初中作文题目自拟(优选5篇)

时间:2018-01-02 02:25:27
染雾
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篇一:我眼中的英雄

在我们的日常生活中,英雄无处不在。他们可以是家人、老师、朋友,也可以是那些在我们心中留下深刻印象的人。然而,在我眼中,真正的英雄是那些默默奉献的人,他们用自己的行动和品质影响着周围的人们。

首先,我眼中的英雄是我的父母。他们是我生命中最重要的人,无论是在物质上还是精神上,他们总是在我需要的时候无私地给予我支持和鼓励。他们每天都在为我和家庭付出努力,从早到晚,从不抱怨。他们是我学习的榜样,他们的坚持和努力让我明白了付出的重要性。

其次,我的英雄是我的老师。他们不仅仅是知识的传授者,更是引导我成长的导师。他们用自己的智慧和耐心教会我知识,同时也教会我如何做一个有道德、有责任心的人。每当我遇到困难时,他们总是给予我鼓励和指导。他们的言传身教让我明白了教育的重要性,也让我坚信只有通过知识的积累才能改变自己的命运。

最后,我眼中的英雄还有那些无私奉献的志愿者。他们用自己的行动证明了仁爱之心的力量,他们用自己的行动温暖了他人的心。无论是在社区活动中还是在灾难面前,他们总是第一时间伸出援手,无私地帮助那些需要帮助的人。他们的善良和勇气让我深受感动,也激发了我去关心他人、帮助他人的愿望。

在我眼中,英雄不一定是那些出类拔萃的人,更多的是那些默默奉献的人。他们用自己的行动和品质影响着身边的人们,他们是我们值得学习和尊敬的榜样。无论是家人、老师还是志愿者,每个人都可以成为我眼中的英雄,因为他们用自己的行动证明了善良和勇气的力量。

篇二:健康的生活方式

随着现代社会的发展,人们的生活节奏越来越快,工作和学习压力也越来越大。因此,保持健康的生活方式变得尤为重要。那么,什么是健康的生活方式呢?

首先,保持良好的饮食习惯是健康生活的基础。我们应该选择新鲜、均衡的食物,多吃蔬菜水果,少吃高糖、高盐、高脂肪的食物。此外,每天保证充足的水分摄入也非常重要。饮食的健康与我们的身体健康直接相关,因此我们要养成良好的饮食习惯。

其次,适当的运动是保持健康的重要方式。坐在电视机前或是玩游戏,长时间不动是不利于身体健康的。我们应该每天进行适量的运动,如慢跑、打篮球、做瑜伽等。运动可以增强体质,提高免疫力,还可以缓解压力,让我们的身体和心情更加健康。

此外,保持良好的作息时间也是健康生活的重要因素。我们应该每天保证充足的睡眠时间,确保身体得到充分的休息。不良的作息时间会导致身体疲劳、注意力不集中等问题,进而影响到学习和工作效率。因此,我们要做到早睡早起,保持规律的作息时间。

最后,保持良好的心态也是健康生活的重要组成部分。我们要积极面对生活中的困难和挫折,学会调节自己的情绪。保持乐观的心态能够提高身体免疫力,减少疾病的发生。同时,我们还要学会放松自己,做一些喜欢的事情,让自己的心情保持愉快。

总之,保持健康的生活方式对我们的身体和心理健康非常重要。良好的饮食习惯、适量的运动、规律的作息时间和积极的心态都是健康生活的重要组成部分。我们应该养成良好的生活习惯,关注自己的身体健康,让自己拥有一个健康、快乐的生活。

