染雾感恩班主任的作文 篇一
班主任，是我人生中最令我感恩的人之一。她不仅是我在学校的引路人，更是我心灵的依靠和指引。在我踏入初中的那一刻起，她就像一位母亲般地关心着我，无微不至地照顾着我。她的关心和鼓励，让我在学业和生活中都能够有所成长和进步。
首先，我要感谢她对我的学习的指导和帮助。在我刚入学时，我对新的学习环境感到陌生和担忧，但是班主任毫不犹豫地伸出了援手。她给我制定了一份学习计划，帮助我理清学习的重点和难点，还经常给我布置一些额外的学习任务，以提高我的学习能力。她耐心地解答我的问题，不厌其烦地给我讲解知识点，让我渐渐地克服了学习上的困难。
其次，我要感谢她对我的生活的关怀和支持。班主任总是在关键时刻给予我鼓励和支持。每当我遇到困难或者挫折时，她总是第一个站出来帮助我。她耐心地倾听我的烦恼，给我鼓励和建议。她教会我如何处理人际关系，如何与同学相处，让我在班级中建立了良好的人际关系。她还经常组织一些有趣的活动，让我们在学习之余也能够享受生活的乐趣。
最后，我要感谢她对我的未来的引导和帮助。班主任不仅关心我的现在，更关心我的未来。她经常和我谈论我的兴趣和梦想，鼓励我追求自己的理想。她给我推荐了很多有关我的兴趣领域的书籍和课程，帮助我更加深入地了解自己的兴趣，并为未来的发展做好规划。她还经常与我交流一些职业规划的经验和建议，让我对未来充满信心。
总之，班主任是我人生中最值得感恩的人之一。她的关怀和帮助让我在学业和生活中都能够有所成长和进步。我将永远铭记她的教诲和关爱，将这份感恩之心传递下去，让更多的人感受到班主任的无私和付出。
感恩班主任的作文 篇二
班主任，是我人生中最令我感恩的人之一。她不仅是我的老师，更是我的朋友和榜样。在我踏入初中的那一刻起，班主任就以她独特的方式影响着我，让我学到了很多宝贵的人生经验。
首先，班主任教会了我如何做一个负责任的人。她讲究纪律和秩序，严格要求我们按时完成作业，按时上课。她常常告诉我们，做事情要有计划，不能拖延。她用自己的榜样教会了我坚持不懈的品质，让我懂得只有通过努力和坚持，才能取得成功。她还经常组织一些志愿者活动，教导我们关爱他人，乐于助人，让我们明白做一个有责任感的人的重要性。
其次，班主任教会了我如何与他人相处。她注重培养我们的合作精神和团队意识。她经常组织一些团队活动，让我们分工合作，共同完成任务。她告诉我们，团队的力量是无穷的，只有团结一心，才能克服困难。她还教会了我如何与同学相处，如何处理人际关系。她鼓励我们互相帮助，互相支持，共同进步。
最后，班主任教会了我如何树立正确的人生观和价值观。她经常和我们谈论人生的意义和价值，教导我们珍惜时间，追求卓越。她告诉我们，人生的意义不仅在于个人的成就，更在于对社会的贡献。她用自己的言行示范着什么是真正的成功，让我明白成功不仅仅是物质的追求，更是内心的满足。
总之，班主任是我人生中最值得感恩的人之一。她用她的言行和教诲影响着我，让我成为一个负责任、团结合作、有追求的人。我将永远铭记她的教诲和关爱，将这份感恩之心传递下去，让更多的人受益。感恩班主任，感恩她的付出和关心。
感恩班主任的作文 篇三
在我学习的道路上，随着阶段不同，我一定会遇到许多老师：幼儿园老师、小学老师、初中老师、高中老师……但是现阶段我最想感恩的，是我的小学班主任高老师。
我的班主任高老师，她是一个爱美的老师。她的头发染成了栗棕色，在阳光的照耀下金灿灿的，眼睛大大的，高高的鼻梁上架着一副红黑相间的眼镜，一张红润的嘴。一笑起来，脸颊中的酒窝就显现出来了。
高老师对我的学习有超级大的帮助，记得有一次：高老师在教我们班前，我们班计算题很差，但是高老师一接到我们班就跟我们说“：要想口算计算题不扣分，平时就要多练计算题，每天至少写一页口算，当你在口算比赛时，你肯定能拿奖。通过高老师苦口婆心的教导。功夫不负有心人，口算大赛后，我获得口算奖。
