我和我的导师征文【推荐6篇】

时间:2014-02-05 02:49:11
染雾
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我和我的导师征文 篇一

导师的指引与引领

作为一名大学生,我的导师在我求学之路上起着至关重要的作用。他不仅在学术上为我提供了指导,还在人生道路上给予了我宝贵的建议和支持。他的导师作用远不止于教书育人,更是一位倾听者、引领者和榜样。

首先,我的导师在学术上给予了我深刻的指导。作为一名专业的教授,他在自己的领域拥有丰富的知识和经验。每次我遇到学术难题或者研究方向上的困惑时,他总是耐心地倾听我的问题,给予我专业的解答和建议。无论是在课堂上还是在研究项目中,他都会用自己的亲身经历和案例来帮助我理解和掌握知识。他的教学方式不仅注重理论学习,更注重实践操作和思维培养。通过他的指导,我的学术能力得到了极大提升,我对自己的研究方向也有了更清晰的认识。

其次,我的导师在人生道路上给予了我宝贵的建议和支持。作为一位经历丰富的学者,他对于人生的思考和规划有着独到的见解。每次我面临抉择或者困惑时,他总是会耐心倾听我的心声,然后给出中肯的建议。他教导我要善于思考,要有长远的眼光和规划,要坚持自己的理想并勇往直前。他还鼓励我勇于尝试和接受挑战,相信自己的能力,不断超越自我。他的这些建议让我受益匪浅,不仅让我在学业上有所突破,也让我在人生道路上更加坚定和自信。

最后,我的导师是一位真正的榜样。他不仅在学术上取得了卓越的成就,还在教育和社会服务领域积极参与,并取得了显著的成绩。他的敬业精神和奉献精神深深地影响着我。每次看到他为学生付出的努力和取得的成果,我都感到由衷的敬佩和钦佩。他的榜样作用让我更加明确了自己的追求,并激励我不断努力,追求卓越。

总而言之,我的导师在我求学之路上起到了至关重要的作用。他的指导、建议和榜样作用让我受益匪浅。无论是学术上的指引还是人生道路上的引领,他都给予了我宝贵的帮助和支持。我将永远感激他的教诲,将他的影响传承下去,并将努力成为他的骄傲。

我和我的导师征文 篇二

成长与感悟

大学期间,我的导师不仅是我学术上的指导者,更是我成长路上的陪伴者。在与导师的交流与互动中,我学到了许多知识和技能,更重要的是,我收获了许多宝贵的感悟和体验。

首先,导师教会了我如何独立思考和解决问题。在学术研究中,我们经常面临各种难题和挑战。而导师总是鼓励我独立思考,提出自己的见解和解决方案。他告诉我,“不要害怕犯错误,只有不断尝试和总结经验,才能进步。”这样的教诲让我明白了独立思考的重要性,也激发了我解决问题的动力。通过与导师的交流和指导,我逐渐学会了分析问题、提出假设、设计实验和总结结论。这些能力不仅在学术上帮助了我,也在生活中培养了我的自信和独立思考能力。

其次,导师教会了我如何与他人合作和相处。在研究项目中,我经常需要与同学和导师进行合作。导师告诉我,“团队合作是一种宝贵的能力,我们需要学会倾听他人的意见和建议,尊重他人的专业知识和贡献。”通过与导师和同学的合作,我学会了如何与他人进行有效的沟通和协作。我懂得了团队合作的重要性,也学会了如何处理人际关系和解决团队中的冲突。这些经验和技能不仅让我在学术项目中取得了良好的成绩,也为我今后的职业发展奠定了坚实的基础。

最后,通过与导师的交流与互动,我收获了许多宝贵的感悟和体验。导师经常与我分享他的学术心得和人生经验,让我受益匪浅。他告诉我,“追求卓越是一种态度,我们要不断追求知识的深度和广度,不断挑战自我。”这样的话语让我明白了追求卓越的重要性,也激发了我不断学习和进步的动力。同时,导师还鼓励我保持乐观的心态,面对困难和挫折时要坚持不懈,相信自己的能力和潜力。这些感悟让我明白了人生的意义和价值,也为我今后的人生道路指引了方向。

