染雾我的网课作文 篇一
我是一名高中生，由于疫情的原因，我不得不开始进行网课学习。起初，我对网课充满了期待和好奇心，因为这是我第一次尝试这种全新的学习方式。然而，随着时间的推移，我逐渐发现了一些问题和挑战。
首先，网课的学习环境与传统课堂有很大的不同。在传统课堂中，我可以与老师和同学面对面交流，互动学习。而在网课中，我只能通过屏幕看到老师和同学，无法实时交流和互动。这导致了学习的效果不如传统课堂那样好。
其次，网课的学习方式也对我提出了新的要求。在传统课堂中，老师会给出一些练习题和作业，但在网课中，我需要更多地依靠自己进行学习和探索。这要求我具备更强的自主学习能力和自律能力。我需要更加主动地思考问题，并通过自己的努力去解决。
此外，网课还存在着一些技术问题。有时候，网课平台会出现卡顿、断网等问题，导致我无法顺利地进行学习。这给我的学习进度带来了一定的困扰和延误。我需要不断学会解决这些问题，以保证学习的顺利进行。
尽管网课存在着一些问题和挑战，但我也认识到了它的好处。网课让我可以更加自由地安排学习时间和地点，不再受限于传统课堂的时间和地点限制。我可以更加灵活地安排自己的学习计划，提高学习的效率。
总的来说，网课是一种全新的学习方式，它既带来了一些问题和挑战，同时也给我提供了更多的自主学习和自律能力的锻炼机会。我相信，在逐渐适应和改进的过程中，我会越来越善于利用网课进行高效学习。
我的网课作文 篇二
随着疫情的爆发，我们不得不转向网课学习。这也让我重新认识到了网课的好处和优势。
首先，网课给我提供了更加灵活的学习时间和地点。在传统课堂中，我需要按照固定的时间和地点去上课。而在网课中，我可以根据自己的时间安排进行学习，不再受到时间和地点的限制。这让我可以更好地适应个人的学习习惯和节奏。
其次，网课提供了更多的学习资源和工具。在传统课堂中，我只能依靠教科书和老师的讲解来学习。而在网课中，我可以通过搜索引擎、在线课程和教育平台等获取更多的学习资源。这让我可以更加全面地了解和学习知识。
此外，网课还鼓励了我更多地进行自主学习和探索。在传统课堂中，老师通常会按照教学大纲和进度进行讲解和指导。而在网课中，我需要更多地依靠自己进行学习和探索。这让我不仅可以更好地理解知识，还可以培养自主学习和解决问题的能力。
尽管网课有很多好处，但也不能忽视其中存在的问题和挑战。在网课中，我需要更好地管理时间，提高自律能力，以保证学习的效果。同时，我也需要解决技术问题和网络问题，以确保学习的顺利进行。
总的来说，网课给我带来了更加灵活和自主的学习方式，让我可以更好地适应个人的学习需求和节奏。尽管存在一些问题和挑战，但我相信通过不断的适应和改进，我会越来越善于利用网课进行高效学习。
我的网课作文 篇三
一场突如其来的新型冠状病毒的疫情，让我们的寒假不断的充值，天数快要赶上暑假了。这也让我们有了有种新的上课方式：进群听老师直播。亲爱的老师们在网上呕心沥血的传授我们新的知识，正所谓“停课不停学。”
今天是第一次上网课，我怀着激动的心情，早早的就起了床，兴奋地坐在了电脑旁，等待着老师上课。我利用等待的时间，还预习了一下课文。不一会儿，网课开始了，我急急忙忙的进入课堂。听见了老师那熟悉的声音，我感觉特别亲切，好想坐到教室里，看着老师上课呀！课大约上到一半的时候，网突然卡住了，我急得眼泪都快掉下来了。妈妈在旁边也十分着急：“你拿着我的手机听吧！”虽然中间有了一些小插曲，但依然挡不住我积极好学的心。通过在网上的学习，我觉得自己收获很多。
一节课结束后，我朝窗外看了看，放松一下，又拿起爸爸买给我的眼部按摩器，缓解了一下眼部的疲劳。每天的网课上下来，老师们就在电脑上布置作业，我做好了就拍照提交，老师给我们批改。