高老师，不但对我们的学习十分上心，还培养我们团结一致珍惜集体荣誉的精神。
记得有一次：我们班因为某人给班级扣分了，高老师非常生气，找了这个同学谈话。从此以后，这个同学再也没有给这个班级扣过分。通过高老师对同学的谈话，让我们体会到一种要把集体荣誉感时刻放在心上的责任感。
每当我读到“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗时，我就会想起我的班主任高老师，我觉得这就是她教学写照，高老师，感恩您，让我遇到你，我一定会努力学习，用最优异的成绩来报答您。
感恩班主任的作文 篇四
一路前行，幼小稚嫩的我在班主任梁老师的呵护与抚育下茁壮成长。我的每一点进步，每一个成功喜悦，都离不开老师的辛勤汗水。
记得在二年级的一次联欢会上，我偷偷地吃了同学带的好吃的，这事引起那名同学的不高兴，梁老师语重心长地对我说：“这是你的不对，要事先告诉同学一声”。我很惭愧，不仅向同学承认了自己不对，第二天还给了同学同样的东西。还有，梁老师非常疼爱我们，在生病的情况下依然坚持给我们上课，仔细认真讲解每一个内容，直到同学们都听懂听明白为止。梁老师对班级里的每一名同学的性格、脾气都了如指掌。我非常喜欢体育运动，梁老师经常鼓励我，并对我说：“练习体育很好，但不能耽误学习，要将体育赛场上的拼搏精神和不服输的竞争意识成为文化课学习的动力”。
感恩父母，父母给予了我们躯体。感恩老师，老师给予了我们生机的阳光，成长的土壤，翱翔的天空，蜜蜂的甜蜜。
这里，我要高声说一句，老师，您辛苦了！您是我心中永远的参天大树。我们永远感谢您！
感恩班主任的作文 篇五
勤于培养下一代，严于律己，以德报恩。
萧声是一首小诗。希望各位老师都能接受！
我生活在一个充满欢笑和笑声的班级里，我很幸运能在我最喜欢的两位老师孙老师和张老师的带领下上课。这两位老师无微不至的关心我，就像他们自己的妈妈一样。
因为我的系统比较弱，暴露在阳光下不舒服。这时老师会问我:“不舒服吗？要不要休息一下？”然后送我去教室，用餐巾纸擦掉头上的汗，给我倒一杯凉水补水，然后让我在教室里趴下休息一会儿，自己管理班级。老师走的时候我看着她的背影，感受到了无比的温暖。
还有一件事我忘不了。
那是秋天，我因为急性肠胃炎四天没去上学，老师很担心。张老师问了一下我的家庭住址，抽出时间给我发了作业，然后认真的给我讲了上课的内容。如果有什么不明白的地方，张老师耐心的讲了一遍，直到明白了才回学校。我很感动。我无法用语言表达这种感觉。
两位老师不仅关心我，也关心其他学生。
有一次，在我们班手术的休息时间，孙先生带着水果、我们的祝福和队长去看望他。为了不让他落下功课，老师定期请一个同学给他讲解功课，让他很快跟上学习。这两位老师有很多值得我们尊敬的故事...
感恩班主任的作文 篇六
我的班主任是教我们语文的王老师。王老师年纪不大，有一蓬乌黑的头发的一双迷人的大眼睛。从侧面看，王老师的鼻子又高又挺，嘴上常常挂着微笑。王老师可是个多变的老师，她有时幽默，有时严厉，有时又很温柔。
幽默——记得开学头一天，王老师向我们介绍她自己：“同学们好，我叫王晓英。你们看，我是不是长得比你们的爸爸妈妈大，因此，大家可以叫我王老师，也可以叫我‘王大妈’。”顿时，教室里像炸开了锅似的——沸腾了！同学们笑声不断，我也哈哈大笑。心想：这个新老师真幽默，看来这学期应该会过得很轻松吧！看这老师长得很温和，大概脾气也不错，这个学期我应该有一些好日子过了吧！严厉——到了第二天我美滋滋地走进教室，高高兴兴地等着上语文课。“叮呤呤。”上课铃响了，王老师笑容满面地走进教室，笑着说：“同学们，把昨天的家作摆在桌子上我来看。”我把作业整整齐齐地放在桌子上，王老师走过来看后对我笑了笑。当她看到我后面那个同学没做作业时，一张微笑的脸不见了，冒出一张严厉的面孔说：“把作业补好了，抄三遍拿。