总而言之,与导师的交流与互动让我受益匪浅。他教会了我独立思考和解决问题的能力,教会了我与他人合作和相处的技巧,还让我收获了许多宝贵的感悟和体验。我将永远感激我的导师,他是我成长路上的引路人,也是我人生中不可或缺的一部分。

我和我的导师征文 篇三

  “你们以后要上得了手术台,要上得了讲台,还要上得了灶台……”——这是李华山老师对我们的期望。转眼间,研究生的生活已经过去两个多月了。我的导师李华山用他的谆谆教诲和对孩子般的爱,让还只是研一的我有了前进的方向和动力,在北京冬日临近的时候,我不再害怕凛冽的寒风,勇敢而温暖的前行!

  ——题记

  坎坷选择师生缘分

  第一次知道我的导师李华山是在网络上,那是在我考研填报志愿之前,在中国中医科学院广安门医院的导师介绍里。那时的我并不知道李老师会在北京中医药大学招生,这是后来的事情了。在当时,我被老师那好几页的个人经历折服。老师很早就在肛肠科工作了,受到过国内外众多肛肠科专家的带教和指导,有陈仲敬主任(泰州名医陈氏祖传痔科传人)、邵德寿老先生(泰县痔科名医),江苏肛肠专家朱秉宜、张仁福等教授,江苏“丁氏痔科”第九代传人丁义成、丁义江(现为中国中医药学会肛肠分会名誉会长)主任医师,《中国肛肠病杂志》主篇黄乃健教授,广东痔瘘名医郑观炳主任医师。他还在日本跟随著名肛肠专家高野正博博士学习了日本治疗肛肠疾病的新方法,并于1995年考取北京中医药大学中医外科学科研型博士研究生,导师为著名中医外科专家王沛教授,副导师为广西医科大学高枫教授……这一切,对于想要考到北京的我来说,既是一种吸引,又有一种无形的压力。

  后来从师姐那里获悉老师想招男生,我就甚感遗憾。但我觉得我的性格适合学习外科,同时我也很喜欢外科,所以只能考虑一下中医外科的其他专业,比如皮肤、乳腺病等等。后来,经过了和大家一样日夜艰难的抉择,我最终报考了北京中医药大学广安门医院的中医外科学专业,本以为会考入皮肤科室的我,没想到招生的竟是李华山老师,我又惊又喜,惊的是怕老师不选择我,喜的是可以有机会成为李老师研究生!

  第一次见到老师的时候时,老师穿了一身手术衣,连头上的手术帽也没来得及摘掉,从老师的脸上能看出他手术后的疲惫。谈话间,李老师并没有专家的派头,他是那么的平易近人,始终面带着微笑,他的幽默也让气氛很轻松。当得知我家是黑龙江哈尔滨的时候,老师还一直对我嘘寒问暖,询问我的衣食起居。虽独自一人第一次从哈尔滨来到北京,我却感受到了家的温暖,我没有了紧张与焦虑,有的是从心底产生一种的喜悦与对老师的敬佩。经过了复试,我终于成为了李老师的学生。签导师协议的那一天,老师语重心长的告诉我要继续学习,不能放松,英语不能丢,以后临床上经常用到的专业课知识和统计学知识等等都要扎扎实实的学会、学好……,这让我没有被兴奋冲昏了头脑,我知道,我要开始一段新的生活了,我要珍惜这来之不易的机会。

  身教言传大爱无疆

  ——“你们要练好外科基本功,切开、止血、缝合、打结……一样一样的练习,把地基打牢。”

  李老师是一个热爱肛肠事业并始终不断进取学习的人。他谙熟于专业知识,医术精湛,虽工作繁忙,还是会经常参加肛肠科的学术会议,学习新近的治病方法和理念,与同行交流工作中的种种经验和困惑。与会期间,老师经常在会上进行学术汇报讲座,并主动参与大会发言,讲述自己的工作收获与心得,也提出自己的困惑和疑问,时刻进行着知识的储备与更新。李老师的每一次会上讲座与发言,都留给我深刻的印象。作为学生的我和老师相比,那种学习的劲头还远远不够。

