地方不如别人时，我们要先想想，自己不是也有足以让别人羡慕的优点吗？
只要有信心和战胜困难的勇气和力量，我们都会由一只丑陋的丑小鸭变成美丽的白天鹅。将失落的信心和勇气找回来，让微笑重新回到我们的脸上，让信心将我们团团包围，让满载活力的气息充满我们的生活。
相信自己，我也能变成白天鹅！
天鹅小学作文 篇六
荆门的广场不少，数天鹅广场最美。
天鹅广场东起水泥总厂家属区，西至象山大道；南起广场路，北到天鹅路，占地面积八万两千四百零五平方米，绕场一周，得二十分钟。
广场真大呀！
广场也很美。站在入口往南望去，广场沐浴着灿烂的阳光，显得洁净明亮，像个娴雅的少女在风中沉思。
广场门口是两个用文化石砌成的盆景园，里面种着六棵稀有的对节白蜡树。它们像几个小卫士保卫着广场的安全和美丽。
广场由观赏草坪、中心广场、休闲区和雕塑区组成。草坪又绿又平，简直像几块大地毯，如果没有管理人员，我真想在上面打几个滚。草丛中还散布着许多“花蘑菇”，这些“花蘑菇”不仅鲜艳夺目，而且还会唱出悦耳动听的歌呢！草丛两边，盛开着美人蕉。宽大的叶片，炫目的花朵，真是花中美人。广场中的喷泉很多，每逢节假日，喷泉伴着音乐，在阳光或灯光的照射下，闪烁着五颜六色的光芒。喷泉的南面是下沉式露天舞台，不时人们在这里载歌载舞、舞扇练剑。舞台周围的地面上镶嵌着用大理石雕刻而成的十二生肖。它们维妙维肖，逗人喜爱。环绕广场半圈的小河上架着两座汉白玉石桥，上面雕刻着双龙戏珠、何花和水仙花等图案，显得朴实而又精致。广场南端矗着九根图腾柱，象征了荆楚文化的独特、丰富与神秘。广场的四周绿树成荫，芳草如坪。夜幕降临时，到处灯火辉煌，人们在这里休闲娱乐，好不轻松。
天鹅广场，你就像一只美丽的白天鹅，载着我们飞向幸福美好的生活。
