染雾灯光作文 篇一
灯光的魅力
灯光，是夜晚的一抹亮色，为黑暗的世界注入了生机与活力。它们如同星星一样，在夜空中闪耀着，给人们带来温暖与希望。灯光不仅仅是为了照亮，更是一种艺术形式，给人们带来美的享受。
首先，灯光作为一种照明工具，给人们提供了光明和安全。无论是道路上的路灯，还是家中的台灯，都能帮助我们照亮前进的道路，避免摔倒和碰撞。灯光的存在让我们在黑暗中感到安心，不再害怕和迷失。在城市中，醒目的霓虹灯和广告牌也成为了城市的标志，给城市增添了独特的魅力。
其次，灯光作为一种艺术形式，给人们带来了美的享受。在节日和庆典中，我们常常能看到各种各样的灯彩装饰，如彩灯、灯笼等。这些灯光的排列组合和色彩搭配，形成了美丽的图案和景观，给人们带来了快乐和惊喜。夜晚的城市也变成了一幅绚丽多彩的画卷，吸引着人们的目光。此外，灯光还可以通过灯光秀和灯光艺术表演来展示创意和表达情感，给人们带来了视觉上的享受和震撼。
然而，灯光也有一些负面的影响。大量的灯光使用会造成能源的浪费，增加了能源消耗和环境污染。同时，过亮的灯光也会对生物的生物钟和生活习性产生干扰，对动植物的生长和繁殖产生影响。因此，我们应该合理使用灯光，避免过度浪费和污染。
总的来说，灯光是一种不可或缺的存在，它不仅提供了光明和安全，还给人们带来了美的享受。我们应该珍惜灯光，合理使用它们，让它们为我们的生活和城市增添更多的温暖和魅力。
灯光作文 篇二
灯光的力量
灯光，是人类智慧的结晶，是科技进步的象征。它的出现让黑暗不再恐怖，给人们带来了前所未有的便利和舒适。无论是家庭照明还是城市照明，灯光都在我们生活中扮演着重要的角色。
首先，灯光的力量体现在家庭照明中。家中的灯光不仅能提供光明，还能营造温馨和舒适的氛围。柔和的台灯和壁灯让我们在晚上可以阅读和休息，而明亮的吊灯和筒灯则为我们的日常生活提供了充足的光线。此外，现代家庭还使用了节能灯和智能灯具，通过智能控制系统来实现灯光的调节和控制，提高了生活的便利性和舒适度。
其次，城市照明中的灯光也展现出了其强大的力量。城市中的路灯和广告牌不仅仅是为了照亮，更是为了提供安全和便利。无论是夜间行车还是晚上出行，路灯的存在让我们感到安心和舒适。此外，城市中的霓虹灯和彩灯也成为了城市夜景的一部分，给城市增添了独特的魅力和活力。在特殊的节日和庆典中，城市还会举办灯光秀和灯光艺术表演，给人们带来了视觉上的享受和震撼。
然而，灯光也需要我们合理使用。过度使用灯光会造成能源的浪费和环境的污染。因此，我们应该养成节约用电的好习惯，选择节能灯具和智能控制系统，减少能源消耗和环境污染。
总的来说，灯光的力量是巨大的，它为我们的生活和城市带来了光明和便利。我们应该珍惜灯光，合理使用它们，让它们为我们创造更美好的生活。
灯光作文 篇三
“老师”不是一个单调的词语，它是“兢兢业业育桃李”、犹如蜡烛一样的人啊!有人说，父爱如山，母爱如雨，但我觉得老师的爱是山中有雨，雨中有山。
——题 记
从一年级到六年级，是她，把我们这群无知、幼小的孩子培养成活泼向上的少年，她，就是我们班的刘老师。
刘老师有一头美丽乌黑的长发，但我们都知道，老师那乌黑的长发下，隐藏着一缕缕的白发。
一副厚厚的眼镜下，藏着一双充满智慧的、深邃的双眼。
那张普通的不能再普通的嘴巴里总能道出数不胜数，我们闻所未闻的，新鲜的知识。
在刘老师的课堂上，我们不会有丝毫的懈怠;在刘老师的带领下，我们在知识的海洋中尽情遨游。
