染雾整理玩具作文 篇一：玩具之乱与整理之道
玩具是孩子们最好的伙伴，它们陪伴我们度过了许多快乐的时光。然而，当玩具堆积如山，散落在地上时，就会给家中带来一片混乱。因此，我们需要学会整理玩具，让房间变得整洁有序。
首先，我们要养成及时收拾玩具的好习惯。玩具是用来玩的，但玩完后也要赶紧收拾起来。我们可以在玩具上贴上标签，告诉自己每个玩具应该放在哪个地方。这样一来，不但可以减少收拾的困扰，还能培养孩子们的自觉性和责任心。
其次，我们可以利用储物盒来整理玩具。将相似的玩具放在同一个盒子里，比如把积木放在一个盒子里，把娃娃放在一个盒子里。这样做不仅可以方便寻找玩具，还可以让房间看起来更整洁。同时，我们还可以在储物盒上贴上图案或标签，以便更好地区分不同的玩具。
此外，我们可以利用墙壁和角落来安放一些玩具。墙壁上可以安装一些收纳架或挂钩，用来悬挂一些小巧的玩具，比如挂钩上可以挂上小汽车或者毛绒玩具。而角落则可以放一些大型的玩具，比如儿童秋千或滑滑梯。这样不但可以节省空间，还可以增加房间的趣味性。
最后，我们还可以利用整理玩具的机会，教孩子们捐赠不需要的玩具。我们可以和孩子一起挑选出一些不再使用的玩具，然后捐给需要的人。这样一来，不仅可以减少玩具的堆积，还能教育孩子们分享和帮助他人的美德。
通过以上的整理方式，我们可以让房间变得整洁有序，不再是玩具的堆积之地。整理玩具不仅可以培养孩子们的好习惯和责任心，还能让他们学会分享和帮助他人。让我们一起行动起来，让玩具作为我们快乐的伙伴，而不是房间的负担。
整理玩具作文 篇二：整齐有序的玩具世界
玩具是孩子们的快乐伙伴，但是当玩具堆积如山，房间一片混乱时，孩子们的快乐也会受到影响。所以，我们要学会整理玩具，让房间变成一个整洁有序的玩具世界。
首先，我们可以利用柜子和抽屉来整理玩具。将不同种类的玩具分开放置，比如把积木放在一个柜子里，把娃娃放在一个抽屉里。可以给每个柜子和抽屉贴上标签，以便更好地区分不同的玩具。在整理玩具时，我们还可以教孩子们按照尺寸和形状将玩具放置整齐，这样不仅可以提高孩子们的观察力和动手能力，还可以让房间看起来更整洁。
其次，我们可以利用收纳盒和篮子来整理玩具。将相似的玩具放在同一个盒子或篮子里，比如把车类玩具放在一个盒子里，把益智类玩具放在一个篮子里。可以在盒子或篮子上贴上图案或标签，以便更好地区分不同的玩具。在整理玩具时，我们还可以教孩子们将玩具按照颜色或者形状来分类，这样不仅可以培养孩子们的观察力和分类能力，还可以让房间看起来更有序。
此外，我们还可以利用墙壁和角落来展示一些特别的玩具。可以在墙壁上安装一些收纳架或挂钩，用来展示一些孩子们特别喜欢的玩具，比如手工制作的玩具或者收藏的玩具。而角落则可以放一些大型的玩具，比如大型积木或者室内滑滑梯。这样不但可以减少空间的占用，还可以增加房间的趣味性。
最后，我们还可以利用整理玩具的机会，教孩子们捐赠不需要的玩具。可以和孩子一起挑选出一些不再使用的玩具，然后捐给需要的人。这样一来，不仅可以减少玩具的堆积，还能教育孩子们分享和帮助他人的美德。
通过以上的整理方式，我们可以让房间变得整洁有序，不再是玩具的堆积之地。整理玩具不仅可以提高孩子们的观察力和动手能力，还可以培养他们的分类能力和分享精神。让我们一起行动起来，打造一个整齐有序的玩具世界。
整理玩具作文 篇三
今天，在家闲得无聊，我正想出去走走。突然，我注意到了我房间里一个偏僻角落有一个箱子。这时我才想起来，很久那个箱子就在那儿了，我却几乎没怎么动过，于是我便好奇地走了过去，想一探究竟。
打开来一看，原来是个玩具箱！我把第一个东西拿出来一看，是个魔方，而且一个面都拼好了。这让我不禁想起了幼儿园我们班的张老师——就是老师送我这个魔方，然后被我保存至今。要知道，我至今也只能拼成一面呀！