  虽然我还只是研一,李老师却经常带着我,和师兄师姐们一起随他去参加各种相关的学术会议。一开始我很是兴奋和好奇,可是参加久了,我也就只是看个热闹,甚至经常板直的坐在那里思绪早已不知飞向何处了。李老师似乎看出了我的小心思,一次会议的茶歇期间,老师顾不上和专家前辈们交谈,特意来和我们一起讨论参会的收获与感想。依旧的幽默风趣,依旧的语重心长。李老师还教我打手术结,反复的强调打结一定要首先打的对,然后才是打的熟……一块钱一轴的线,要打上十盒,这样才可以上手术台打结。我想,老师一定打过不止十盒的线吧。我终于明白,老师在给我们创造广阔的学习空间和学习机会,他希望我们能仰望星空,但也一定要脚踏大地。

  时至今日,我与李老师的接触屈指可数。从老师的身上我有太多的东西要学习,有太多的细节要我用这三年的时间慢慢体会:处事之道,学习之法……,老师的每一句话都让我受用终生。不管我考研过来成绩如何,面试中有多少问题没有回答出来……,在我成为了老师的学生的那一天起,老师就像对自己的孩子一样,教育着我,包容着我。有时候我都在想,我何其幸运,能遇到这样一位好导师。看着老师鬓角那微有些花白的头发,可以感受到老师平日里的辛苦,可是每次老师和我们聊天的时候,都带着和蔼和幽默。我一定要努力地充实自己,不让这份幸运褪色,不辜负老师的期望,希望能帮助我的导师分担一些工作中的辛苦。

  我时刻都能感受到,我所在的师门就是一个温暖的大家庭,李老师是我们的爸爸,师母是我们的妈妈,而师兄师姐则是我们的哥哥姐姐,将来的师弟师妹是我们的弟弟妹妹,这个大家庭里有严厉的管教,也有充满爱意的包容。李老师总是会在我迷茫的时候为我指明前进的方向,老师循循善诱,像一盏明灯,照亮我前行的道路。

  设身处地为人师表

  李华山老师的座右铭是“仁心仁术,求真求精”。

  我在老师的个人网站里看到过这样的话:“有些病人很早就来医院排队挂号,实在辛苦。……患者反映因挂不到号,从票贩子手里花钱买号,实在没有必要,可以直接与我联系,我会尽量满足大家的需求。挂不上号且病情较急的还可以直接去诊室加号。……”

  一次,随老师参加全国结直肠肛门外科论坛,一位老师将他的疑难病例拿出来与大家探讨。一位年轻的女患者,患有多年不愈的便秘,她辗转各大中西医院,始终没有好转。因为还担心结婚怀孕后会影响胎儿,整日焦虑忧郁,还伴有了一些精神症状。全场很多治疗便秘的专家鉴于她的治病经历和顽固的症状表现,认为保守治疗已经没有任何意义,建议手术治疗。而老师说,我们要与患者换位思考,像这样还有希望通过中医治好的病例,我们不能轻易手术,患者还年轻,还没有结婚生子,手术切掉直肠的话,她得下半辈子怎么办呢,而且患者还有轻微的精神症状,一旦手术后疗效不显著,那对患者来说将是致命的打击。我们首先要想办法给患者的肛门减压,让患者的自主排便成为可能,给患者建立信心,然后再想办法进行下一步的治疗……老师为患者设身处地的着想,让我们感动,让我们难忘。

  老师对患者的体谅和关怀,温暖着患者,也温暖着作为学生的我。他让我知道,一个医生的医术固然重要,但更重要的还有那一颗仁爱的心。这是除了专业知识外,更值得我去学习体会的。

  后记:

  好多人在选导师的时候都会担心,他到底会不会教我们很多东西,会不会很严厉,毕业后管不管我们工作……。这些固然重要,但是,我最看重的是一个老师的品行:他关爱学生,不断学习,医术精湛,还有一颗治病救人的仁心,一个老师具备了这些,对我来说就是我最好的导师,要我用一辈子的时间去学习,去沉淀。

  而我的导师李华山正是这样一位值得学生尊敬和学习的好老师!这让我永远也无悔于我的选择!

  天空的幸福是穿一身蓝;

  森林的幸福是批一身绿;

  阳光的幸福是镶一身黄;

  而我的幸福是遇见了他——我的导师!