初中作文题目自拟 篇三

  1、记叙文的拟题。

  (1)要素式。

  这是记叙文常见的一种拟题方法。

  用时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果分别拟题或综合拟题。

  (2)顺序式。

  以时间的推移或空间的转换拟题。

  (3)线索式。

  以事物发展的脉络拟题。

  (4)象征式。

  以具体事物表现某种特殊的意义拟题。

  (5)修辞式。

  运用拟人、比喻、对比、对偶、反问等修辞手法拟题。

  2、议论文的拟题。

  (1)论点型。

  即用文章的论点做题目。

  这是最常用的一种方法,它的好处在于能够使读者从标题上看出文章的观点。

  这种方法从语言形式上讲可分为两种:一是肯定判断式,一是否定判断式。

  如《要全面看待事物》,《要从严于律己做起》、《要善于发现别人的长处》,这是肯定判断式;否定判断的形式如《不要“求全责备”》、《看人不能只看缺点》等。

  (2)论题型。

  即标出文章论述的范围,不涉及作者的见解和主张,题目多为《谈XX》或《论XX)等。

  比如有这样一则材料:

  南宋民族英雄文天祥为挽救危局,抗击元军,在战斗中受伤被俘,在狱中的四年里,面对敌人的威逼利诱,“岿然不动”,“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”,最后慷慨就义。

  据此写议论文可拟题为《谈气节》。

  不过,这类题目不如论点型题目鲜明醒目,所以能够拟出论点型题目的最好不用这种形式。

  比如根据上面一则材料拟成论点型题目可为《民族气节不可丢》。

  (3)关系型。

  即表明文章论述几种观点或事物的关系的题目。

  如《个人和集体》、《纳谏与止谤》、《自尊、自卑和自信》等。

  比如下面一则材料:

  东汉时有一少年叫陈蕃,独居一室而庭院龌龊不堪,他父亲的朋友薛勤见状批评说:“孺子何不洒扫以待客?”他回答说:“大丈夫处世,当扫除天下,安事一屋?”薛勤当即针锋相对地反问:“一屋不扫,何以扫天下?”据此材料拟题,可拟为《扫一屋与扫天下》、《成大业与拘小节》等。

  (4)成语名句型。

  成语典故、名言警句之所以为人们所喜爱,是因为它们具有凝炼警策的特点,用它们做标题,可以达到一语中的的结果。

  《战国策·秦策》有这样一个故事:有一个与曾参同名的人杀了人,别人告诉曾参的母亲说:“曾参杀人了。

  ”曾母说:“我儿子不会杀人!”她照旧织布。

  一会儿又有人说。

  “曾参杀人了!”曾母还是照旧织布,不变常态,又过了一会儿,又一个人来告诉她说:“曾参杀了人了!”曾母于是害怕了,扔掉梭子跳墙逃走了。

  据此可拟题为《众口铄金,积毁销骨》或《人言可畏》(成语)等。

  上面提到的文天祥的材料,也可拟为《宁为玉碎,不为瓦全》。

  (5)成语名句翻新型。

  这种类型用于逆向思维作文,即如果你的观点与传统的看法不同,可拟翻新型题目。

  比如这样一则材料:

  战国时,齐王接受邹忌的讽谏,结果三年之后,“强国请服,弱国入朝”。

  唐朝时,太宗李世民接受魏征的直谏,形成了“贞观之治”的盛世。

  据此可拟为《忠言顺耳岂不更好》(由成语“忠言逆耳”翻新)