接着我又拿出一个东西，原来是一个陀螺，在地上转起来还能发光呢！我想起老半天，才终于想起来：这就是七岁时和妈妈一起去超市买的，当时可是花了十几块钱呢！要知道，这个东西在路边买顶多十块。不过，还是蛮好玩的，我拿起来玩了好一会儿。
下面我又发现了一个庞然大物——一个很大的象棋盘！这个我也很有印象，当初可是花了我三十三块呢！不过后来由于班上的同学都不怎么会玩，所以我把它给收起来了。
翻到的东西越来越多，每一件都能勾起我的回忆。可是，我已经四年级了，现在是学习的好时机，不能放松呀！想到这些，我又把玩具放回去，把箱子关上了。
整理玩具作文 篇四
今天，我觉得自己的玩具应该整理一下，于是我走到七零八落的玩具前，我看到这些大大小小，各种各样的玩具不知道怎么下手，心想：这该怎么整理呢?我跑着问妈妈：“妈妈，我这么多玩具该怎么整理?”妈妈笑着说：“你可以把你的玩具按照种类分一分，相同种类的放在一起。”我听了妈妈的话，就快速开始行动了。
我先把自己最喜欢的车模放在最下面，我是按照从大到小的顺序摆放的，我一个个认真摆着，等房里很多大车之后，我感觉小车放不下了，我就想一个办法，把小车放在大车上面，就像是大车运输小车一样，车子这一层就摆好了。
接下来我要解决动物模型这一层了，有恐龙、熊猫、兔子……。熊猫很大，我就把它放在大的运输车上;恐龙很小，我就把它放在小货车上;兔子不大不小，我就把它放在校车模型上，这个第二层动物层也已经放好了。
最后，我来整理我的乐高小积木，把模型拼好，一个一个的放在小汽车上，放了一会儿，我就完成了第三层积木层。
我整理好我的玩具，很有成就感，开心的不得了，妈妈还给我拍了几张照片做纪念，原来收纳整理也是有方法的，以后不能乱放我的玩具了。
整理玩具作文 篇五
我的夏令营结束了，妈妈的培训也顺利结业。妈妈说我
们回老家返回时就要开学了，提议应该在回去之前把家里大扫除收拾干净，我同意妈妈的说法，负责整理我的书架、书桌和玩具。
自己不收拾还真没想到我的玩具可真多啊!芭比娃娃就有五六个，还有那么多芭比的衣服；毛绒玩具排成一长队；积木、拼图、棋类等等满满一大堆，该怎么整理摆放才比较好呢？
原来各种玩具放在一个大大的玩具筐里，但是翻找起来可不容易。我认为应当分门别类。妈妈说我长大了，自己提出方案。于是，我首先把玩具认真分类，分成芭比组、图画美工组、毛绒玩具组、棋类等益智玩具组、毽子跳绳等体育用品组。然后，我提出最好有专门的玩具摆放架。这次妈妈可尊重我的意见呢，帮我选定了放玩具架的空间，量好了尺寸，当天就去宜家把玩具架买回来啦。
当我把各种玩具分类摆放好之后，看着整整齐齐的玩具架，我可开心了，找玩具方便多了，而且，我学会了做事有条理。真是有意义的玩具整理夏日行动。
整理玩具作文 篇六
今天在家很无聊，只想出去走走。突然，我注意到我房间的一个偏僻角落里有一个盒子。然后我想起盒子放在那里很久了，但我几乎没碰过，就好奇地走过去找。
打开它，它是一个玩具箱！我把第一件东西拿出来看了看。那是一个魔方，四面都是拼出来的。这让我想起了我们班幼儿园的张老师，他给了我这个魔方，一直保存到现在。要知道，我目前只能拼一面！
然后我拿出了一样东西。原来是陀螺，在地上转就能发光！我想了很久才终于想起来：我七岁的时候和妈妈一起去超市，但是当时花了十几块钱！要知道，你最多十块钱就能在路边买到这个东西。然而，这很有趣。我捡起来玩了一会儿。
接下来，我发现了另一个怪物——一个大棋盘！这个我也很印象深刻，但是一开始花了我33块！但是后来因为同学不知道怎么玩，我就把它收了起来。
翻了越来越多的东西，每一件都能勾起我的回忆。然而我是四年级的。现在是学习的好时机。我不能放松！想到这，我把玩具放回去，关上盒子。