我和我的导师征文 篇四

  这几个月以来,老师为了加强我们的阅读能力扩充我们的课外知识量,让我们统一阅读《草房子》,开头我还是草草地读几下,但后来我发现自己已经爱到了不可离手的地步了。

  这本树的主要人物有:既活泼又善良还有些鬼点子的桑桑;文弱恬静的纸月;爱学习的杜小康;特殊的陆鹤;有孝心的细马;调皮的阿恕;可怜的秦大奶奶……积极向上的桑乔一家,勤劳不幸的邱大爷一家,惨遭破产的杜雍和一家……他们都给我留下了深刻的印象。

  我最喜欢桑桑。桑桑虽然很脏,学习也不名列前茅,但是他还是有许多优点的。比如,他见到纸月,便一改以前的不干净,说明他知错就改;他帮蒋一轮和白雀传信,说明他乐于助人;他在病危时带妹妹去城里玩,说明他说话算话和关爱妹妹。令我不由地开始敬佩起他。

  以前,我表弟来我家时,我不是跟他抢巧克力,就是和他争饼干。

  国庆长假,外婆带着表弟来我家玩。我中午要出去上课,好不容易熬过了两个小时,回来正想尝尝新加坡带来的棒棒糖,冲到房间里,傻了。上课得到的奖品,棒棒糖,被贪吃的表弟扫荡一空。心情就像《草房子》中,桑乔奖到的本子被儿子桑桑夺去一般。我怒气冲天,举起手来就要教训他。幸好外婆及时阻止,不然我那拳早就下去了。

  而读过《草房子》后,我深感羞愧。表弟还小,不懂事,长大就好了。何况哥哥还应该谦让嘛!

  其次,我还喜欢杜小康。他虽然身在豪门,却一点也不傲气。成绩好,人品也不错。特别是在红门愈渐冷清时,他对学习深深的热爱,令我感动不已。但最令我敬佩的是他那敢作敢当的个性。

  记得在红门那一章里他们在烤红薯时不小心烧了一大片草坪,在大会上杜小康却勇敢地站了出来,在读到这里的时候我心里肃然起敬,也不禁由生了几分惭愧。使我想起了一次我不小心打碎了家里的一个花瓶,直到现在我还没敢承认那事是我干的。

  《草房子》里还有很多值得赞美的人物,他们教会了我怎样做好人。与其说他是一本小说不如说是他是一面镜子,检讨自己的行为。所以我希望更多的人来看这本好书,来请这位人生路上的导师《草房子》。

我和我的导师征文 篇五

  轻挑着脚步,迈进新华中学的那一刻,我们欢呼,都把童年抛得远远的。

  数落着梦想,跨进七年级三班的那一时,我们喜悦,都把青春拉得近近的。

  曾经,我,一个不愿经历风雨就想看到彩虹的人。我,一个拥有理想却不愿奋斗的人。走进三班,那句“诚于做人,恒于学问”把我激励。

  曾经,我,常常幻想自己成为伟大的作家,书写“苦心人,天不负”这样的隽永名篇。不过,这只是我的幻想。这时,您的声音让我觉醒“成功需要毅力”。

  曾经,在小学里,装过淑女,也当过疯丫头,来到中学,我不算聪明,对任何一门功课都没有天赋。是您那句“努力,也是一种智慧”,使我愿加倍努力,开始撰写人生中不朽的篇章。

  成长道路上,我的右手——老师,使我改变。

  于是,李红,这个朴质又温暖的名姓在我心中扎下了深根。于是,老师,这个崇高又非凡的职业在我的世界里,留下了岁月埋没不掉的敬仰。

  离开了小学,有时却仍然在那片暖阳下徘徊。走入中学,您让我懂得“天道酬勤”的道理,明白“成功需要自己拼搏”的智慧。抛下了童年,有时却依然对那段稚嫩、那凡事只考虑自己的岁月怀有留恋,进入三班,您让我懂得“对班级也要有份责任”的道理,您让我明白“怀揣同学的信任,作为班委,要对三班负责”的教诲。

  李老师,我明白了,做学问要持之以恒,对班级、对同学和老师要尽一份自己的责任。开学短短三个月,您在我的心田里却永远留下了播种的汗水。相识仅仅三个月,您在我的生活中却如春风似阳光,在我的成长史上刻下了风儿吹过的痕迹。

  李老师,一席布衣,两寸粉笔;谆谆教诲,三尺讲台。您的爱,太深沉,太无际。那是恩,是教育之恩,那是情,是师生情,亦是朋友情,也是那“非授以肌肤,但传以智慧”的父母情。

  李老师,我懂了,带着梦想上路,迎着希望起步。伴着朝阳,我奋步向前!