大家都知道天天对着电子产品对眼睛不好，但没有办法，课不能不上啊！我特别怀念在学校的学习日子，希望能快点重返校园上课！
我的网课作文 篇四
这是一个特殊的春天，在这个如期而至的春天，身边没有同学那种熟悉的吵闹声，没有学校那种熟悉的环境，有的，只是网课与我。
在网课开始之初，我每天都远远地望着窗外，看那天空自由飞翔的鸟儿；看那渐渐抽出嫩芽的枝条春天要来了。
是啊，春天就要来了，可是等待着的，却是一个又一个不断推迟开学的消息，我心中的最后一丝希望也已破灭。可是，一日复一日，时间的脚步并没有停下。看着日夜流走的时间，我心中不由得震颤了，那一秒又秒钟过去的时间，流走的是年华，是未来，我要追赶时间，努力学习，为梦想而奋斗。
这是个不同寻常的学期，网课，给了我动力，也给了我学习的机会，可此时，我的脑海中又浮现出一个词："自律"。记得以前，老师常常教导我们要自觉、自律，可我不明白自律是一种怎样的状态，直到现在，每天对着冰冷的屏幕，我才知道自律的重要意义。也许只有自律，才是对以后的自己最好的回报吧，我想。
我望着窗外，似乎看到那个未来的我，也看到了大地复苏、一片春意盎然。这是一个特殊的学期，更是一个掌握自己命运的学期，看窗外，未来与希望正在远处向我们招手！
我的网课作文 篇五
每天早上，我七点起床，收拾收拾，到了七点半，我就开始晨读了。
七点半到八点，我读背品德知识点，八点到八点半是读背诗，会背后在钉钉群打卡。
八点半到八点五十，大多数都是在老师发来的“名校同步课堂”看直播，有时候是八点半到五十，有时候是九点到九点二十，还有时候是这两个时间都有直播。我们都在第一节或第三节课看，有时候都看，就比如说昨天。
第二节课，都是上体育课或音乐课，一、三、五上体育课，二、四上音乐课。上体育课的时候，老师都会让我们先听音乐做眼保健操，再听音乐，做广播体操，再原地模拟跳绳，三组，每组一分钟，中间隔一分钟，最后原地自由跑五分钟，广播体操和摸拟跳绳我不会，就只做眼保健操和原地自由跑。上音乐课的时候，我跟着老师发过来的音乐唱，唱着唱着就会了。上午十点二十到十一点半上英语课，英语课大多是学会读单词会背拼写，或是学习课文，把课文翻译一下，然后会背发背书视频到钉钉群家校本里。上午的课就结束了。下午两点半到四点都是数学课，中间也会有休息时间。数学写一些题，然后在钉钉群看直播评讲，讲完后，数学基本就结束了。
这一天就结束了。
我的网课作文 篇六
又一个新的学期开始了，因为冠状病毒的干扰，我们不能如期地去学校上学，整个城市乃至整个国家的人们都陷入了一片恐慌之中，我的心也惴惴不安。正是因为这次严重的疫情，学校怕我们落下功课，于是我们在家上开了网课，当我听到这个消息的时候，心中不由窃喜。
终于迎来了第一节网课，我坐在电脑前，东看看西瞧瞧，看看这玩玩那，我似乎感觉同学们也像我一样，在电脑前欢呼雀跃，点点赞，发发表情，兴奋极了。互动白板上不停的跳动着字符和图片，就像游乐场一样。在老师的几次强调中，我们收回心来，认真地听起课。第一节网课就在我们手忙脚乱、兴奋中结束了。在陆续的几次网课中，我们不再像第一节课一样兴奋，不知所措了。通过这几节网课，我觉得网课有好处也有坏处：好处是一个人安静地听老师讲课，不受外界干扰，坏处是老师看不到我们，我们会做许多小动作。
不知道疫情什么时候过去，我想听到上学路上汽车的隆隆声，想听到小鸟叽叽喳喳声，想听到校园里响起熟悉的音乐，想听到朗朗的读书声，想看到老师和同学们的笑脸，想和同学们嬉闹，想和老师同学们问好……比起上网课，我还是更喜欢在教室和同学们上课。