  (6)公式题。

  这类题目会给人耳目一新的感觉。

  据“三个奥皮匠,胜过诸葛亮”的材料,可拟题为《0+0+0>l》;据三个和尚没水吃的故事可拟题为《1+1+l=0》。

  每天7小时内认真学习,坚持1小时体育锻炼,其学习效果远远大于8小时的学习效果,据此可拟题为《8—l>8》。

  (7)告诫式。

  这种题目与“观点式”有相同点,都揭示作者的观点,但常用“切莫”、“不”等否定词,意在告诫人们引以为戒的某种做法或想法。

  (8)感想式。

  最为常见的形式是“……有感”“有感于、………”在“感”字的前面或后面,加上触动作者产生种种感想的具体的人和事。

  (9)延伸式。

  题目标定了引发议论的“原始点”,文章议论的主要内容从这一“点”阐发开去,如“从……说起”。

  3、说明文拟题。

  (1)对象式。

  以说明的对象拟题。

  (2)特征式。

  以说明对象的特征拟题。

  (3)综合式。

  以说明的对象加上其特征拟题。

  以上三种文体的拟题方式并非是排斥关系,有些拟题方式间存在着交叉关系。

初中作文题目自拟 篇四

  细雨蒙蒙。

  细雨蒙蒙的日子。

  清晨,没有阳光,又一个细雨蒙蒙的日子。

  不知道从什么时候起,我开始喜欢沉浸在细雨蒙蒙的怀抱。

  我愿意一个人漫步在雨中,任细细的雨丝柔柔的`打湿我的头发。

  从感知自己一朵孤独的游云开始,我便喜欢上了这蒙蒙细雨陪伴的日子。

  身边路过的人们匆忙撑伞而过,而我却喜欢这样的时候,伫立街头,遥望那路的远方,就象遥望我的未来,遥望我的人生。

  远方,雨雾蒙蒙,似见非清。

  我的人生漓雨茫茫,也看不到远方。

  儿时的伙伴一个一个的盘起长发,做了嫁娘。

  年少轻狂时的初恋情人也已经怀抱娇妻,徜徉在幸福的长河里。

  而我?我的心找不到依靠。

  我看见每个港口都已经有幸福的女孩停留。

  就这样吧……独自在风雨中游荡吧!喜欢让那蒙蒙的雨丝打湿我的长发,因为曾经有那么一个人,和我自己一样,喜欢我沐浴后的发香。

  喜欢让那蒙蒙的细雨打湿我的脸庞,因为,这样有雨的日子,才不会有人看清我脸上滑下的泪滴。

  昔日的好朋友,各奔东西了。

  曾经年轻的母亲也已经两鬓斑白……而我,也因为成熟变的孤独了。

  每个这样细雨蒙蒙的日子,我抱着孤独的自己惆怅的伫立在异国的街头。

  东京的这个季节,是个细雨蒙蒙的季节。

  人们都提伞抱怨漫长的梅雨季节的时候,我笑着,享受着温柔的细雨给我的思念和美丽孤独又浪漫的异国情怀。

  就这样……就这样……悄悄的享受寂寞,悄悄的爱上孤独,悄悄的爱上蒙蒙的细雨……

初中作文题目自拟 篇五

  自拟,或许是我们在语文作文中最熟悉的一个词语——“请写一篇关于……的作文,题目‘自拟’。

  ”许多同学都绞尽脑汁的去想题目,但为何不就按此要求,以为题。

  “自拟”就是由自己来决定的意思。

  我们往往都是任“题目自拟”在眼前闪现,但你可否知道,我们真正面对的是更为重大的问题——“人生自拟”。

  世界上有很多人都相信人的一生是由天定的,自人出生的那一刻起,就已被决定了将来的生死、命运。

  但我要说:“错!”我们有权并且正在自拟人生——自己决定自己的人生。

  假若说人生是天定的,哪会有那从灾难中生还,虽失去了家人,但任坚强生活的人?假若说人生是天定的,又哪会有那一生饱受冷眼,但最后终成大业的人?假若说人生是天定的,又哪会有虽受尽病痛折磨,但在与病魔的斗争中最后胜利的人?倘若你说人生是天定的,你便是不懂得人生。

  

人生,就是人们渴求幸福和享受幸福的过程,倘若人生是天定的,那怎容得下“人们的渴求与享受”?

  你是如何“自拟人生”?是在心中树立一个远大的理想?是在脑海中印下一个美好的梦想?还是随波逐流,发扬从众精神?这都不对,仅仅是拥有远大的理想、美好的梦想是错误的,而随波逐流,发扬从众精神更是错上加错。

  我们应该在“想”的基础上贯彻落实到“做”。

  想固然简单,或许只需一会儿便可;但真正要做的话就难了。

  在为达到自拟的人生而去做的过程中,会遇到许多的困难和挑战,这就是做与想的不同,当你克服困难,面对挑战后,你便达到了自己的人生,便可以享受你的幸福。

  自拟,固然简单,但在自拟之基础上,还需付出行动。

初中作文题目自拟(优选5篇)

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