我和我的导师征文 篇六

  前记:这是9年前旧作,荣获当年南开大学“我和我的导师”征文大赛一等奖,刊登在《南开周报》上。其实我的导师是特别低调的人,我写他事先并没有征得他的同意,事后也没有和他谈论过此事,不知道他的评价。

  我的导师今年四十出头,是金融系自己培养出来的第一批中年教学科研骨干。我和我的导师可谓有缘:在去年4月份研究生复试时,我便被一位高高瘦瘦、神采奕奕的老师吸引了;10月份确定导师的一次会议上,我又想,要是他能是我的导师就好了;结果会议最后宣布名单,他果然就是我的导师。当时,他身着运动装束,和蔼可亲地给我讲了一番养生之道,告诉我他每天都要跑步、打球、锻炼身体,告诉我身体和知识同样重要。我的导师不吸烟,不嗜酒,目若晨星,气度温和而又不凡,锋芒内敛,给我的印象好极了。

  第一次去导师家是在师兄的带领下,一路上他告诉我,王老师是个好人,特别好,他安于清贫,潜心做学问,教学和科研都十分出色,又很能写文章,对学生也很好。王老师不慕虚荣,淡泊名利,但有一点,要想从王老师那儿得到什么物质利益,让他为学生挣点什么也是不可能的。

  还是去年11月份,我因看到其他同学陆续有文章发表,自己心中不平衡,便用一星期时间随便凑了一篇文章,拿给王老师看。一周后,他叫我去,态度温和而又严厉地说:“写文章要有一个研究的过程,不可随便凑合。选题要新,角度要准确。你的专业底子薄,不要跟别的同学比,要多看书,在你自己的基础上前进,不要急于求成。”并给我指定了几本专著。我听了他语重心长的话,茅塞顿开。回去一看,他给我的文章进行了仔细修改,并写了满满一页的评语和意见,我又羞愧又感动,下决心一定要好好读书,刻苦钻研,踏踏实实做学问。我的导师就是这样,言传身教,给我们树立良好的榜样。

  今年夏天,由于课题的原因,我和导师的接触也更多了起来。有一天晚上,我和一位同级同学一块到他家去(那位同学是湖南人),王老师热情地让我们坐,然后拿出一个又大又黄的杏递给那位同学说:“这个杏是天津特产,麦黄杏,南方没有的。今天特意留了给你尝尝。”然后给我们俩讲了杏和其它几种水果的营养价值。

  我的导师在生活上不拘小节,第一次见面他就告诉我,去他家先打电话,因为他要收拾一下房间,平时乱得很。在学业上,他总是鼓励我们选择自己喜欢的、感兴趣的研究方向和课题,从不勉强,只是提出有益的建议,但他的治学态度确实很严谨。

  我的导师是文革后的第一批大学生,具有那一代人的典型特征:聪明、能干、勤奋、坚忍不拔、乐观向上。他又是中国中年知识分子的典型代表:勤勤恳恳、默默奉献、严于律己、敬老扶幼,背负着生活的甘甜与艰辛,也背负着中国的过去和未来。

  后记:毕业后不久,听说导师由于家庭和工作原因,调到清华大学,心中的失落感很重。后来打过几次电话,只有一次打通了,说了没多长时间,导师提醒我要把精力放在工作上,就挂断了。联想到上学时的第一个春节放假前,我正犹豫到时要不要给导师拜年,王老师说:“没那么多事,我都在父母那边,你也要好好和父母过年。”这种淡如水的真情深深影响着我。今年中秋节和教师节,格外想念导师,打电话都没有联系上,于是翻出了9年前旧作,算作对导师的想念。我坚信:他一定过得很好!

我和我的导师征文【推荐6篇】

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