“静静的深夜群星在闪耀，老师的窗前彻夜明亮··· ···”每当我唱起这首歌，就会不由自主地想起那个寒风刺骨的夜晚。
灯光作文 篇四
“叮铃铃·· ···”下课铃响了。
“放学喽!”同学们像出笼的小鸟一般，背起书包，就往自己家跑，老师们也急急忙忙地回到了自己温暖的小家。
同学们都走后，我们几个值日生开始扫地了。
夜幕降临，天渐渐黑了。
“喔!打扫完毕喽，我们走吧!”我喊着。
“好!”大家随声附和着。
走出班门，我们忽然发现老师办公室的灯没有关。
“老师忘关灯了吗?”带着疑问，我们几个走向老师的办公室的窗口。
我们一看，顿时惊呆了，刘老师正在灯光下认认真真地批改着我们的作业，不时还搓搓手、跺跺脚。
但是，一直也没有停下手上的工作。
顿时，一股暖流涌进了我们的心头，冬日的严寒早已被驱赶得无影无踪。
我们推开门，轻轻走到老师身后，悄悄地对老师说：“老师，天色不早了，你赶快回家休息吧!”面对我们这一群不速之客，老师很是惊讶。
然而，她很快对我们笑眯眯地说：“没事儿，马上就改完了!你们赶快回去吧，别让家长等急了!”老师把我们往外推。
“嗯!老师，您也要早点回去呀!”
我们依依不舍地走出校门，回头一看，老师办公室的灯依然明晃晃地亮着。
老师，您为什么就是那样的无怨无悔?你为什么要像蜡烛一样无私?老师，作为您的学生，我真的感到无比的自豪!每当我轻轻走过老师窗前，明亮的灯光照亮了我心上··· ···老师那灯光是温暖的。
我们，不冷了··· ···
灯光作文 篇五
百善孝为先，羊跪乳牛反哺知恩知孝方为人。
家，让我对这世界充满了好奇和疑问，疑问越多就越想明白答案到底是什么，可是有些人不一样他们有疑 问 同时又有答案，而我慢慢的也从疑问的过去式变成了答案的现在时。
就算是十万个为是么也会有回答完的时候，但是人的大脑有很大的，也有小的，随之而然的就是多多少少 的 问题。
小时候会问爷爷;“爷爷，爷爷 为什么会下雨啊”爷爷就会回答说;"因为有人在哭呢"我就又会接着说 ：“ 那为什么有人会哭呢?”爷爷说：“因为有人伤伤心了”这些小问题却成为了我现在想说的大问题。
爷爷说：“有人伤心了”其实小时候并不明白即便是到了现在还是会有不明白的时候但是终究是要明白的 。
世界上可以说最高等级的动物就是人类了，所以上帝给了我们人类七情六欲让我们懂得人间烟火，懂得知 恩图 报。
灯光作文 篇六
那些养我们长大的亲人其实我知道你们的不容易知道你们的艰辛，你们为了这还未含苞怒放我们撒下的光 辉 。
小时候和我在一起时间最长的也只有爷爷奶奶了当有好吃的时候，他们总还是会找理由要么说他们不喜 欢吃 ，要么说吃过了现在的我很明白小时候一块肉他们还要在放进我的碗里。
但是现在即便是我给了他们他 们也吃 不了了，后悔当初的给啥吃啥，后悔当初的他们不爱吃，后悔小时候的为什么。
现在才觉得我做的太 少了。
知恩知孝方为人，所以现在的我不会再有那么多的为什么，有的.是更多的做什么因为不知道要做什么所以 任 何事我都会去做因为想小时候那时候的我从几斤重到现在的几十斤重那不是一下子就上去不所以想到这不
禁做任何事就以它为动力对于 孝 我并不明白但是当我一件一件去做事时就会欣然懂得 孝 就是为他们洗洗 脚、耍 耍碗、洗洗衣服、做一顿好吃的、不管做任何事会先想到他们
说的不如做得好是人的一大缺点，但是在我这对于这些而我并不会加重我的缺点，因为这是我的现在时。
